1、如何看文献？,延 卫,中文了解科谱知识，英文掌握最新进展,漫无目的= 毫无效率；抓不住重点=效率低下选题之前可能会有一段时间处于迷茫状态，不知从哪入手。胡乱看了大量文献，却不知所以然。,1. 有明确的目标,入门要从确定一个目标开始！,先看综述，后看论文,找一篇本研究领域有影响力的文献综述（review）；精读此文献综述主要是了解研究领域的框架，熟悉各个问题的关键词（key words），并进行总结归类。 根据综述的作者、所引用的文献展开搜索。写此文献的作者一般都是此研究领域的领军人物，所以他的文献一般都有很高的参考价值。可以直接搜索此作者的相关文献，再用问题关键词进行二次检索。 查找引用此综述
2、的文章，再用问题关键词进行二次检索。这一步找到的文章往往都比较新，能够代表最新的研究动态。 查找综述引用的文献。,看综述搞清概念与前沿，看论文掌握思路与方法,2.资料分清文献层次,一个具体的课题的相关文献分属于三个层次：研究方向、研究领域、研究课题。,研究方向层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水准，了解当前重大进展与趋势，研究领域层次的文献：了解焦点与热点，已/正/将进行的课题； 研究课题层次的文献：全面了解历史、现状、展望、主要方法、手段,正确分辨文章的层次，才能把精力用到点子上。,教科书、专著、会议摘要汇编、期刊、网页、ppt基本概念与理论最好是看教科书；基本数据最好是看专著；最新进展，
3、最好是查阅期刊；要了解别人的研究动向，最好是参会或看会议论文汇编。不要找错信息源。,3. 了解文献形式,搞清文献形式，才能事半功倍。,4. 清楚自己的程度,对文献的熟悉程度不同，阅读文献的方式也不同。新手学习式阅读。逐字逐句，搞清细节，掌握最基本的知识点。最初的十几、几十篇要精读老手搜索式阅读。已熟悉各种研究的常见模式和一般套路，能够迅速提取关键信息，把握思路， 经常不按常规顺序阅读。高手批判式阅读。一针见血，直指问题所在。,知已知彼才能厚积薄发。,5. 发现矛盾，理性分析,看文献也要重视实验证据的强度。第一步：发现矛盾第二步：找出异同第三步：思考解决。从相互矛盾的结论推导中发现矛盾的根源！,
4、文献读的多了，脑子里塞满了信息。公说公有理，婆说婆有理，反而无所适从？,众说纷纭、小心求证！,如何读一篇外文文献？,读标题,不要忽视论文标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题根据标题推测作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达。下次你写的时候可以借鉴了,读摘要,快速浏览，掌握核心。第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。摘要是文章的灵魂。,读引言（前言）,引言是对该文献所涉入领域及相关研究内容的高度总结，具有极高的借鉴价值，要反复精读。经典的句子要记下，写论文用得上。,读实验部分,材料来源、处
5、理方法实验步骤、条件、加料顺序、处理方式实验数据的处理方法所用仪器设备，测试条件,看试验结果,要结合结果中的图和表阅读要看懂试验的结果，体会作者的表达方法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果）。看完之后要认真思考理性分析做必要的记录看完以后再想想：就这么一点结果，别人居然可以大篇幅的写这么多，要是我为什么半页就说完了？,看分析与讨论,文章的重点与核心；是最花时间的；仔细体会作者观点，为我所用；以已度人，换位思考；新观点、新方法要反复读，多思考，勤记录；比较深刻分析，偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多了，你肯定会看的越来越懂，自己的idea越来越多。,看结论,与摘要对应着看；学习结论与摘
6、要的不同表达方式根据结论要点对全文做一回顾,记笔记,重要的结论经典的句子精巧的实验方案特殊的实验现象,温 习,看完的文献千万不要丢在一边不管，34个月一定要温习一遍，根据需要，对比自己的实验结果重读 结合新的文献温习老文献,分类,下载的论文根据与自己课题的相关性分三类:重要参考价值/精读了解最新前沿/泛读对思维可能有启发的/选择性的读,批判性的阅读,善于比较实验方法相同结论不同的文献出现实验方法相同，结论不同的原因有下：实验方法描述不详细，可能方法有差别；实验条件不一样；数据处理的方式不同；引用的理论不同；某些作者夸大结果，瞎编数据。,找57篇跟自己课题最相关的外文文章（12篇综述，34篇研究
7、论文）；集中时间和精力在一个月内认认真真的看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。,快速进入课题的捷径,要沉下心来，大量阅读文献，在读的过程中有的文献看懂了，但是看不懂的文献也可能会居多。看懂的认真学习借鉴，看不懂的 深入探索，实在不行就暂时放下，过一段时间，随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使还是看不懂，但是心里知道有那么回事，为将来的继续深造做了铺垫。不要只是为看文献而看文献，我们看的目的是为了能为我们自己的科研所用，所以看的过程中一定要和你自己的数据相结合，当看完一篇文献后，要好好总结，如果用自己的数据，又该怎么样解释。重要刊物上的文章，不但要学习文章里面的知识，还要学习作者写文章的文风。好的文章肯定会有好的文风，这些都是我们将来写文章要学习的。,
