2001年―2009年传播学定量研究方法运用之现状分析.doc

1、12001 年2009 年传播学定量研究方法运用之现状分析摘 要：本文采用抽样统计的研究方法对 2001-2009 年来我国四种主要学术期刊刊载的运用定量研究方法的文章进行了考察，透析其中的研究偏向，进一步分析和探讨传播学定量研究方法的总体发展趋势和发展状况。 关键词：定量研究；传播；现状 中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）08-0245-01? 引 言 近年来，在研究方法上，国内的学术论文大部分运用的是定性的研究方法，而定量研究方法很少。定性方法主要用非数字的术语来描述观察资料?1?，笔者所理解的定性方法是判断测试各类事物性质属性的研究方法，例如传

2、播的价值，传播者的倾向，传播的性质等都需要运用这种方法进行判定。定量研究方法是一种主要运用数字术语来表现观察结果的调查?2?，也就是说传播学定量研究是指依据一定的有代表性数量的现象、实践、观点等，运用科学的测量手段，如调查、实验、模型、表格、统计等，对其进行数字描述和分析，得出符合客观实际的结论的研究方法。因此本文希望重点从定量的角度说明问题，选取 20012年2009 年四种权威学术期刊中运用定量研究方法的文章进行统计分析，从而得出中国大陆地区对此种研究方法运用的大体趋势。 一、选取样本 中国传播学研究的高涨期开始于 19992000 年，此后，传播学研究的重心转移到高校，因此本文选取了四种

3、由国内权威高校出版的核心学术期刊新闻与传播研究 、 国际新闻界 、 新闻大学 、 现代传播 ，选取理由如下： （1） 四家期刊的创办者都是学术机构。学术水平相对较高,影响力相较于同类期刊较高,国内很多学术名家在上面发稿,许多新的观点、新发现也刊登在此,相对的软文较少，因此能够比较权威的代表传播学发展和研究的现状。 （2）本文研究对象主要是定量研究的方法，为了从定量的角度来说明问题，同时也为了能更加客观的分析定量研究方法的现状，减少误差，本文选择的抽样时间段是 2001 年 1 月2009 年 12 月期间在上述四种期刊中发表的有关传播学定量研究的文章，包括相关传播学定量研究的介绍、评述、研究和

4、应用。 （3）由于本校传播学类期刊资源有限，无法获取 9 年内发布的所有期刊，所以最终选择通过中国知网(http: /www. chk.i net)进行检索，通过“关键词”和“全文”进行检索和筛选，获取样本 256 篇。 二、分析与推论 （1）确定研究的角度，选择抽样的时间段，然后按目标要求选出的分析样本,最后进行分析和推论。 （表 1） 3三、 得出结论 通过分析调查，我们发现在过去几年，我国传播学定量研究的过程，现状和特点主要表现在以下几个方面： （1）定量研究方法的发展基本上处于平稳的状态，相关论文在传播学中所占的比重增大。根据我所查阅的资料数据显示，较之往年的数据，最近十年来定量研究方

5、法的运用的数据总体来说是在平稳发展中不断的增加，数量的增加意味着关注、接受并开展定量研究的人越来越多。目前很多学者开始从不同的角度对传播学定量化的许多问题进行各个方面的研究和探索，促进了定量研究方法的持续发展。 （2）传播学定量研究的类别较多，关注的焦点逐渐增多，范围也不断扩大。本文在参考前人对于传播学主题分类的基础上，对 4 种期刊上发表的传播学定量研究文章进行了主题分类。包括：受众分析，主要是指受众的认知、态度、评价等心理过程，对媒介的使用与满足等；媒介的经营与运作，包括包括媒介的内部管理和外部控制及媒介之间的竞争，新闻事业的改革等；此外，还包括定量方法研究的介绍和探讨，新媒体（网络，手机

6、等） ，价值分析（价值量化） ，传播效果，传媒教育，电视、报纸和期刊几种类别。 从表 2 的统计中，媒介经营运作的定量研究有 29.7%，占据主流地位，这说明媒介运作是我国传播学定量化研究的重点和主体。研究受众的定量文章占了 18.6%也是学者们的研究兴趣所在，受众调查是带动整个媒体运作的重要一环，大众媒体对受众调查极为重视，在抽取的样本中，受4众调查基本上都是采用抽样调查的方法进行。此外，值得注意的是关于新媒体的定量研究数据占总体的 14.1%，这说明随着网络，手机等新媒体技术的普及和发展，定量研究也被广泛运用于其中，来调查和证明新媒体技术运用发展的现状和趋势等。 （3）定量研究方法逐渐具体

7、化，从统计中发现，采用抽样调查法，内容分析法和统计分析法的文章占据大部分。在定量研究中，内容分析法一直被广泛运用，它是对传播媒介所载的传播内容进行深入、系统分析的方法。通过内容分析既可以对传播内容有一个明确的了解，又可以由此而推断和描述传播者的行为、预期传播效果等。所以，内容分析是传播研究中一种重要的研究方法，在统计中可以看出内容分析在国内也越来越受到重视。相对而言，实验法的运用比较少，实验方法是一种在一定人工设计的条件下，对研究对象进行客观、系统的观察、测量和分析的方法?3?。尽管此种研究方法还没有被大部分研究者所接受和运用，但是随着传播学研究的深入发展，相信实验法也会被越来越多的运用到传播

8、学研究之中。 结 语 通过对四种期刊 2001 年2009 年传播学定量方法的研究，我了解到的定量方法日益丰富、具体。这些方法具有定量性和综合性。其中，大多数方法都是将数学、统计学、传播学等学科的方法应用于传播学研究中；由于传播学定量研究的复杂性和广泛性，它的有些研究方法本身带有综合性，或者在实际运用中往往需要同时采用几种方法，进行综合研究，才能收到较好的效果。但是不管哪一种，其最显著的共同特征是定5量分析。通过较长时间的研究和广泛应用，这些方法的大多数已比较规范和成熟，如抽样调查、内容分析、统计分析，而且它们各有优势，相辅相成，基本形成一个比较完整的定量方法体系。我认为在今后的传播学研究中，定量研究的方法应当更多的用于解决实际问题，更加注重务实。 ?慰嘉南祝? ?1美 约翰?C?雷纳德.传播研究方法导论（第三版）M.北京：中国人民大学出版社,2008. ?2中国知网：http: /www. chk.i net. ?3刘春伟.定性定量分析在新闻中的运用 。 中国广播电视学刊,1997 年第 1 期.