ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:28.01KB ,
资源ID:3449144      下载积分:50 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3449144.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019.3高中部工作总结.docx)为本站会员(坚持)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019.3高中部工作总结.docx

1、2019.3 高中部工作总结高中部 3 月份教学工作按照学校教学计划在教务处、教研室、考核办、各年级组、政教处、总务处、校办等职能部门密切配合下以及高中部全体同仁的共同努力下教育教学工作的顺利开展,圆满的完成了学校布置的各项工作。现总结如下:一、年级工作全体教师认真参加年级教研工作高一年级侯登英一课导入较好,考察学生的基础知识并时间分配得当,祥略得当,重点突出,张雯雯老师精心准备五步导学学案;习题难易程度符合高考要求;马蕊教学设计合理,环环相扣、教学语言精准,值得广大教师借鉴。于丹、孟繁荣、范鑫荔三位教师重视年级教研工作,课前准备课件、学案课上及时验收学生课下预习结果,讲解过程言简意赅,概括性

2、强,教法运用恰当,学法传授思路清晰,使学生能很好的把我整节课的知识要点和学习技巧、解题方法,课堂效率高,尤其在重、难点突破上,各自结合学科特点,采用适当阶梯性问题的分析,引导学生逐步解决问题,小组合作的运用提高了课堂教学的效率高二年级教研听课教师出席全,没有无故不参加教研的现象发生,并且听课过程中听课笔记记录详实,有优点、有不足,更有对出课教师本节课的建议;同组教师能将课堂上反映出的问题当面拿出来进行研讨,使出课教师和听课教师都在评课过程中有所收获,将年级教研的目的真正体现了出来,效果突出。高三年级组织开展了 3 次的试卷讲评公开课活动,历次活动中,无论是出课教师还是听评课教师都能高度重视年级

3、教研活动,出课教师周长安、冯媛媛、辛英姿能够在课前精心准备、横纵向的对历次联考试卷全面分析,课上对答题技巧的强调,致使三位教师圆满地完成了三节精彩的试卷讲评课的授课任务。听课教师认真听取、课后真实点评,使得此项活动真正的达到了预期目的,落到实效,诠释了试卷讲评公开课的意义。在此项活动中表现优秀的教师有:周长安、冯媛媛、辛英姿、赵南明、郭丽莎、魏恩明、张帆、孟祥华、田玉荣、李晓明、韩晶、张黎黎、腾云丽、戴爱芳、解瑞坤、金鑫丽、贾淑媛、李广平、刘晓慧、蔡珂丽,在此对以上教师提出表扬。2.推门听课年级领导在高校长的部署及带领下坚持推门听课活动,效果较好,尹红岩老师的导入激发了学生学习兴趣,创设了良好

4、的情景和氛围,王丽波善于抓住学生的兴趣所在,利用实验演示激发学生兴趣;充分利用学生的主体能动性,适时引导学生主动参与到课堂教学当中自主构建知识框架,调动了学生的学习积极性。刘艳萍重视语言综合运用能力的培养,王鹏老师重视基础语言知识,对于基础语言知识,讲得透,讲到位。高二年级三月份推门听课一直正常开展,共计听课六节分别为:王鹏、许海霞、孟凡荣、于丹、范鑫荔、王巍共同点:几位教师对待课堂教学都有着严肃认真的态度,能在课堂上及时组织教学过程,课堂容量适中,知识传授准确、重点知识挖掘到位、引导得体,将常态课按照公开课的标准来上,积极调动学生参与课堂的积极性,能够关注每一名学生的课堂表现,不放弃任何一名

5、有希望的学生。高三听课方式采取随机选课的方式,由赵南明、刘海静、田玉荣共同完成此阶段分别听了李广平、冯媛媛、蔡珂丽、李晓明、沈少阳、魏恩明、解瑞坤、张黎黎 8 位教师,以上几位教师课上能够立足高三阶段要点复习、分层教学、课上重点讲授知识点之间的衔接与应用,课堂教学环节齐全、对课堂秩序把控到位,充分说明以上几位教师在日常教学中的严谨性,在此对以上 8 位教师提出表扬。3、业务学习:本学期业务学习表现突出的教师有:李娜、王雪梅、许海霞、冯克勇、孟凡荣、王巍、于丹、胡凤玲、宁波、李丽晶、李文英、于德勇、包梦虎,辛英姿、郭丽莎、魏恩明、赵南明、田玉荣、刘海静、韩晶、张帆、孟祥华、冯媛媛、张黎黎、滕云丽

6、、戴爱芳、贾淑媛,具体表现在:字迹工整,项目齐全,无丢落段落现象,学习时间材料出处标注明确,尤其在学历案学习方面,由于没有现成的材料,以上教师都能及时查阅相关资料,完善学习内容,真正将学习过程落实到位,相信这样的学习过程定会在大家心中留下较深刻印象。对以上教师的在业务提高方面的高度积极性和严肃认真的态度提出特殊表扬;但也有个别教师上交的材料存在字迹不清,缺少时间、学习次数、材料来源不清等不足之处,希望今后能有所改进。4 班主任工作高一年级于海军刘昊龙钱蕊新颖孙建董秀气费斌龙七位班主任在又苦又累的高一稳定期间把所有的经历都放在学生身上,钱蕊董秀气两位班主任除了正常的看班以外,每周六都无偿的坚持在

7、学校与班级学生上自习,为学生答疑,再次提出表扬。于海军、钱蕊孙建老师孩子都小需要看管接送学习,但是 3 位班主任依然牺牲孩子的利益每天坚持在校与学生一起共同奋战。孙建董秀气刘昊龙辛影费斌龙 5 位班主任只要是没课的时候不是坚持在班级听课就是在科任教师上课时在班级后门巡视,对待工作兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,总之高一的每一位班主任都在为取得理想的成绩默默地付出,在此对高一的全体班主任提出表扬。早 7 点前,高二大部分带班班主任教师都能及时赶到学校,进行早自习深入检查,并且在早 7:20 前,将早带班检查结果在高二班主任微信群里进行公示各班早到班人数和缺席名单,便于班主任 7:30 后进班核对,

8、这项工作坚持的一直很好,效果较突出;能在早 7:30 前到校的班主任有:冯克勇、许海霞、王娜;进入 11 月份以来,通过杨井伟主任亲自检查,在早 7:30 后能及时进班组织学生晨读、自习、值日的班主任有:王娜、许海霞、冯克勇等几位老师;早自习各班出席人数齐,秩序井然,通过带班班主任上交材料统计分析,早自习出席人数全的班级有:2.1 班范鑫荔、2.2班王娜、2.7 班刘艳华、2.8 班杨井伟,以上班级每次检查 7:00 前,住宿生都能全员到班自习,而且 2.7 和 2.8两个班级 6:50 已经全员进班自习,秩序井然;早自习纪律较好的班级有 2.1 班、2.7 班和 2.8 班;对以上表现突出的

9、班级提出表扬,对以上班主任的积极、踏实的工作态度再次提出表扬。高二年级晚自习带班由刘艳华主任、杨井伟主任、范鑫荔老师负责检查,将每天三次检查结果呈现在带班记录上,并有点班晚自习答疑教师签字。一周一总结,一个月以来,晚自习整体人数全、纪律好,卫生状况良好。晚自习检查中也发现,部分班级仍有少数住宿生有玩手机现象,希望班主任能在会后进班督促改正,严格要求同时,晚自习卫生保持也要形成常态化。刘艳华主任,在高二年级语文教师人员紧张的情况下,主动承担三个教学班的语文教学工作.冯克勇老师,在高二年级晚带班人员不足的情况下,克服因自家装修暂时在道西住,交通不便的实际困难,欣然接受高二年级两天的晚 6:10-9

10、:10 的晚自习带班任务。于德勇老师在高二年级晚带班人员不足的情况下,克服每晚接孩子下自习的实际困难,接受高二年级两天的晚 6:10-9:10 的晚自习带班任务。冯克勇、李丽晶两位教师在邵丽华老师请假期间主动分担高二 5 班五节生物课的代课任务。对以上四位教师对年级工作的支持表示感谢高三班主任二、教务工作高中教务处在高校长的直接领导下,锐意进取,认真履行教务处的行政职能,服务于各年级教育教学工作。(一)、考核工作:1、作业检查工作;综合 3 月份 4 次作业检查结果,高一年级 25 名教师中 18 名教师按时上交作业,7 名教师四次均未上交作业,高二年级 22 名教师有 18 名教师能按照学校

11、要求按时上交作业,4 名教师三月份 4 次均未上交作业,高三年级21 名教师总体上交作业情况较差,每周按时上交作业不超过 10 人。按照上交数量和次数高二年级好于高一,高一年级好于高三年级。高中部一线教师 68 人作业批改中仅仅三分之一符合要求,作业中试题数量达标,学生上交数量与班级一致,作业有封皮,教师批改有时间,有作业分数并且评语切合实际。作业是否符合学校要求,老师们可以在月考核分数中得以体现,大家可以到教务处查阅。在作业检查中出现以下问题 1、作业是学生批改,2、作业批改不认真,试题无论对错都是对号,3、个别教师从不批改作业,4 同一年级同一学科作业不统一。针对以上问题希望大家有则改之无

12、则加勉。虽然在作业检查中出现一些问题,但是瑕不掩瑜大部分教师批改作业认真,是实实在在的为学生服务,为教学服务,在此对以下教师提出表扬:崔明明、钱蕊、费斌龙、侯登英、尹红岩、孙键韩秀英、孟繁荣、于丹、王巍、闫静、王丹、于德勇、王雪梅、宁波、胡凤玲、李娜、冯克勇、许海霞、乔佳文、金鑫丽、田玉荣、李文英、赵南明、辛英姿、张黎黎。2、教案检查工作;3.29 检查教师备课情况,高一年级 25 名教师上交 18 本教案一名教师教案书写数量不足,六人不符合要求,高二 22 名教师 19 名教师上交教案一名教师教案书写数量不足,一人不符合要求,其余17 名教师教案满分,高三年级 5 名教师上交教案,一人备课节

13、数数量不足,16 名教师未上交,在此对高一高二教师提出表扬。教案优秀个人崔明明、董艳华、张雯雯、钱蕊、费冰龙、侯登英、尹红岩、孙键、刘昊龙、王丽莹、杜立志、刘艳萍、于海军、孟繁荣、于丹、王巍、闫静、王丹、于德勇、王雪梅、李丽晶、胡凤玲、李娜、冯克勇、许海霞、乔佳文、金鑫丽、田玉荣、李文英、赵南明、辛英姿、冯媛媛。在教案中出现的问题 1 项目不全,缺少备课节数,教学环节,环节时间、课后反思等等内容 2 个别教师教案书写节数和大纲要求相差甚远3 个别教师造假。3 作业展:为了检查并展示学生假期作业的完成情况 3 月 6.7 举行作业展,本次作业展分为高一高二两个展区,高一高二全体教师全员参加,在此

14、对高一高二全体教师提出表扬并表示感谢。作业展工作中赵南明主任给予大力支持帮助布置展区搬桌椅在此表示感谢。4、师训工作:3 月份教务处按照上级要求共三次对教师基本情况、授课情况统计汇总上报教育局及进修校,召开专项会议 6 次,校本教研工作中校级管理员董艳华老师,一师一优课管理员朱国臣老师,东师培训杨井伟老师做了大量工作在此提出表扬并表示感谢。5、学籍管理工作:3 月初接到局通知对高中进 1300名学生学籍进行信息核对,此项工作历时 34 天圆满结束,该项工作得到了 21 位班主任的大力支持并且学籍管理员王雪梅、董时、张文文做了大量工作在此一并提出表扬并表示感谢。6、综合素质评价工作,高三六位班主

15、任老师经过多次的统计、核实、上传完成了高三学生的综合素质评价工作。此项工作中,年级的各位班主任老师争分夺秒,以公平公正、实事求是的态度对每一位学生给予了正确的评价,由于省里服务器繁忙,上传信息比较延迟,6位班主任老师利用自己的中午午休时间以及晚下班休息时间,加班加点完成了此项工作。在这里对各位班主任老师的认真负责的工作态度,提出表扬。同时感谢朱国臣老师的大力协助。7 教学联合检查工作及整顿工作:高校长与教务主任三位年级主任组成检查小组多次深入班级联合对教师出席、教师上课、学生课上表现,手机携带情况及班级卫生进行大检查,效果较好。三个年级分别结合联合检查中发现的问题以及校领导制定的整顿目标,年级

16、分别采取了“召开住宿生和班长会议”以及“每天统计公示教师在岗办公”两步走的方式,经过为期两周的整顿时间里,现在高三年级已基本将以上问题情况整顿完毕,现教学秩序等方面已步入正轨,年级将会将以上问题作为常态纳入年级的管理工作中。8 教师考核工作:3 月份教师考核成绩费彬龙、钱蕊、尹红岩、赵南明、贾淑媛、董艳华、于丹、李文英、冯克勇、李娜。9 表扬:在 2018 年由陕西师范大学基础教育研究院组织的“中学学科思维导图评比大赛”活动中,我校高中部侯登英老师的参赛作品力,被评为国家级优秀成果二等奖。在此,对侯登英老师表示祝贺!陕西师范大学基础教育研究院“2019 年中学学科思维导图评比大赛”活动通知也已经下发,学校号召各学科教师都能以侯登英老师为榜样,积极参加由学校和各级教科研部门组织的专题教研和各种主题学习中来,并通过不断的学习和实践,锻炼和提高自己的业务和教科研能力,展名师风采,创学科品牌,树学校形象。三、教研工作:在高校长的带领,田玉荣主任的指导下在所有教研组长的配合及全体老师的共同努力下圆满的完成了常规教研任工作。表现突出的是数学组、化学组、历史组、物理组。以上四个教研组的共同特点是参加教研人员齐全,出课教师准备充分,课件制作符合教学实际,评课认真,能实实在在的指出教研课的问题,达到了全组教师共同提高的目的。在此对董艳华、冯克

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。