1、压强部分复习课,知识准备一:压力和压强,1.压力定义: 2.压力方向:3.压力与重力联系:4.压力作用效果影响因素:5.压强物理意义:6.定义:7.公式:8.单位:,垂直压在物体表面上的力,垂直于受压物体的表面并指向被压物体,只有放在水平面上的物体,压力等于重力(即F=G),表示压力作用效果,物体单位面积的上受到的压力,P=F/S(注意:S是指物体的受力面积),帕斯卡 a=1/ m,压力和受力面积,1/ m每平方米面积上受到的压力为1牛9.一张报纸平铺在桌面上约0.5Pa 一成年人站在地面上约1.5104Pa10.增大压强的办法 减小压强的办法,压力一定时,减 小受力面积,受力面积一定时,增大
2、压力,压力一定时,增大受力面积,受力面积一定时,减小压力,反馈练习一:,1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是( )A 压力是由于物体的重力引起的B 压力的方向总是竖直向下的C 压力越小,压强越小D 压力相等时,受力面积越大,压强越小2站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该( )A抬起一只脚 B走动C坐在地面上 D平躺在地面上,D,D,3.一个中学生在行走时,他对水平地面的压强值最接近于 ( ),A. 10Pa B. 102Pa C. 103Pa D. 104Pa,D,4.下列事例中,能够增大压强的是( )A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.
3、刀的刃磨得锋利些,D,知识准备二:液体压强,2.压强规律:,(1)液体对容器底部和侧壁都有压强(2)液体的内部向各个方向都有压强(3)同一深度,液体向各个方向的压强相等(4)同种液体,液体的压强随深度的增加而增大。(5)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。,3.计算公式:,P=gh(h所求点到液面的竖直距离即深度),1.产生原因:,液体受重力且具有流动性,4.连通器特点:5.连通器应用:,同一液体、不流动时液面相平,(2)、锅炉与外面的水位计组成连通器,(3)、水塔与自来水管组成连通器,(4)、船闸,(5)、堵臭装置,(1)、水壶与壶嘴组成连通器,1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大
4、小,Pb Pa,Pc Pb Pa,Pa Pb,反馈练习二:,2、如图:在U形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水,塑料片将 ( )。,a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动,析:两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。,b,1.定义 :2.产生原因:3.验证实验:4.测量实验:5.标准大气压:,空气受重力且具有流动性,马德堡半球实验(最早)、覆杯实验、瓶子吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验,托里拆利实验,通常把等于760mm高水银柱大气压的值叫作标准大气压P0=1.013105Pa,大气对浸在它里面的物体
5、产生的压强叫作大气压强,简称大气压。,知识准备三:大气压强,6.影响因素: 7.气压对沸点的影响:8.气压跟体积的关系:9.测量:10.应用:,高度、天气,液体的沸点随着气压减小而降低,随着气压增大而升高,在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强越大;体积越大压强越小,气压计,抽水机,反馈练习三:,1.请你设想一下,如果地球周围没有大气层,以下现象、实验和实例将不再发生的是( )(1)托里拆利实验(2)人们用语言交谈(3)抽水机抽水(4)用天平称物体质量(5)水往低处流(6)马德堡半球实验 (7)氢气球升空(8)塑料吸盘贴在光滑墙上 (9)航空跳伞(10)连通器液面保持相平,(1)(2)(3
6、)(6)(7)(8)(9),2.如图所示是自制的水气压计,把它从山脚移到山顶,玻璃管中的水柱高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)( )A.降低 B.升高C.先降低后升高 D.先升高后降低,B,1.流体:,就是液体和气体的统称。,2.流体压强的特点:,流体在流速越大的位置压强越小。,4.流体压强的应用:,飞机的升力、喷雾器等.,知识准备四:流体压强,3.流体压强实验:,硬币跳栏杆、漏斗吹乒乓球等。,反馈练习四:,1.以下实例中应用了流体压强与流速关系的是( )A.气球的升空 B.潜水艇上浮C.大型客机的升空 D.火箭的升空2.为了保护轮船在河道中行驶,当两船交
7、会时应使两船间距大些,则应采取的措施是( )A.两船应加大速度 B.两船应减小速度C.两船保持原有的速度D.以上措施都行,C,B,问答专题,问答题的一般思路:1.论据2.论证3.论点,(根据题意找到问题应用到的物理知识点、物理理论、物理规律),(利用物理规律针对问题进行具体分析),(该问题的结论),1.为什么业余拳击运动员比赛时要戴头盔?,答:根据压力相同时,压强与受力面积成反比(论据)。拳击运动员比赛时击出的压力相同时,戴头盔会增大受力面积,从而使压强减小,可以起到更好的保护作用(具体论 证)。所以业余拳击运动员比赛时要戴头盔。(论点),2.爸爸第一次带小亮去海边游泳,当小亮有水浅处往水深处
8、走时,感到胸口越来越闷为什么呢?3.钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下后松开时,墨水就被吸到橡皮管里去了,这是为什么?4.为什么汽车长途行驶后车身布满了灰尘?5.泡茶后将装有部分开水的杯子盖拧紧,当水冷却后,盖子不容易打开,尤其是在冬天。为什么?,公式运用,三个形状不同的容器A、B、C的底面积相同装有相同深度的同种液体置于水平面上(不计容器本身重力)请判断:(1)容器底的压强PA PB PC(2)容器底的压力FA FB FC(3)水平桌面的压力FA FB FC(4)水平桌面的压强PA PB PC A B C,=,=,=,=,方法小结,讨论求解液体产生的压力和压强方法与讨论求解固体产生的压力和压
9、强的方向有区别.1、对于液体产生压力和压强,一般先求压强P液gh , 后求压力FPS2、对于固体产生的压力和压强,一般先求压力F=G,后求压强PF/S.(只有当容器是柱形容器时,液体对容器底部压力等于液体重力,可以先求压力, 后求压强.),如图所示,放在水平桌面上容器内装有质量为1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2.不计容器的质量.求:(1)离容器底8 cm处有一个A点,A点处受到水的压强(2)水对容器底的压强和压力;(3)容器对桌面的压力和压强.,解:(1)PA水ghA1.0103100.11000(Pa)(2)P= 水gh= 1.0103100.18=1.810
10、3(Pa)F=PS=1.81030.005=9(N)(3)F=G水=m水g=110=10(N) P=F/S=10/0.005=2103(Pa),(2)由甲乙得:,(3)由乙丙得:,受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显,压力一定时,受力面积越小压力作用效果越明显,(1)通过观察 来反映压力作用效果大小,科学方法探究,海棉的凹陷程度,1.,2.下表是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录.,实验次数1、4、5说明:水的压强随_增加而增大;实验次数1、2、3说明:在同一深度,水向各个方向的_.如果他把金属盒放入盐水中深9 cm处时,压强计左、右水面的高度差将比8.2 cm 要_.在同一次实验中,金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差,但仔细观察,金 属盒在水中深度略_压强计左、右水面的高度差.,深度,压强都相等,大,大于,3.下面是一些有关压强的实例:A. 堤坝建成梯形B.铁轨铺在枕木上C.打开水龙头水越流越细D.机翼截面的形状E.软包装饮料的吸管有一端被削尖F.马德堡半球实验G.鸵鸟和骆驼的脚掌很大H.活塞式抽水机工作I.地基建的很宽J.深水中的鱼上岸后破肚子(1)请你对上述实例分类:第1类: 第2类: 第3类: 第4类:(2)这样分类的理由:它们分别为 压强的实例。,BEGI,AJ,FH,CD,固体,液体,大气,流体,
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