1、1关于雷雨中周朴园人物形象塑造的分析【摘 要】 雷雨是曹禺的代表作，剧中周朴园是被公认的半殖民地半封建社会里统治势力的代表，本文主要以 2004 年在上海大剧院演出的由达式常饰演周朴园的话剧版本为主要线索，分析周朴园这一戏剧人物，让我们更好了解这一戏剧人物，同时了解曹禺先生的经典巨作雷雨 。 【关键词】 雷雨 ；周朴园；舞台；话剧 中图分类号：J824 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）12-0063-01 周朴园是曹禺作品雷雨中的主要人物之一，是被公认的半封建半殖民地社会里统治势力的代表，这个角色天生带有封建阶级和资产阶级的两面性，作者在剧中着重揭露这个人在“仁厚” “
2、正义” “有教养”外衣下的专横、冷酷、虚伪和心狠手辣。 一、演员形象艺术分析 在雷雨戏剧舞台上，我们看到的是周朴园约莫五六十岁上下，鬓发斑白，椭圆形金边眼镜下闪烁着一对沉鸷的眼睛。他身形有些胖，背微微地佝偻，松弛垂下的两腮和嘴角偶尔逼出的冷笑，让观众看出他平日的专横和倔强。年轻时一切的冒失狂妄，已经被脸上的皱纹深深遮盖住，再也寻不出一点痕迹。只有他半白的头发还保持昔日的丰采，很润泽地分梳到脑后。在阳光底下，他的脸显示出贵人的特征，让观众联2想到他家业之大和权力之威。周朴园在当时的社会，无疑是一个威严的强者。 二、服装艺术分析 在雷雨戏剧舞台上，暗灰色长袍、香烟，两缕八字胡更显得权威十足。在与鲁
3、妈的这场戏中，周朴园在服装上有了很大的变化，白色格子衬衫打着黑色领带，衬着一件黑色马夹，显得格外精神。笔者想象，作者是有意在鲁妈上场后这么安排周朴园的服装，让鲁妈和三十年前跟自己同床共枕的周家大少爷之间有了更明显的对比，更能体现出这位周家大少爷带给鲁妈的是什么样的日子，而自己此时此刻又是怎样的一个变化，让观众更清晰地看到这位伪君子的真实面貌。最后周朴园在雷雨交加的晚上穿着一件长袍睡衣，那么作者为什么要这么安排呢？笔者认为，这样是为了让观众知道这个伪君子该为自己做的一切买单了，他的鲁侍萍回来了，他的孩子都到齐了，在这么一个环境下他还能保住自己的封建家长的地位吗？他还能固执倔强下去吗？以至于到最后
4、自己狼狈得连衣服都没穿好就跑了出来。 三、表演艺术分析 （一）动作艺术性方面。在雷雨戏剧舞台上，周朴园上场显得霸气十足。时不时拿起手上的香烟，在这么一个阴暗的屋子里，来回走动，时不时撩起长袍坐下。如此狂妄自大，让观众看到他就是一家之主。在和鲁妈对话中得知鲁妈是无锡人，周朴园长叹一口气背靠在沙发上显得对无锡这个地方是很熟悉很怀念的。当他和鲁妈谈起三十年前无锡的梅家小姐的时候，自己来回在屋子里走动，鲁妈说那位梅家小姐就在此3地，周朴园很慌张地往前几步，显得很不安。按道理，作为一?父亲看见几十年未见的亲生儿子应该是很惊讶、很吃惊，然而这个父亲不是这样的，他虽然四下里观察了鲁大海这个自己的亲生儿子，但
5、立即控制住了自己的情绪，没有很表现出来自己的爱和怀念。1在全剧的最后，他的步子变得不是那么的硬朗，因为他知道一切都要在今晚上真相大白了，他再也隐瞒不下去了。 （二）语言艺术性方面。在雷雨戏剧舞台上，繁漪正在屋内和孩子们谈话，屋外传来周朴园的声音。好像是在谈生意。他的话语让观众感觉到他是一个很精干、很爽快的人。然而却不是这样，他说话不给别人留余地，让对方没有喘息的机会，表现出他的专横、霸道。 逼繁漪“喝药”这场戏很典型地反映了他的掌控欲。此时的喝药治病只不过是表面文章，其内容实质是维护家庭的封建秩序和他本人的家长尊严，为了实现自己专制的目的。 在和鲁妈这场戏中，周朴园知道鲁大海是自己的儿子，认出
6、鲁侍萍时说“好好好，痛痛快快的，你现在要多少钱吧？留着你养老” ，使他的虚伪、狠毒一下子展现在了观众的眼前。2在全剧的最后，在一切都真相大白的时候，他命令自己的儿子“萍，跪下，她虽然没有好的身世，她也是你的亲生母亲” ，周朴园此刻为什么会说出这么一句话？是在赎罪？3还是事情败露之后为了给自己一个不是伪君子的理由？而且这个时候，周朴园的语气也不再是那么坚定了，也许是因为他知道这一切都结束了，或者是因为自己真的后悔了。 四、结语 4无论是曹禺老先生笔下的周朴园，还是话剧舞台上达式常所饰演的周朴园，都给我们留下了很深的印象，专横、冷酷、虚伪和心狠手辣是作者描述周朴园的最好的词语，在现实社会中，每个人都会因为没有任何反抗能力被烙上历史的痕迹，所以，在我们分析一个人的时候，一定要把他放在特定的历史背景中，或许我们才能以同情的视角看到他的无奈以及悲哀。 参考文献： 1党秀臣.中国现代文学M.北京：高等教育出版社，1990，6-10. 2王育生.曹禺谈雷雨J.北京：北京人民戏剧出版社，1979. 3田本相.曹禺传J.北京：十月文艺出版社，1988. 作者简介： ?O 龙军（1976-） ，男，汉族，陕西大荔人，大专，渭南市秦腔剧团，三级演员，研究方向：戏剧表演研究。
