1、技工院校电工专业 教材教法师资培训 体会 蒙香菊 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 培训时间： 3天 组织单位： 人力资源和社会保障部 陈惠群 电工仪表与测量教材编写理念与使用方法讲座 杨杰忠 可编程序控制器及其应用教材编写理念与使用方 法讲座 王建 电工类专业新颁教学计划与教学大纲解读 李全利 世界技能大赛机电一体化项目介绍及对职业素质培 养的要求 张毅 电工类专业教材体系及一体化课程教学改革数字资 源和数字化学习平台介绍 体验技工院校一体化课程教学改革数字资源和数字学习平台 参观深圳技师学院 培训内容： 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 几位培训讲师将自己编写的教材、大纲、计划从编
2、写理念和使用方法等方面进行了分析，让我们技工院校 了解教材的选择和使用 。 一、教材 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 技工院校一体化课程教学改革 数字资源和数字学习平台 一、教材 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 在听几位培训讲师介绍怎样 编写教材 ，有了较大的感触，回想自己也曾参编过教材、大纲、教学计划，甚至参与过专业培养计划的编写，发现自己的 知识面太窄、知识深度不够 ，导致在做这些工作的时候思路开阔不起来，无法达到更好的效果。 一、教材 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 二、教法 收获？ 收获？ 目前上课： 70%甚至以上时间，都是自己在讲 学生接受了多少？ 我们感觉越来越
3、挫折 学生感觉 ： 在混日子、没收获 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 二、教法 通过 教学内容和教学方法的设计 去 突出 教学目标中的 能力目标与德育目标 疑问 ？ 课堂上授课能否减少知识目标，给老师更大的权力，有针对性的设计，加强学生能力目标和德育目标的锻炼？ 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 不去向学生总强调学习了多少知识或应该会做多少题，多强调通过课程的学习使学生的哪方面能力得到了锻炼与提高。 （ 1）侧重点改变 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 常见教学方法： 讲授法，问答法，演示法 ，练习法，课堂讨论法，实验法，启发法 ，实习法 ， 电教法 （ 2）学习和设计更多的教学方法 天津职业技术师范大学附属高级技术学校 其它教学方法： 研究法，思路教学法，情感教学法，案例教学法，点拨教学法，情境教学法，导读教学法，目标教学法，反馈教学法，问题教学法，欣赏教学法，活动教学法，点面教学法，愉快教学法，成功教学法，整体教学法，合作教学法，设计教学法，发现教学法，创新教学法，差异教学法，单元教学法，比较教学法，程序教学法，直观教学法，图示教学法，暗示教学法，竞赛教学法，非指导性教学法，掌握学习教学法，有意义学习教学法，迁移教学法，尝试教学法，学导式教学法 （ 2）学习和设计更多的教学方法
