高一物理第二学段考试试题.doc

1、高中物理辅导网 http:/OM NABG本资料来源于七彩教育网http:/高一物理下册第二学段考试试卷高一 物理必修一命题人：何兆健 审核人：陈国文一、选择题（共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。每小题给出的四个选项中有一个或多个选项是正确的，把答案填在答题卷中）1. 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是：( )A. 验证平行四边形定则B. 伽利略的斜面实验C. 用打点计时器测物体的加速度D. 利用自由落体运动测定反应时间2下列关于力和运动关系的说法中，正确的是( )A没有外力作用时，物体不会运动，这

2、是牛顿第一定律的体现B物体受力越大，运动的越快，这是符合牛顿第二定律的C物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零D物体所受的合外力最大时，而速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，而速度却可以最大3在机场和海港，常用箱送带运送旅客和行李、货物如图所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（ ）A a、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用Ba、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用C情形 a 中的行李箱受到两个力作用，情形 b 中的行李箱受到三个力作用D情形 a 中的行李箱受到三个力作用，情形 b 中的行

3、李箱受到四个力作用4图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为 m 的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬挂点 O 在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度 ，角 的大小与风力大小有关，下列关于风力 F 与 的关系 式正确的是（ ）A BsinFmgtanFgC Dco/cosm5 如图，重 G 的物体通过绳 OA、OB 拴在半圆支架 MN 上，开始时，OA 与竖直方向成 37 角，OB 与 OA 垂直，下列说法正确的是：（ ）A此时绳 OA 中的拉力为 0.6G B此时绳 OA 中的拉力为 1.25GC保持 OB 不动，沿圆弧上移 A 点，OA 绳中拉力变

4、大D保持 OB 不动，沿圆弧下移 A 点，OA 绳中拉力变小6. 如图所示，质量为 M 的框架放在水平地面上，一个轻质弹簧固定在框架上，下端拴一个质量为 m 的小球，当小球上下振动时，框架始终没有跳起，在框架对地面的压力为零的瞬间，小球加速度大小为（ ） 高中物理辅导网 http:/A.g B. C. 0 D. 7放在光滑水平面上的物块 1、2 用轻质弹簧秤相连，如图所示今对物块 1、2 分别施以相反的水平力 F1 、F 2且 F1大于 F2，则弹簧秤的示数( ) A一定等于 F1F 2 B一定等于 F1F 2C一定大于 F2小于 F1 D条件不足，无法确定8如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆

5、的端点处固定着一个质量为 m 的小球当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1 至 F4 变化表示）可能是下图中的（OO 沿杆方向）( ) 9用轻弹簧竖直悬挂的质量为 m 物体，静止时弹簧伸长量为 L0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为 2m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为 L0斜面倾角为 30 ，如图所示。则物体所受摩擦力( )A.等于零B.大小为 ,方向沿斜面向下12gC.大小为 ，方向沿斜面向上3mD.大小为 mg,方向沿斜面向上 10一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为 N，细绳对小球的

6、拉力为 T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是( )A.若小车向左减速运动，N 可能为零B.若小车向左加速运动，T 可能为零C.若小车向右加速运动，N 不可能为零D.若小车向右减速运动，T 不可能为零11如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直） ，下列说法中正确的是( )小球受到的弹力一直在增大小球的速度一直在增大O F2 F1 O F3 F4 A O F2 F1 O F3 F4 B O F2 F1 O F3 F4 C O O F2 F1 F3 F4 D 高中物理辅导网 http:/小球的速度先增大后减小小球的加

7、速度先减小后增大12同学们在由静止开始向上运动的电梯里，把一测量加速度的小探头固定在一个质量为 1kg 的手提包上，到达某一楼层停止，采集数据并分析处理后列在下表中：建立物理模型 匀加速直线运动 匀速直线运动 匀减速直线运动时间段（s） 2.5 9 2.5平均加速度 （m/s 2） 0.40 0 0.40为此同学们在计算机上画出了很多图象，请你根据上表数据和所学知识判断下列图象（设F 为手提包的拉力，g 取 9.8 m/s2）正确的是( )二、实验题（共 2 小题，共 14 分，把答案填在答题卷上）13 （ 6 分）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A 在桌上放一块方木板，

8、在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C. 用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O。记录下 O 点的位置，读出两个弹簧秤的示数；D. 按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力 F1 和 F2 的图示，并用平行四边形定则求出合力 F；E. 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力 F的图示；F. 比较力 F与 F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：2 4 6 8

9、101214 t/sv/ms-11.00.80.60.40.20 2 4 6 8 101214 t/sa/ms-20.50.40.30.20.10 2 4 6 8 101214 t/sF/N10.210.09.89.69.40 2 4 6 8 101214 t/ss/m12.09.06.03.00A B C D高中物理辅导网 http:/有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；遗漏的内容分别是 和 。14 （8 分）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验如图 a 为实验装置简图，A 为小车，B 为电火花计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实

10、验中认为细绳对小车拉力 F 等于砝码和小桶的总重量，小车运动加速度 a 可用纸带上点求得（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2 （保留二位有效数字） （3 分）（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量 m，分别得到小车加速度 a 与质量 m 数据如下表：次 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9小车加速度a/ms2 1.98 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.48 0.50 0.30小车质量 m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 0.75 1.00 1.67根据上表数据

11、，为直观反映 F 不变时 a 与 m 的关系，请在图 c 方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系，并作出图线 （如有需要，可利用上表中空格） （3 分）（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度 a 与合力 F 图线如图 d，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因 （2 分）答： (d)Fa0DBAC (a)aA B EDC6.19 6.70 7.21 7.72 单位：cm(b)a (c)高中物理辅导网 http:/三、计算题（共 50 分，在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分

12、。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。 ）15 （8 分）粗糙的水平面上一物体在沿水平方向拉力作用下做直线运动，水平拉力 F及运动速度 v 随时间变化的图线如图所示取重力加速度 g=10 m/s2求：（1 ）前 2s 内物体运动的加速度和位移；（2 ）物体的质量 m 和物体与地面间的动摩擦因数 16 （9 分）如图所示，将质量分布均匀、重量为 G、半径为 R 的光滑圆球，用长度也为 R 的细绳拴在竖直墙壁上要求得绳子对球的拉力 和墙对球的支持力 ，通常有力TFNF的合成、力的分解和正交分解三种方法请你：画出这三种求解方法的力的示意图在力的合成方法中，要说明合力是哪两个力的合力，在力的分解

13、中，请对重力进行分解；从三种方法中任选一种方法，解出绳子对球的拉力 和墙对球的支持力 的大TN小42 v(ms-1)0 1 2 3 4 t /s-0 1 2 3 4 t/sF/N15105- 42v(ms-1)03t/FN5高中物理辅导网 http:/17. （9 分）如图所示，在国庆阅兵演习中，某直升飞机在地面上空某高度 A 位置处于静止状态待命，接上级命令，要求该机 10 时 58 分 20 秒由静止状态沿水平方向作匀加速直线运动，经过 AB 段加速后，进入 BC 段的匀速受阅区，11 时准时通过 C 位置，已知SAB=5km，S BC=10km。问：（1 ）直升飞机在 BC 段的速度大小

14、是多少？(2）直升飞机在 AB 段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？A B C18 （ 12 分）某汽车司机看到交通岗的绿灯亮后，立即以 3m/s2 的加速度开始起动汽车，去追赶前方 330m 远、同方向行驶的自行车设汽车能达到的最大速度为 30m/s，自行车以 6m/s 的速度做匀速直线运动 试求：汽车在追上自行车前运动多长时间与自行车相距最远？此时他们之间的距离是多少？汽车至少要用多长时间才能追上自行车? 试在右图的坐标中，作出此过程汽车和自行车的速度-时间图象高中物理辅导网 http:/19 （ 12 分）如图所示，一质量为 2kg 的木板 B 静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠

15、一固定斜面轨道的底端( 斜面底端与木块 B 右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接 )，轨道与水平面的夹角 =370，一质量也为 2kg 的物块 A 由距轨道底端 8m 处的斜面轨道上静止释放，物块 A 刚好没有从木板 B 的左端滑出，已知物块 A 与斜面轨道间的动摩擦因数均为 0.25，与木板 B 上表面间的动摩擦因数均为 0.2，sin =0.6，cos=0.8，g 取 10 m/s2，物块 A 可看作质点 请问：物块 A 刚滑上木板 B 时的速度有多大？ 木板 B 的长度为多少？物块 A 从开始下滑到相对木板 B 静止共经历了多长时间？B A高中物理辅导网 http:/莆田一中 2008-2009 学年度上学期第二学段考试答案卷13.（1）_ （2 分）（2）_（4分） 14.（1）_（3 分）（2）见右图（3 分）（3）_（2 分）高中物理辅导网 http:/1542v(ms-1)0 1 2 3 4 t /s-0 1 2 3 4 t/sF/N15105- 42v(ms-1)03t/FN5高中物理辅导网 http:/16 （1）17