好雨润物细无声.doc

1、1好雨润物细无声摘要：加强高职院校学生党建工作，不仅是党实现所肩负的伟大历史使命的需要，改善党员队伍的分布和构成的需要，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要，也是入党积极分子成长规律的客观要求，提高劳动者素质，特别是生产、服务第一线劳动者素质的需要。 关键词：高职院校；党建 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）11-0000-01 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看江湿处，花重锦官城” 。这首春夜喜雨是杜甫在唐肃宗上元二年春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的一首脍炙人口的诗篇。 这首诗抒写了杜甫对春夜喜雨的无私

2、奉献品质的喜爱赞美之情。全诗“好”字含情，盛赞春雨。 “知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在诗人看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。多好的春雨！春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨“好” ，唯求奉献。惊喜于春雨的潜移默化，花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果。 作为一名高等职业教育工作者，特别是一名基层党员，每次想到杜2甫这首著名诗篇时都很受启发。作为基层党支部，每位党员同志担负着传播党的知识，宣传党的政策，保持与群众特别是大学生的血肉联系，?是高校党建的需要，是基层党组织的工作核心。一副严肃的面孔，生硬的说教，教育效

3、果会大打折扣，当代大学生渴望发自内心的人文关怀，因此，我们党建工作者可以从春夜喜雨中得到些启发。 当前我国高职教育取得了跨跃式的向前发展，但是在目前招生体制下，高职学生的总体素质要比本科院校的学生差一些，大部分学生的信心不足和斗志较差，这是不争的事实，或者有些本着混个文凭，或者对政治信仰兴趣不大，或者只考虑学好专业知识，为今后的就业做打算，其他的不予考虑。另外大学生入党的考察期只有一年时间。而事实上，作为没有社会阅历，理论修养还处于起步阶段、缺乏社会实践经验的大学生，尚需进一步在实践中学习和提高自身的理论修养，短短一年的考察就匆忙入党，其考察力度显然不够。同时，由于当前高职毕业生多数在非公有制

4、企业就业，高职院校学生中流动党员分散性、流动性更强，教育、管理难度更大，问题更为突出。 加强高职院校学生党建工作，不仅是党实现所肩负的伟大历史使命的需要，改善党员队伍的分布和构成的需要，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要，也是入党积极分子成长规律的客观要求，提高劳动者素质，特别是生产、服务第一线劳动者素质的需要。目前，学生接触的媒体比较多，信息量大，仅仅靠几次正面的说教，课堂的教学，还很不够。我们必需寻求更有效的教育方式和方法。 我们基层党员教师，有义务、有责任把学生的教育工作渗透到学生3日常生活、学习和工作中去。因此，在党建工作中，根据高职教育发展特点，探索出基于“五联系”的党建工作思

5、路。 我们应用电子技术党支部响应党总支的号召，以示范建设为契机，根据当代高职学生的特点，将推进五联系为切入点，实践科学发展观，将学生工作做细做实，感悟心灵，增强高职学生对党的认识，积极吸引高职学生向党组织靠拢，培养二十一世纪党的接班人和社会主义的建设者，积极探索，创新工作方法，真正体现党的先进性，要让学生团结在党组织的周围，基层党员同志要做学生的“及时雨” ，将党的雨露渗透到学生的心田，取得了较好的教育效果。下面谈谈“五联系”的具体做法。“五联系”的工作内容就是要求每个教工党员，要主动联系一个班级，联系一个宿舍，联系一个贫困生，联系一个实训室，联系一个在岗实训生。 我们支部要求每个党员同志“五

6、联系” ，要有联系的具体时间和工作内容，以及采取的工作方法，都要有记录。记录不是结果，联系不是形式，而是每次将联系的工作进行反思，进行不断修正和改进，这样有益于总结经验，可以更好地将党建工作做细做实。联系实习生，例如，有个同学在一个加油站工作，由于工作的疏忽，单据上漏填了一个名目，受到了经理的严厉批评，一时想不开，就辞职了。我们知道这个事情，及时和该位同学沟通，进行批评教育，该生认识到自己的错误，主动及时和所在单位经理进行联系，承认了错误，化解了的矛盾。通过这件事的教育，这名学生变得更加成熟，体会到与人沟通的重要性。 4联系班级，去年我们在应用电子技术支部和通信 091 班入党积极分子中举行座

7、谈会，架设了联系的桥梁，利用专业优势，缩短了沟通的距离。我们还定期举行党史知识竞赛和专业知识讲座，帮助学生理解我党在中国发展史上的巨大推动作用，指导他们专业学习，端正学习态度，有助于帮助他们解决专业学习困难和生活方面的困惑，及时进行心理疏导，让他们感觉我们是他们实实在在的依靠，鼓励他们在班级各项活动中做出表率，争当先锋、模范。通过建立这种常态联系，这个班级被评为院先进班级，班级大多同学递交了入党申请书。 联系贫困生李某，来自山东鲁西南欠发达地区，父亲生病，家里比较贫困。但是他本人学习刻苦，积极要求进步，个性较强。我们支部党员同志在一次下宿舍中，了解到这个学生病了，发烧的厉害，没有钱打吊瓶。立即

8、送到医院，付了医药费，并且买了营养品，并且给这位同学补办了贫困助学贷款，事后他非常感激。常州的冬天还是很冷的，这个学生到了冬天还是穿着很单薄的衣衫，我们支部的一名党员私下找他，嘘寒问暖，将自己的毛衣悄悄交给这位同学时，他眼里含着眼泪。我们基层的党员同志就是这样将工作做细做实，像春雨一样无声的滋润了这些学生的心田，这个同学很快主动提交了入党申请书。假如我们的工作做得不够细致，这个优秀的学生也许对党的认识仅仅是书面上的，或者是理性的认识。但是通过这样一次的感性认识，顶上一千句一万句的嘱托和说教。其他同学也看在眼里，记在心里，此时无声胜有声，使学生对党的认识又上了一个新层次。这个同学在各方面都表现的

9、很优秀，在大学二年级上学期就光荣的加入中国共产党。这种以点带面扎实工作，5使得这个班被院评为优秀班集体，很多同学递交了入党申请书。 我们支部多数党员是专业老师，他们利用专业优势，开展联系实训室，帮助实训室解决遇到的问题，协助实验员解决学生在实训过程中的问题。对在实训室实训的学生解决专业学习方面的问题，对参加竞赛的同学进行辅导。自开展这个活动以来，学生的考工考级通过率以及竞赛的成绩，年年都有新的变化。基层党员在学生心目中树立了先锋模范带头作用，增强了学生对党员先进性的感性认识。 联系实训生，是解决高职大学生面临实习或毕业，需要进一步加强党的教育。高职毕业生大多数在非公有制企业就业，高职院校学生在

10、实训中具有分散性、流动性特点，管理难度更大，问题更为突出。涉及学生就业，恋爱等问题，更需要党的人性的关怀。建立健全流动党员管理制度，成立联系实习生，建立网上流动党员之家，积极探索流动大学生的管理模式，联系实习生不失为一个新方法、新措施。同时也可以进一步观察学生的动态，例如，在一次联系一名实训生时，发现这名学生辞职了，原因也是含糊其辞，经过进一步的了解，发现他受社会上的人蛊惑，准备参加传销网络。幸亏发现及时，进行思想教育，及时消除了这个念头。后来学生家长还打电话给这位同志，表示感谢。 其实“五联系”也不是什么惊天动地的事情，都是学生身边的小事情。我们构筑了一个立体的、实时的教育网络，将党的组织生

11、活和党的关爱，与高职大学生息息相关。让学生感知只要有了困难或者困惑，我们党员同志就会看在眼里记在心里，当成大事情去做，当成自己的事情去做。这样年复一年，日复一日，党员同志踏实、勤恳工作，收到了很6好的教育效果，也出现了许多感人事迹。 作为一名共产党员，我们代表的是人民的利益，肩负培养下一代接班人的历史责任，在面对新的历史形式下，开拓工作，创新工作，以人为本作为我们的工作的出发点和依托。一切难点迎刃而解，一切工作都能取得较好的效果。 五联系是基层党支部开展高职党建工作的着力点，是党与人民群众保持血肉联系的具体体现，是践行科学发展观的成果，是踏实工作，实事求是的工作作风。今后我们将以更加务实的作风开展五联系工作，创新工作方法，力求达到“随风潜入夜，润物细无声”艺术境界。