关于加快民族地区广播电视编导专业人才培养的思考.doc

1、1关于加快民族地区广播电视编导专业人才培养的思考【摘要】本文以广西壮族自治区为例,分析、探讨了少数民族及西部落后省份加快广播电视编导人才培养的必要性及人才培养中需注意的问题。 【关键词】广播电视编导;人才培养;人才需求;专业建设 一、引言 在 50 年的生命发展过程中,广西壮族自治区(以下简称我区)的电视事业经历了从无到有,从单一到多样的艰难跨越,从而使电视作为当今最活跃的文化形态被广大民众所接受。伴随着近年来国家实施西部大开发战略,广西经济快速发展,广西首府南宁作为“东盟自由贸易区”博览会永久举办城市已由设想变成现实。 国务院总理温家宝 2005 年 12 月中旬在马来西亚吉隆坡出席中国与东

2、盟领导人(10+1)会议时,明确提出将文化确定为中国与东盟新的五大重点合作领域之一。作为连接中国与东盟的“桥头堡” 。广西壮族自治区在其十一五规划纲要中“文化广西”目标的提出和一系列的文化体制改革可以看出:广西对于加强本区的文化产业发展,文化开发、传播、推广以及和东盟各国乃至全世界文化的交流工作已开始加速进行。广西的经济、社会发展离不开文化的有力支撑:一方面,广西需要文化的打造、传播、2推广以提高广西的知名度,提高软实力,加强软环境,为经济建设服务;另一方面,文化产业的发展是广西经济发展的重要组成部分,也是硬实力的体现。 文化产业的“核心层”包括新闻服务、出版发行和版权服务、广播电影电视服务以

3、及文化艺术服务等类别。而在广西广播电影电视产业的从业人员中,普遍存在着专业与学历不一致,学历水平偏低,不能满足行业发展的需要的问题。正因如此,虽然广播电视编导专业在我国设立已有十余年的时间,但该专业人才在我区具有广阔的发展空间。 二、广播电视编导专业的人才需求分析 (一)电视是科技的产物,它的迅速发展是建立在现代化电子科学技术基础之上的。作为一个由庞大的技术设备装备起来的现代化舆论工具,它的生产和发展都离不开科学技术。正是由于有了广播电视技术和依据这种技术建立起来的庞大的技术系统,这种媒体形式才能够不受地域限制,迅捷的传播着信息,传播着文化。每一项新的广播电视技术的出现,都会为电视媒介提出新的

4、从业人员的技术和艺术的要求。根据我国电视行业的发展规划,从 2005 年起至 2008 年将逐步由模拟电视向数字电视转化,直到 2015 年全国全面实行数字化电视的发展目标。届时高清电视节目的制、播将需要更多掌握新兴技术的编导人才参与到这个行业,以满足对新技术要求的节目制作的需要。 (二)我国将大力发展影视业和影视传媒来提高我国在世界市场中的3竞争力,文化创意产业已被列入国家“十一五”发展规划,国家相继出台了扶持、优惠政策,从而很多的广告设计公司,动画设计公司,影视包装公司的蓬勃发展,使得对从事影视创作的人才需求量大为增加。预计未来几年,数字影视产业将成为我国文化娱乐产业的重要支柱。目前,除传

5、统电视、电台、报纸、杂志、影视外,国内多媒体市场正飞速发展,户外、公交、地铁、楼宇以及 3G 手机等视频媒体新兴媒体在不断涌入,全国 2000家电视台、5000 家影视制作公司和近万家网站都急需大量数字影视制作人员。业内人士估计,数字影视制作行业急需约 150 万从业人员。由于人才紧缺,影视多媒体行业的从业人员的薪酬也是水涨船高。网站视频编辑月薪为 3000-5000 元,视频短信制作人员达到 5000-9000 元/月,而具有创造性思维及实践能力的数字影视制作人才年薪可达数十万元。 【1】 (三)带有民族文化的地方特色的影视节目制作需要熟悉本土文化的编导人才参与。近年来广西非常重视自身知名度

6、的提升和自身文化的传播,广电系统也逐步在实行“制播分离”的节目制作方式,这使得越来越多的民营文化影视公司参与到节目制作中来,广西在 2002 年以后打造了国际民歌艺术节、彩调剧、 印象?刘三姐等有地方特色的文化项目,电视台等新闻单位也策划制作了许多地方节目,如走遍广西 方言新闻等,但要达到文化广西的目标首先仍然要靠更多的艺术制作单位的共同参与,其次从近年广西播出的优秀电视节目来看大多是由北京等发达地区的编导来共同担刚的,也就是说,广西自身缺乏的是带有民族艺术特色的编导。造成这种情况的原因之一,就是编导型人才的缺乏。 一个大省自身不能制作优秀的节目传播自己的文化,带来的首先是制4作成本的增加,成

7、本的增加也就意味着优秀文化的推广工作难以全面铺开,这和广西今后 “泛北部湾”经济区的发展目标是不相称的。 另外,广西肩负着与东盟进行文化交流的重任,南宁要达到区域性的国际都市的目标,自身不能培养艺术文化节目专业的制作人才,完全依靠外省输入是难以想象,也是不可行的。 (四)当下我区各级广播电视台、站虽多,但从业人员素质普遍不高,从业人员主要以新闻类专业毕业生为主,并不符合广播电视节目的需要,该行业特别重视艺术与技术相结合的人才。缺乏专业的广播电视编导人才是制约广西本土节目制作水平提高的重要原因。我区各级广播电视台、站正急需充实新鲜血液。 (五)为了实现“文化广西”的发展目标,必须拥有良好的以广播

8、电视为代表的影像媒体技术基础的制创人员;随着我区电视向数字化转变,节目信息量的扩大,将从收视四十多个节目发展到三百套节目,就此一项,也迫切需要大量的懂技术和具有良好编导素质的专业人才。而广西之所以文化产业和广播电视制作较为落后,主要原因就是缺这类人才。 (六)长期以来,广播电视编导专业都是一些发达地区的高校才有设置。目前,在全国开办广播电视编导专业的高校也只有 30 所。在我区只有广西民族大学一所本科院校准备开办此专业。因此该专业毕业生长期供不应求,该专业毕业生的一次性就业率达到 96.30%,毕业生就业的主要去向均是:北京、辽宁、广东、重庆、浙江等五个发达省市。 【2】 从这几年广西各级电视

9、台人才引进的情况来看,由于广西地处老少边山这样一个经济欠发达的少数民族地区,毕业生很少愿意到广西来工作,外5地类人才很少愿意到广西来工作。地市甚至省级的电视台都很难招聘到优秀的广播电视编导专业的毕业生。人才的缺乏对于我们这样一个承办了中国东盟博览会的省份,以及区党委提出的建设一个戏剧大省的目标是很不相称的。社会迫切需要高校适时培养出高水平的广播电视编导专门人才,而且形势迫使我们必须要立足本地区,自己去培养人才。广播电视编导专业在我区具有着广阔的市场和发展前景。 三、专业建设中需要注意的问题 广播电视编导专业具有鲜明的交叉性特色。该专业体现为技术与艺术的交叉,以及人文科学与科学技术的交叉。在当代

10、广播电视事业中,科学技术与艺术均是极为重要的因素,而且在未来的发展中,二者仍将同步前行,并体现为不断交融和相互促动的特点。正是这一特色,使得广播电视能凸现其独特的魅力。 从国内高校开办“广播电视编导”专业的情况来看,需要注意以下几个主要问题: (一)在课程设置上要注意系统性原则。在培养过程中始终坚持以“培养理论研究与实践应用相结合的高级人才”为目的。在课程的设置上注意体现出系统性、连续性。使学生能掌握系统、全面、完整的理论知识和实践能力。 (二)在学生的培养方式上尽量给学生提供一定的选择性。在实践教学中多提供一些综合性较强的艺术创作的实践项目让学生参与,并让学生6在实践的过程中了解自己的专长和

11、特点,熟悉艺术创作的流程中各个职位的工作特点和要求,从而能在教师的指导下进行有针对性和系统化的个性发展。 (三)“广播电视编导”不是仅有操作设备的能力就可以的,而是和艺术表现联系紧密的实用性专业,需要有一定的艺术素养和节目制作的经验;需要能将文稿改编成能操作的剧本的能力;需要综合摄影、摄像、剪辑、色彩、构图、音乐、照明等元素的综合能力。艺术行业的特殊性和综合性要求培养艺术家需要营造综合的艺术氛围。我区即将开办此专业的院校需注意建立好综合有音乐、美术、文学的艺术氛围和提供相关艺术类学科的支持。 (四)虽然广播电视编导是艺术类专业,但本质上是偏向于电视节目的编导制作,需要综合多种艺术元素的技术性工

12、种,是舞台艺术的延伸,需要有较扎实的文艺素养,和相关专业动手能力。从全国的情况来看也是如此。要注意避免艺术工作的特殊性和社会专业培养的方向脱节。 正是由于此,虽然该专业在我国设立已有十余年的时间。今后,该专业仍将持续保持其突出的特色。笔者认为,广播电视编导专业人才的培养应以广播电视媒体为主体方向,同时又不局限于此,要将视野放在社会主义市场经济条件下的整个艺术传播领域。该专业应培养的广播、电影、电视艺术学科的高级专门人才,不仅要具备广播电视节目策划、创作、制作、经营等方面的专业知识,还应具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力,能在广播、电影、电视系统及其他新闻出版、文化产业部门、各类院校等单位从事广播、电视节目编导、撰稿、编剧、理论研究及教学工作。 7【参考文献】 1http:/ 2http:/ ArticleID=25270) 作者简介: 陈攀(1976.9-),男,广西艺术学院人文学院讲师,研究方向:影视编导