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CADCADCAM技术教学大纲.doc

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2、维护先修模块:计算机应用基础,机械设计基础,数控编程及操作,AutoCAD1、课程任务本课程以培养 CAD/CAM 软件应用能力为重点,与行业企业广泛合作,定期召开课程研讨会,与企业技术人员、生产人员一起共同探讨课程的目标、架构、教学方法以及教学内容,并聘请生产一线人员讲授工艺分析等实践性较强的课程内容。 根据职业岗位工作过程的 5 个任务,确定课程要培养学生的 5 个能力模块:围绕五个能力模块,精选 12 个项目作为教学内容。这些项目既参照职业标准又结合生产实际。结合机械产品结构设计的基本要求,用三维形式完成通用机械产品的教学工作,培养学生利用计算机辅助技术完成产品造型以及产品工作图、零件图

3、的基本能力,同时能够利用 UG 具备一定的数控加工能力。2、 课程目标通过本模块的学习,使学生能熟练运用 UG 软件,具体要求如下: (1)掌握对机械零件进行特征分析和造型;(2 掌握应用二维草图进行三维零件的设计;(3)能够运用特征进行实体造型; (4)掌握用三维零件进行工程图纸的生成;(5)学生独立完成中等复杂程度零件的从三维造型到正确选择刀具、加工方法、后置处理、生成数控加工程序并在数控机床上完成零件加工的整个过程的能力。 (6)学生具备企业数控编程员所需的综合素质和技能,使获得数控编程工艺员或数控铣高级工职业技能等级证书。 3、 课程内容和要求十二个学习项目 序号项 目 任 务 教 学

4、 要 求 参考课时1 项目 1 盒盖型腔 82 项目 2 五角形模型83 项目 3 四齿零件 84 项目 4 槽轮 85 项目 5 双孔凹模 86 项目 6 阶梯轴套 87 项目 7 阶梯凹模任务 1:三维建模任务 2:工程图纸 任务 3:自动编程 任务 4:仿真加工 (1)正确建模,步骤合理 (2)合理选择加工路线 (3)合理设置参数,正确 生成 NC 代码 (4)轨迹编辑, 程序调试, 加工仿真 88 项目 8 定位凹模 89 项目 9 底座 810 项目10定位凸模 811 项目11凸轮 812 项目12鼠形盖型腔任务 5:实物加工(5)表面质量和形状、尺 寸正确8合 计 964、课程重

5、点零件三维实体的造型、零件加工方法的选择和加工参数的确定。5、课程难点应用所学知识进行实际产品的设计。二、AutoCAD 模块总学时数 72,其中上机实践学时数 42适用专业:数控设备应用与维护、模具设计与制造专业、机电一体化专业先修模块:机械制图、计算机基础1、课程任务本课程是机类专业的一门必修课,以培养用计算机绘制机械图样和图形,并能布局打印输出等问题应用能力为重点,为学生学习后续 CAD/CAM 软件应用模块、专业课以及完成课程设计及毕业设计打下基础。本课程的任务:(1)学习用 AutoCAD 来完成机械图样的绘制。(2)掌握图形的布局打印输出。(3)学会 CAD 软件的学习方法,为学习

6、后续 CAD/CAM 软件应用模块打下基础。2、 课程目标通过本模块的学习,使学生能熟练运用 AutoCAD 软件,具体要求如下: (1)熟练掌握 AutoCAD 的基本操作。(2)能用 AutoCAD 独立完成各类零件图的绘制。(3)能用 AutoCAD 独立完成中等复杂难度的装配图的绘制。(4)能完成图形的布局设置,并打印输出。3、 课程内容项目一 AutoCAD 概述(1)AutoCAD 的工作界面及 AutoCAD 的打开与退出。(2)AutoCAD 命令输入的三种方法。(3)子菜单、对话框、工具条及透明命令的使用。(4)图形显示控制方法。(5)图层的设置、控制和使用。项目二 二维图形

7、绘制(1)点的输入方式及点的坐标。(2)对象的选择与拾取方法。(3)二维绘图基本命令。(4)二维编辑的基本命令。项目三 零件图形绘制(1)样条曲线、图案填充等高级绘图命令。(2)夹点编辑(3)属性块的定义、创建和编辑方法。(4)各类零件图形的绘制 (5)表格及文字的使用。项目四 尺寸标注(1)各种尺寸标注命令的使用。(2)尺寸标注样式的创建。(3)尺寸标注的编辑。(4)尺寸公差及形位公差等技术要求的标注方法。项目五 机械装配图绘制(1)装配图的绘图方法。(2)装配图的图层控制。项目六 图纸集及布局打印输出(1)图纸集的基础应用。(2)图纸的布局及页面设置。(3)草图输出的基本方法。四、学时分配

8、 (总学时 72) 学时分配表序号 主要内容 讲课 上机实 总计践1 AutoCAD 概述 4 4 82 二维图形绘制 8 10 183 零件图形绘制 8 10 184 尺寸标注 2 4 65 机械装配图绘制 6 10 166 图纸集及布局打印输出 2 4 65、课程重点AutoCAD 的基本操作,能够完成零件图和简单装配图的绘制;合理进行图样的尺寸标注;图样的布局及打印输出。三、Pro/E 模块总学时数 72,其中上机实践学时数 52适用专业:数控设备应用与维护、模具设计与制造专业、机电一体化专业先修模块:机械制图、计算机基础、AutoCAD 、机械零件测绘与制图、机械零件设计等。1、课程任

9、务本课程的主要任务是在完成计算机应用基础、工程制图、机械设计教学、结合机械产品结构设计的基本要求,采用 Pro/E软件完成通用机械产品结构设计,再在三维造型基础上完成装配、工程图制作的教学工作 2、 课程目标(1)掌握参数化草绘的基本知识。(2)掌握拉伸、旋转、扫描、混合、基准平面、基准轴等特征的建立。(3)熟练特征的复制、阵列操作。(4)掌握模型的装配约束类型及装配图的建立。3、 课程内容项目一 二维草图绘制操作一、实训目的和要求1、掌握二维草绘操作步骤和技巧。2、掌握绘制直线、圆、圆弧、倒圆角等命令的操作步骤和技巧。3、掌握尺寸标注的各种方法。二、实训准备1、硬件:每个学生一台计算机,要求

10、有独立显卡,256MB 以上内存。软件:Pro/E 野火版。2、安装有教学系统或多媒体投影仪。三、实训时间安排1、实训总时长为 2 学时。2、实训指导教师用 1 学时复习相关理论和基本操作,并对草图的构成、造型方法和步骤进行分析。3、学生用 1 学时完成草图的制作。草绘范例项目二 轴承的制作一、实训目的1、掌握轴承的创建过程中用到的拉伸和旋转的方法,综合运用倒圆角和特征的方法,使用到组的操作,即将几个特征合并成一个组特征。2、掌握如何方便快捷地实现轴承内滚珠模型的阵列,如何创建组并进行操作。3、综合运用特征造型命令制作轴承。二、实训准备1、硬件:每个学生一台计算机,要求有独立显卡,256MB

11、以上内存。软件:Pro/E 野火版。2、安装有教学系统或多媒体投影仪。三、实训时间安排1、实训总时长为 4 学时。2、实训指导教师用 1 学时复习相关理论和基本操作,并对轴承的构成、造型方法和步骤进行分析。3、学生用 3 学时完成轴承的制作。轴承的最终效果图如下:项目三 烟灰缸的制作一、实训目的1、掌握拉伸实体、去除材料、拔模工具、实体圆角、轴阵列及抽壳等命令的使用方法。2、掌握正确选择基准面的方法。3、综合运用实体特征的制作。二、实训准备1、硬件:每个学生一台计算机,要求有独立显卡,256MB 以上内存。软件:Pro/E 野火版。2、安装有教学系统或多媒体投影仪。三、实训时间安排1、实训总时长为 3 学时。2、实训指导教师用 1 学时复习相关理论和基本操作,并对烟灰缸的构成、造型方法和步骤进行分析。3、学生用 2 学时完成烟灰缸的制作。烟灰缸的最终效果图如下:项目四 轴承板造型的制作一、实训目的1、掌握拉伸实体、去除材料、实体圆角等命令的使用方法。2、综合运用实体特征的制作。二、实训准备1、硬件:每个学生一台计算机,要求有独立显卡,256MB 以上内存。

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