1、Essential Science Indicators 提供深入分析的数据和科学研究前沿,2010年9月14日,Web of Science,Dr. Garfield 1955年在 Science 发表论文提出将引文索引作为一种新的文献检索与分类工具将一篇文献作为检索字段从而跟踪一个Idea的发展过程1963年出版 Science Citation Index 1973年出版 Social Sciences Citation Index1978年出版 Arts & Humanities Citation Index,数据来源,Science Citation Index Expanded(科
2、学引文索引，SCIE）8200种核心期刊，可回溯到1900年Social Science Citation Index(社会科学引文索引，SSCI） 2600种核心期刊，可回溯到1900年,ArticleReview,ProceedingNotes,只统计分析SCIE及SSCI中以下四种类型的文献：,运行机制,以滚动10年为统计时间窗，每两个月更新一次（March 1st，May 1st, July 1st ）仅以被引用次数进行排名，与文章数无关将SCIE和SSCI收录的期刊划分到22个学科大类： 农业科学 生物学和生物化学 临床医学 计算机科学 空间科学 经济管理学 环境科学/生态学 地学
3、材料科学 数学微生物学 分子生物学和遗传学 化学 多学科（Multidisciplinary） 神经科学和行为科学 工程学 药理学和毒理学 物理学 植物学和动物学 免疫学 精神病学/心理学 社会科学概论,基于Web of Science数据分析科学产出与绩效,Country Indicators 国际指标 论文数，总被引频次，篇均被引频次 (Essential Science Indicators, ESI)Institutional Indicators 机构指标 中国大学，科研机构 (ESI)Paper Indicators 论文指标 Baselines和高被引论文(ESI)Journal
4、 Indictors 期刊指标 中国期刊, 国际期刊 Journal Citation Reports (JCR),科学家, 机构 各学科影响力的前1%国家/地区, 期刊 各学科影响力的前50%,影响力排在某学科前50%的国家被收录在ESI中,中国科学2000-2010：整体国家排名,高被引论文与热点论文,高被引论文 过去10年中所发表的论文,其影响力排在某学科前1%的论文,对于部分高被引论文，我们会主要作者进行专访，以帮助其他科研人员更好地了解该研究成果的各方面情况,高被引论文作者的专访页面,热点论文 过去年中所发表的论文,在最近两个月中其影响力排在某学科前0.1%的论文,热点论文 ：可以按
5、照学科、科学家、机构、国家地区、机构进行浏览，也可按照文章名、科学家、机构等进行检索,化学领域过去两个月中的热点论文，共计186篇,热点论文在过去两年内的被引用趋势,所有高被引论文和热点论文都可直接链接到Web of Science,Baseline基准线和研究前沿,ESI中22个学科在过去10年中，每年发表的论文的篇均被引用次数,“10.13”指2002年所有在“材料科学”领域发表的SCI论文到2010年9月的篇均被引用次数为10.13次。论文篇均被引次数 - Baselines 基准线可用于判断科技论文是否达到了某一学科中学术影响力的平均水平,ESI中22个学科在过去10年中，每年发表的论
6、文的被引用次数进入前0.01，0.1，1，10，20，50的阈值,论文被引次数百分比 - Baselines 基准数据可用于确定达到全球排名前0.01%, 前0.1%以及前1%等基准的科技论文，以此进一步判断某项研究成果的影响力在学科中的水平,利用co-citation analysis 对highly cited papers进行分析，一组高被引论文的题名中的主要关键词组成了研究前沿,材料科学领域目前整理出454个研究前沿，点击红框所示按钮可以查看此研究前沿中涉及到的SCI文章,此“研究前沿”由以下11篇重要SCI论文构成,免费资源，包括：高被引作者的访谈，对热点科学话题的科学计量分析，,S
7、pecial Topics对热点科学话题的科学计量分析,Science Watch综合类科技新闻杂志，已由中科院文献信息中心翻译为科学观察并在国内正式出版发行。,科研人员和学生利用ESI,发现近期的热点论文，追踪最新进展检索高被引论文，发现经典论文跟踪本学科研究前沿寻找某学科的顶尖研究机构,科研人员,学生,科研管理人员利用ESI,进行本机构科研成果的评价与分析机构在各学科的影响力机构所发表的高被引论文和热点论文所涉及的研究前沿追踪其他机构的科研发展情况为学校管理层提供世界范围内的某一特定学科、研究领域的进展及趋势分析,科研管理人员,图书馆员/信息专家,35,科学研究的新面孔,谢谢！欢迎访问汤姆森科技中文网站 http:/
