1、1新闻价值与新闻人的价值任教于美国旧金山州立大学的罗兰?德?沃尔克在他的网络新闻导论一书前言中一再谈到：“真正的新闻学子，不管是在传统新闻专业还是在现代新闻专业学习，都应该找准自己的位置，用高质量的内容，来取代网上正泛滥着的那些低俗的、矫揉造作的东西。 ”这段话十分明确地强调了两个方面的问题：其一是网络时代的新闻学子，也就是未来的新闻人，一定要首先“找准自己的位置” ，这当然就是要求新闻人要努力解决好自己的人生价值观问题，追求人生位置的高境界；其次就是要求新闻人更加清楚地把握好新闻价值观，提供高质量的新闻报道。追求人生价值是做好新闻人的大前提，用科学的价值观明确新闻价值又是新闻人实现人生价值的
2、根本途径。由此看来，新闻价值与新闻人的价值原本就应该是密不可分的。 近年来，由于市场经济的冲击，由于金钱在社会上杠杆力量的加大，造成了一些新闻人对于新闻价值与人生价值观方面的重大迷失，使得有些人在金钱的诱惑面前不仅把握不住正常的新闻价值标准，而且连基本的做人的准则也被顷刻打倒。最典型的就是山西繁峙矿难中，竟有 11 名记者被买通。两万元加一个金元宝到最低只有五千元的贿赂，就把这些新闻人的眼睛全部遮蔽，这使得他们在放弃了尊重新闻价值的同时，也连着他们的人生价值全都发生了严重倾斜。这些记者首先是因为偏离了新闻人的最根本的“人的价值” ，自然也就无法正确地把握好新闻价值，2这无疑是一个因果互动、连锁
3、发生的问题。 在此，笔者提出“大新闻价值体系”的观点，在传统新闻价值体系中引入了“人的价值”之内涵，使得专业新闻人在理解和认识新闻价值的时候，能够同时与自己的人生价值发生联系，以便在新闻从业过程中严格地走好自己的专业和人生的每一步。 所谓“大新闻价值体系” ，其基本构成是这样的。 首先是对“新闻价值”内涵的分层理解。第一层次的“新闻价值” ，就是把“新闻”作为一般的新闻活动以及整体的新闻事业，来看取它对于人与社会的有用性，即从“事物的用途或积极作用”这样的“价值”意义上把握“新闻价值” ；第二层次的“新闻价值” ，即从具体的传播过程角度，把“新闻”作为一个个单个的和个别的新闻事实，来看取它们所
4、特别具有的符合新闻标准且能够加以传播的“特殊素质” ，这一层次的理解实际上是把以往“素质说”和“标准说”的观点揉到一起而得出来的；第三层次的“新闻价值” ，则是把“新闻”作为经过新闻人（传播者）的采集、加工之后，制作出的新闻产品和特定媒介，来看取它所具备的能够进入市场流通的“交换价值” 。要全面理解新闻价值，必须首先从这三个大的层面上加以把握。而在这三个大的层次之中，还可以细分出许多更小的意义层次。这就是“新闻价值”内涵的极端复杂性，或者也许应该叫作意义丰富性。 这三个层次上认识和解释新闻价值，其所包含的意义完全是一个有机的整体，三者之间有着非常严密的逻辑关联。首先就第一层次的意义而言，强调了
5、新闻对于人和社会的有用性。因为归根结底，任何事物的3价值衡量与判断，都最终是要以人的需要为依据的。所谓“价值” ，任何时候都首先是指事物服务于人及有效于人的程度。所以，我们在考虑新闻价值的时候，也不能不首先从整体和宏观的层面，来关注新闻对人与社会的最基本的有用性。新闻具有了这样的价值，才有了生存与发展的可能性与必然性；也才具有了作为新闻价值的最大和最根本的前提。其次，就第二层次的意义来说，是对于新闻价值在应用层次上的具体化。最后，在现代社会，有价值的新闻事实被职业新闻人和媒介机构制作成新闻产品，要通过具体的媒介和载体进入流通和传播，而最终实现新闻价值，这就很自然地又同时产生了它的商品的交换价值
6、。 在大视野下的新闻价值的理论体系中，如果要把这样的理论体系建设得更加充分完美和完善，还必须引入一个“人的价值”的观念。因为，新闻活动归根结底是人的活动，新闻价值的判断也最终是以人为根本的立足点和出发点的。作为新闻人，在追求新闻的价值的时候，实际上也是在实现自己的人生价值。在这样的逻辑关系中，可以这样理解新闻人的价值与新闻价值二者的关系： （新闻）人的价值：新闻价值（二者为正比例关系） 单个新闻价值：总体新闻价值（二者为正比例关系） 总而言之，对于一个新闻人来说，最终的人生价值的实现无疑是要通过自己所做的新闻作品的价值来体现的，而他所做的全部新闻的价值，又必须是由一个个单独的新闻作品和媒介产品
7、综合起来实现的。作为职4业的新闻人和传播者，要更好地树立新闻专业主义思想，不能不时时想到，我们所做的每一件新闻，都联结着我们自己的全部人生价值。所以，我们必须认真对待每一次新闻事件，做好每一个环节上的新闻工作。如此以来，新闻价值的实现，就直接联系着每一个新闻人的主动自觉的价值追求。而这种对于新闻价值的自觉追求，又植根于每个新闻人的更高的人生目标。在这样的一种更为开阔的价值体系中，不仅为新闻活动和新闻事业做了更清晰的定位，而且也使得新闻传播主体更加明确了自我个体在这一事业中的地位和意义。这对于更自觉地做好新闻工作，显然就具有了更加实际的理性引导和情绪激励作用。 （作者分别为上海大学影视学院教授、保定日报社记者） 注释： （美）罗兰?德?沃尔克著、彭兰等译：网络新闻导论第 2 页，中国人民大学出版社 2003 年版 辞海 （上）第 504 页，上海辞书出版社 1979 年版 参见郝雨、王艳玲：新闻学概论第 7376 页，上海大学出版社 2003 年版
