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结合自己的教学实践谈谈你对课堂教学提问在课堂教学中，科学合理的提问能够提高学生的注意力，激发学生的学习兴趣，收到良好的学习效果。在多年的教学实践中，我总结出了几种行之有效的提问方法;1. 总结上节课知识的提问，根据学生掌握的情况一方面及时对学习过的内容进行查漏补缺，另一方面引申出本节课要讲述的内容，能够起到温故知新的作用。2. 授课过程中的提问，当讲课到某些特定阶段的时候，如新知识要运用曾经学习过的内容，这时就可以适当提问学生，即使学生回顾学习过的知识，又能够加深对新知识的理解，便于把握新知识。3. 复习过程中的提问，在对章节进行复习时，对各个知识点之间的联系进行提问，这时就需要教师的点拨和启发，学生紧跟老师的思路，层层递进，能够使学生从总体上掌握知识。4. 提问要注意的问题，一是问题要给于学生思考的时间，二是对不会回答或者答错的学生不挖苦讽刺，三是提问不可过多过。
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