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华东师范大学第二附属中学世说新语两则同步练习.DOC

1、 雷网空间 教案课件试题下载 雷网空间 华东师范大学第二附属中学世说新语两则同步练习 一、据课文回答下列问题 1给下列句子中的加粗字注音并作解释。 ( 1)尊君在 不 ( ) _ ( 2)歆 辄 难之( ) _ ( 3)王欲舍所 携 人( ) _ ( 4)遂携 拯 如初( ) _ ( 5)宁可以急相弃 邪 ( ) _ 2解释下列句子中的加粗词语。 ( 1)有一人欲 依附 ( ) ( 2) 幸 尚宽,何为不可 ( ) ( 3)陈太丘与友 期 ( ) ( 4)太丘 舍去 ( ) ( 5)既已纳其自 托 ( ) ( 6) 宁 可以急相弃邪( ) 3根据课文填空。 ( 1)乘船中表明王朗轻诺寡信的句

2、子是: _ ( 2)乘船中表明华歆重诺重信的句子是: _ 4根据你的积累,写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。 ( 1) _ ( 2) _ 二、阅读理解 期 行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 5翻译下列句子。 ( 1)非人哉!与人期行,相委而去。 译: _ ( 2)友人惭,下车引之 。元方入门不顾。 译: _ 6期行这个小故事给了你哪些启示? 答:

3、 _ _ 7“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? 答: _ 8发挥你的想像,把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来, 100 字以内。 _ _ 三、提高训练 雷网空间 教案课件试题下载 雷网空间 荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾, 胡贼攻 ,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来 ,子令吾去, 以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至, 郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂 而还,一郡并获全。 (刘义庆世说新语德行) 注:值:适逢。郡:城。相视:

4、看望。败义:毁坏道义。一:整个。班军:调回军队。 9解释下列句子中的加粗词语。 ( 1)吾今死矣,子(你)可去( ) ( 2)贼既至( ) ( 3)遂班军而还( ) ( 4)一郡并获全( ) 10翻译下面的句子。 友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。 译: _ 11你从荀巨伯的身上 学到了些什么?请写出两三点来。 答: _ _ 12胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么? 答: _ _ 参考答案 【同步达纲练习】 1( 1) fu;同“否” ( 2) zh;当即 ( 3) xi;携带 ( 4) zhng;救助 ( 5) y;相当于“吗” 2( 1)搭船 ( 2)幸而,恰巧 (

5、3)约定 ( 4)不再等候而离开 ( 5)请托,请求 ( 6)难道 3( 1)朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。 ( 2)歆曰:“本所以 疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。 4( 1)人而无信,不知其可。 ( 2)天有云方雨,人无信不立 5( 1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。 ( 2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去,连头也没回。 6提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。 7提示:回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是:无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误 的心胸。 8提示:想像合理,语言通顺即可。 9( 1)离开 ( 2)已经 ( 3)于是 ( 4)一起 10朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。 11示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。 12胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。

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