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2013年注册监理工程师考试复习计划.doc

1、2013年注册监理工程师考试复习计划复习不可盲目开始,要有计划,有条目进行。首先,注重知识条目研究中华考试网对教材内容掌握重点,主次分明。将掌握知识的过程可以总结为“精读“ “研读” “总览”三个阶段。做到对教材融会贯通,胸有成竹。要做到对监理行业有个初步的了解。对于不是从事监理行业的广大考生来说,很有必要去更多的了解一些监理行业的信息,做到对这一行业有个整体的印象,因为在监理工程师的考试中往往很多试题原形来自于实际的项目,所以对项目具体操作的了解将十分有助与以后的学习及工作。考试大纲是考试试卷命题的依据。考生需要仔细研究知识条目,尤其是里面需要掌握的条目和熟悉的条目。考生在复习中知识点的落实

2、和试题的选择都应该严格限于条目所界定的范围。有限时间,只有有的放矢才能轻负高效地完成复习工作。 转自:考试网 - Examw.Com其次,学习往年的教材。2011年监理工程师的新教材还没有出来,这段时间我们可以拿来2012年的教程或者讲义(网上很多地方都可以找到) 结合大纲来学习,因为对于近一两年的考试重点内容一般变动不大,对202年的内容有了很好的把握后,相信等你拿到2013年新教材及大纲后一定学起来游刃有余。每年监理考试在题型、题量、分值、对知识能力的考查要求、难度系数都较为稳定。通过对历年考题的研究,能对今年考的试卷的题型,知识能力的考查要求,试题的难度都做到心中有数。关注过去怎么考,是

3、为了更清晰今后怎样考。大部分试题应该是基础性的,仅有少数试题的具有较高的思维能力要求。所以在复习中,绝对不能拔高试题的知识要求,但绝不能降低技能的要求,反而对思维和技能的要求上要有所提高,练习中要增加开放性,重创意、重思路。考生应当在系统学习教材内容的同时,结合近几年的考试真题,掌握重点,分析真题的难易程度、对教材的考核把握程度;勤学勤练,提高灵活运用教材知识的能力。然后,重核心,无盲区监理考试中各科目都各有核心知识,我们通过对历年试题与考试条目的研究,对于常考的核心知识点以及今年的一些变化会更加清晰。2012年监理考试的形式与往年相同,无论是题型、题量、还是内容与分值的分配,都不会有变化。核

4、心知识需要考生掌握和巩固。但考试不会仅仅考核心知识,一些考查点每年都会有所变化,所以在复习中,还要兼顾一些条目中有的非常考知识点,所花时间可以少一些,但绝不能形成盲区。再次,重选题,不盲练考生应在教材知识系统掌握的基础上,进行模拟实战训练,并且在做习题时,查漏补缺,认真分析经验教训,不断提高学习和应试水平。监理考试内容繁杂,考生基本都是在职,复习时间相对较少。在复习中绝对不能打时间仗、题海战。有限的复习时间要达到高效的复习目标,需要考生做好选题工作,提高复习效率。在选题、辅导等方面做好工作,不能再盲目地搞题海战术,要有高效,就不能打疲劳战。现在信息发达,各地模考卷层出不穷,我们不能拿到手就用,

5、在使用前要进行认真分析和取舍。分析试卷本身是否符合命题趋势;试题考查的知识点是否都在考试大纲范围之内。要针对自己知识的“缺陷”进行选题;不论什么试卷都应选择(剪辑)后再用只有这样才能做到训练的有效性和针对性。要着重分析每一道试题用到了哪些知识点,试题考查了哪些能力,分析试卷中各试题的难易情况,解析命题意图,问题的设置,问题的陷阱,分析思考试题与知识切入的整合点。在此强烈推荐网校的练习中心、考试中心的题目。最后,重实效,不盲学分析自己在知识和能力方面的薄弱环节,找出复习中出现的具有共性的典型问题,针对导致错误的根本原因及解决问题的方法进行复习,才能真正解决考生存在的问题,因此复习时应该有所侧重,

6、要有针对性。在练习讲解前,要准确无误的把握自己答题情况,弄清哪类题错得多,错在哪里,找出错误的症结,分析何种能力需要加强等都做要到心中有数。考生应总结失分的原因:是知识漏洞(如答不出或答错) ,还是能力欠缺 (如分析不透、表述不清或随意答题);是审题不慎(未看清关键字眼、隐含条件和答题要求而粗心大意 ),还是技术性失分 (如错别字、笔误或计算出错等);是答题不规范(如公式不写、单位不统一等) ,还是心理紧张(如考试时头脑一片空白等) 。考生应明确自己的主要缺陷和今后的努力方向,认真总结,吸取教训,提高良好应试心理素质,从而更有针对性地进行复习。考试用书从以往情况来看,审题不慎而造成不应该的失分还是占有较大的比例。审题问题实际上是考生将知识转化为技能方面的欠缺。因为考生从不懂到懂,从懂到会是两个跳跃性的突破,是需要适当的锻炼才能很好的转化。

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