余波《雅思阅读备考策略与强化训练》.doc

1、第一章 雅思阅读备考策略第一部分 2009 年度雅思阅读题型考点新的一年，雅思阅读会在题型方面呈现怎样一种面貌？下面是我们在总结 08 年概况的基础上对此问题给出的回答：首先我们有必要对题型做一下界定，因为这将直接影响到数据的统计。如果按照剑桥雅思系列最新也是最后一本剑 6 的介绍，题型包括： multiple choice short-answer questions sentence completion notes/summary/flow-chart/table completion labeling a diagram classification matching choosing

2、 suitable paragraph headings from a list identification of writers views/claims yes, no, not given or identification of information in the passage true, false, not given但如果登录雅思官方网站 www.ielts.org 我们会发现，阅读的题型则包括： Type 1 Multiple Choice Type 2 Short-answer questions Type 3 Sentence Completion Type 4 No

3、tes, Summary or Table/Flow-chart Completion Type 5 Labeling a Diagram Type 6 Choosing Headings for Paragraphs or Sections of a Text Type 7 Locating Information Type 8 Identification of Writers Views/Claims or of Information in a Text Type 9 Classification Type 10 Matching显然这两个同样出自官方的 version 最大的差异在于

4、 后者多了一种题型 locating information 。而这个所谓的 locating information 是什么呢？就是近两年来兴风作浪的，被我们很多人称作“段落细节匹配 ”或“段落信息匹配” 的题目。考虑到剑 6 的出版时间是 2007 年，正是 locating Information 题型开始风生水起的时候，官方网站上的 version 应该更“与时俱进”，笔者决定采用后者的说法，毕竟这和我们广大考生真正面对的考试接近些。在此基础上，同属于细节类型乱序题目的 Matching ， Classification 和 Locating Information 三种题型统一用 M

5、atching 来表示； Summary Completion 和 Notes Completion 则由于都需要对要点进行概括而归于一类，从而与平行细节型的 Table Completion ， Flow-chart Completion “分而析之”。这样，还是十大题型。于是我们有了下表，这是从 2008 年全年 46 次考试中考点所采得的数据制成的。2008 年度雅思考试阅读题型一览表题型 出现次数 比例True/False/Not Given （含 Yes/No/Not Given ） 55 18.8%Matching （含 Classification ， Locating Info

6、rmation ）77 26.3%Paragraph/Section Headings 24 8.2%Summary Completion （with word bank ） 30 10.2%Multiple Choice 54 18.4%Summary Completion (without word bank)Sentence Completion30 10.2%Short-answer Question 10 3.4%Labeling a Diagram 8 2.7%Table Completion 3 1%Flow-chart Completion 2 0.7%合计 293 100%数

7、据一目了然。很明显，2008 年雅思阅读考试呈现 5 大 5 小：5 大就是配对（ Matching ），判断（ T/F/NG ），选择（ Multiple Choice ），摘要（ Summary ），标题（ Heading ）。 5 小则是剩下的几种题型。需要指出的是，由于数据的来源是考生的回忆，而考生往往把外在表现都是填空的 Summary Completion 和 Sentence Completion 混为一谈，造成表中 Sentence Completion 不正常的偏多，实际有相当部分应归于 Summary 。5 大占了全部题型出现频率的 8 成以上。其余则为 5 小瓜分。以上数

8、据能为我们在 2009 年下半年的雅思阅读考试提供什么启示呢？我们的看法是：配对题继续强势： 长期以来，提到雅思阅读考试，必然谈到判断题，而判断题确实在很长一段时间之内位居各大阅读题型之冠，同时也是很多考生谈虎色变的一种题型。近两年来，以 Locating Information 为代表的配对题异军突起，表现极其抢眼，不乏一次考试三篇文章每篇都有的例子。而判断题甚至有过“全军覆没”的罕见例子。我们有理由相信，在 2009 年将配对题型的这种态势讲保持，而判断题退居二线也许将呈现一种常态。所以，不管是从培训教师的角度还是考生的角度出发，都需要对 Matching 题引起更多的关注。尤其是 Loc

9、ating Information 题。 细节题独领风骚： 雅思考试的典型阅读题型之一段落标题曾经有过辉煌的过去。前几年的雅思出版物中常常可以看到“ Heading 每次必考”之类文字。而如今， Pargraph/Section Headings 已经沦落到老五，在全年的考试中所占比例不到 10% 。而如果画一张 line graph ，甚至可以看到其全年非常不均衡的分布：在年初较多，而年中大面积的空白，到年尾稍有回升。如果我们把这点和 Summary 这一原本应该考察主旨大意，但近年来变得越来越细节和局部化的倾向联系起来，不难得出结论：雅思阅读考试至少在考点侧重上，已经明显倾向于细节型内容虽

10、然，从考点在文章中的分布来看，仍然常常体现出和表示前后逻辑关联的词语的结合。 选择题红旗不倒：我们容易把把雅思考试看成一种相当“主观”的考试，因为不管是阅读还是听力，我们都可以看到大量的填空、非选择类型的题目。所以选择题似乎不再是雅思阅读的主要题型。事实告诉我们，这种印象实际上只是一种特别关注造成的心理上的“放大效应”。选择题，作为雅思考试的一种长期稳定的出题方式，在全年占将近两成的比重。作为现代考试体系中的重要一员，在相对长的时间内，我们在雅思考试中仍然会和它频繁遭遇。最后，我们看看雅思阅读考试本身的几个特点：1. 题量大，时间紧。 2. 文章从话题到行文学术性都非常强，以至于文中有大量的生

11、词和长句。3. 所有 40 个左右的问题几乎都会牵涉到同义转换。 4. 题型的覆盖量通常较大。5雅思考试的最大考点是考查考生在文章中查找信息的能力。6段落细节信息定位题的特点通常是：绝对乱序、绝对超细节、绝对同义转换、通常无特殊印刷体。所以这类题主要考查考生对细节信息的定位能力。综上所述，我们可以从以下几个方面来展望今年下半年的雅思阅读考试：首先，从题型上面来说，我们可以肯定基本不会再出现什么新的题型。但是由于每次考试题型覆盖量很大，而且没有任何规律，所以基本上下半年还是会保持这样一种趋势。而且很有可能会像 08 年初一样突然由 07 年的高频率的是非无判断题转向段落细节信息定位题，给考生一个

12、措手不及。其次，从考点来看，可能仍然是词汇的同义转换、语法的分析理解句子、快速阅读、查找细节信息，及考生应考的灵活性。最后，从话题来看，尽管出现了很多新话题，但是也有一些旧题（话题）重现的现象。如 08 年 12 月 20 日考的“ 计时器发展史” 在 05-08 年就出现过很多次。因此考生应该从以下几个方面备战 09 下半年雅思阅读考试：1. 多积累常见词汇（如大学英语四、六级词汇和雅思阅读词汇） 。2. 在练习中有意识地分析句子结构，学会快速抓主要信息，忽略附加信息。3. 多读英文报刊杂志，培养快速阅读、获取大意的能力。4. 多了解阅读常见话题的背景知识和相关词汇。5. 在题型上，一定要全

13、面均衡发展，最好不要有所谓优劣势题型过渡之分。第二部分 2009 年度雅思阅读总趋势2008 年的 46 场 雅思考试中的雅思阅读变化比较大，很多考生从考场出来，都反映实际考试比“ 阅读剑桥真题难”；但是雅思考试的实际难度从来没有变大，而是有一些明显的变化，使得相当一部分考生不适应。展望 2009 下半年，我们完全有理由相信，这些变化将仍然持续下去，而且可能愈演愈烈。我们具体从以下两个方面来看：1。 题型分布 ：首先，2008 年出现了多次考试没有一道判断题的情况，这在往年的考试中是不可想象的。取而代之的是“人见人烦 ”的配对题，尤其是段落细节配对题。从 2008 年的雅思阅读题型分布反映出的

14、趋势来看， 2009 年的考试题型很有可能将会出现“判断题数量持续下降，配对题比重稳中有升，题型分布不均匀”这三大特点。判断题由于其出题周期长，出题成本相对较大，同时，有些情况下判断题并不能非常精确地衡量考生的英语水平（无数考生反映完全读懂文章但是由于思路问题，判断题经常做错，而很多考生通过投机取巧的方法却能把题目“蒙”对） ，所以雅思官方正在逐渐淡化这种题型。 2009 年初的几次考试完全没有判断题，正说明了这一点。但是这种题型作为雅思的特色题型，在短时间内是不可能完全消失的。所以考生仍然不可忽视这种题型的复习。其次，配对题数量的大大增加。之所以考生对配对题觉得难，是因为这种题型几乎无法进行

15、猜测，基本上要考语言实力，也就是说只有读懂了才能把题目作对。同时，从猜对的概率上来看，判断题的概率是 1/3 ，单选题的概率的 1/4 ，但配对题的题量根据题量或段落数的不同，可能性只有 1/6 到 1/10 左右。而且配对题中一旦一题做错，往往会影响后面的题目。这就决定了这种题目的难度，而正是因为此，这种题型受到了考官的青睐。最后，阅读部分的考试题型分布不均匀。往年的阅读总是判断、填空、选择、配对四大题型基本都会出现，但 08 年的经验告诉我们，很有可能其中的一种题型在考试中题量很小或者根本不出现。应对策略 ：2009 下半年参加考试的考生要特别注意每一种题型的复习，切不可因侥幸心理忽视了某

16、种题型技巧的复习，因为很有可能忽略的题型成为考试中的主导题型。由于配对题对考生的词汇和句型理解要求相当高，所以每位考生在上考场之前一定要把自己的英语基本功打牢，达到雅思所要求的词汇量和语法要求。毕竟雅思考试是考查真实的语言能力。基础薄弱的同学一定要从新概念英语等入门教材开始认真打基础，稳扎稳打，反复操练，逐渐积累，切不可过度迷信所谓“技巧 ”，因为任何应试技巧都是建立在英语基础之上的。没有扎实的英语功底，任何技巧都是空谈。基础较好而考分要求较高的同学也不可骄傲自大，应耐心地将自己做错的题目仔细和原文进行比对、分析，时间允许的话应当将文章进行仔细的阅读。2。 话题分布：2008 年的阅读部分出现

17、旧题的概率大大降低，这明显反映了雅思官方增加了新题的出题力度，从而希望考试更能反应出考生的真实水平，而不是通过“机经”投机取巧。从话题上来看，天文、地理、生物、教育、历史、经济类话题都将有所涉及，考查面很广。从考试成绩来看，话题的变化对考生的影响微乎其微。 2009 年下半年度阅读重点话题关注：农作物的历史(香蕉、咖啡、玉米)研究心理学的实验深海探测恐龙足迹电脑与学校教育肢体语言水的净化发展历史话题(电影, 地图, 胶片, 建筑, 电脑, 妇女解放)香水的味道考古学发展潮汐发电, 新能源开发动物类话题(乌鸦, 蚂蚁, 鲸鱼 , 大猩猩, 蚯蚓)欧洲的公路运输婴儿的模仿能力火星上冰层的融化冰川研

18、究远程教育的利弊公司的高效率运营厄尔尼诺现象火山的研究东西方人的思维差异环境保护人体研究应对策略 ：考生应熟悉雅思常考的话题，把剑桥系列真题里面的文章进行仔细阅读、分析，掌握常考的一些场景词汇以及一些简单的背景知识，做到有备而来。总之，无论有什么变化，雅思考试作为一种最基本的语言考试，最关注的还是考生的英语水平。有部分考生虽然通过种种歪门邪道过了 6 分，但是在国外学习的时候发现上课听不懂，讨论不会说，论文不会写，只好重新参加语言课程。这显然不是雅思考试设置的初衷。任何考生要想在考试中取得好成绩，都必须使用正确的方法，必须付出艰苦的努力，来扎扎实实地打好自己的英语基础。只有过硬的英语基本功，才

19、能在不断变革的雅思考试中取得先机，才能以不变应万变。第三部分 2009 年度雅思阅读考试难点评述1. 是否应该精读关于剑桥雅思系列的阅读文章是否应该精读这个问题，一直颇有争论。有些人认为既然这些文章和题目已经考过了，就没有必要再进行精读，其实这是非常错误的观点。雅思阅读文章的特点非常鲜明：学术性很强。这一点我们可以从剑桥系列的所有阅读文章中非常清晰地看出来。而绝大多数的中国考生却并不熟悉这类文章的篇章结构、句子结构，以及学术词汇的特点。而通过研究这些文章的论证方法(“立 破立”或者“破立”) 、篇章结构( “鱼”式结构)，段落结构(“总分总”结构) 、句子结构(“树”式结构) ，以及用词( 学

20、术化用词)，我们可以全面清晰地了解雅思阅读学术性文章的特点。因此，建议考生们不要做完题后就把这些文章置之脑后，而是应该认真研读，将其中的要点消化吸收。2. 正确的阅读习惯雅思阅读的文章比较学术化，因而其句子结构与用词都比较复杂。鉴于考生需要在一个小时之内完成三篇 1,000 字左右的文章，难度比较大，几乎没有人能够在这么短的时间内完全读懂文章的每一句话，这就需要我们改变以往的阅读习惯。就阅读习惯而言，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读在方法上存在很大的差异。前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读考试强调捕捉和把握重点信息的能力

21、，所以考生应该培养以获取信息为目的的阅读习惯。要养成正确的习惯，首先就是要确立以把握信息为目的的主观意图。要时刻记住阅读的目的不是要完整地理解句子的意思，而是有意地去猜测句子在段落中的功能。考生们可以找一些段落进行针对性的分析训练，刚开始练习时速度可能会很慢，但只要持之以恒，稍加时日，一定会收到意想不到的效果。3. 雅思阅读考查的能力是几块一是英英词库，即你是否拥有英语对英语的同义词词库，还是只知道中文的意思。要知道这是国际性的英语考试，是老外出题，所以他绝对不会以你做中国试题的思维考查你，雅思阅读就是在全文中找答案，可是你所定位的词很多时候不会老老实实地坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同

22、义词的能力，是否要买市场上的同义词词汇书，说句实话，我曾经读过几本相关的书籍，不能否认，词汇很多，内容很丰富，书也很厚，所以价钱不菲，可是真正雅思阅读会考到的词汇，在书中并不多，而且雅思考官喜欢考的词汇的同义词不是很偏，可是这些书却一个词汇列出了 5，6 个同义词，而且这是不考的，这不仅浪费了学生的精力，而且也打击了他们学习英语的热情和自信，因为考雅思真的要这么多的词汇吗？其实不然，比如，utilize,这个词，雅思阅读可喜欢考了，每次考，考官其实就是想知道你懂不懂，utilize 就是 use,所以你只需要知道一个常考的对应词即可了。二是你的 paraphrase 的能力，什么意思呢？就是改

23、句子的能力，但不是写句子，让你改，为什么考查这个能力，原因很简单，我在悉尼大学读书时，每个星期都得写论文，上万字的英文，怎么写？自己编吧，没这个本事，我相信写中文论文的都是抄的，可是怎么抄，不改字全抄，那死定了，肯定落下一个抄袭的罪名，搞不好，甚至被开除都有可能，所以抄要有艺术，改词，像我讲的第一种能力，那是初级能力，高手是该句子，换了一句话或几句话来说，但是表达的是一样的意思，这就是我说的 in other words，这个能力在heading list 题型里，淋漓尽致地体现了考官的这个意图，所以考官是希望你具备这样的识别能力，可是不从这方面的能力训练，如何能达到这样的识别能力，技巧又能如

24、何帮助你！三是句子主干的分析，当你通过同义词或 paraphrase 的能力找到答案所在处时，你要大概地知道这句话的意思，或者你要使用对应法的技巧，可是学生一看到许多单词都不懂，慌死了，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，这里面名堂就多了，老师的经验就充分地体现在这里，并不是教你看得懂整句话的老师就是很棒，而是教你在单词都看不懂的情况下，仍然能看得懂，这才是最重要的，因为你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢地查，每个句式慢慢地分析，你死定了，一天就算你牛，也最多看 20 页左右，而且看完了，也不记得看了

25、什么，没用！这部分是典型的“能力+技巧” 。第四部分 2009 年度雅思备考指南提高技巧乍一看，雅思考试的阅读部分似乎很难，几乎不可能完成。文章中充斥着大量的数据和许多非常专业的术语。然而，雅思考试事实上非常简单。你看，虽然具体的文章和问题变来变去，其考试的方法却是有规律可循的。一旦你掌握了一些基本规律即所谓的“黄金法则”做雅思阅读就再也不会感到困难了。在你懂得并应用这些基本规律之后，你便可轻松迅速地提高分数。我们的目标就是帮助你掌握这些规律、战胜雅思。 一、文章的选择 首先，我们要简单探讨一下雅思考试中所用文章的范畴。雅思文章地总是集中在商业、社会科学和基础科学领域。出题者总是喜欢选择非常具

26、体的题目。可能考生对这些题目的背景知之甚少。但稍后你会发现，你并不需要这样的知识。事实上，如果你试图依靠背景知识答题才会有麻烦。如果你对此题目知之甚少，不必担心。你很快就会知道如何应对并得出正确答案。此外，雅思出题者总爱用很多数字、数据和专业的术语。雅思极其细节化。这看来可能会使考生无法招架。但实际上这些信息只是我们的工具和朋友。你不必记忆文章的全部内容。事实上，因为雅思考试出题者总喜欢将注意力放在具体的细节上，在阅读时几乎没有必要理解其“文章大意” 。绝大多数问题都与文章中出现的具体信息有关。答案都摆在你眼前！几乎不需要自己的推理。一旦你知道怎样适当的阅读，就会很容易找到答案。一旦你知道怎样

27、定位，你的成绩自然也会提高。二、应试者会遇到的主要问题及如何应对因为，我们说过后面也还会具体分析到，所有的答案都摆在你眼前，窍门就是找出它们。如果我们有一整天的时间阅读，这可能不是什么问题。很遗憾，我们的时间有限，仅有一个小时。时间问题就显得尤为重要。我们绝不能紧张和慌乱。相反，你要做的仅仅是在阅读的同时应用我们的“黄金法则” 。在看的同时，了解你要找什么我们稍后会对这一方法详细解释能解决这一问题。再强调一遍，放松、不要读得太快。速度应适当。另一个可能的问题是词汇量。如我们所说过的，雅思考试中所用的词汇可能非常专业，有时甚至很复杂。即使如此，这一问题也很容易解决。所有需要理解的关键词汇在文中都

28、会给出解释。如果没有解释，这个词就很可能并不重要。甚至如果有问题问到了你不熟悉的词，也是有办法解决的，这一点会在后面讲到。三、考试的结构本部分包括 3 篇文章，每篇后有 1314 个问题。这些问题一般分为 8 种(略去- 译注)，但也存在一些变化。对每类题型都有不同的办法。当然也有一些适用于所有题型的基本方法。下面我会先谈谈这些基本方法，即“黄金法则”，之后再用更大的篇幅讨论每一题型的具体方法。四、普遍规律(A-G)A. 所有的答案就在你眼前雅思与其他标准考试(如 GRE)不同，它仅考查语言。这对于应试者意味着什么呢？这表明，雅思考试并不考查你的推理能力。出题者不会给你提供信息然后让你基于这些

29、信息得出结论。相反，他们给你提供信息并问你这些信息。基本上，他们都是让你重复刚刚给你的信息。答案就在你眼前！这一规律如何应用呢？虽然有时你会被问到一篇文章的主题或为这篇文章选一个合适的标题，但绝大多数的问题都会关注文章中给出的细节信息。你要做的仅是把他提供的信息再重复给他。你不会被要求基于这些信息得出结论。以下面的摘录为例：“Research in Britain has shown that “green consumers” continue to flourish as a significants groups amongst shoppers. This suggests that

30、politicians who claim environmentalism is yesterdays issue may be seriously misjudging the public mood.” Based upon this passage, you will never be asked a question like:“There has been a continued presence of “green consumers” in the British market because of”A. the rise of the Green party.B. Conce

31、rn with global warmingC. Fear of Mad Cow DiseaseD. Concern with general state of environment这些答案都没有在文章中出现。所以，雅思考试绝不会问这类问题。相反，他们会问这样的问题：“Politicians may have misjudged the public mood because”A. they are pre-occupied with the recession and financial problems.B. There is more widespread interest in th

32、e environmental agenda than they anticipated.C. Consumer spending has increased significantly as a result of “green” pressure.D. Shoppers are displeased with government policies on a range of issues.正如文中所说，政治家们认为消费者不再关心环境问题是他们错误判断了民意。答案显而易见。这就是雅思考试的出题方法。正确答案是“B” 。对于此规律也会出现一些例外，我们也发现了一些。但至少现在我们弄清了自己的

33、任务。我们的任务并非掌握或记忆面前的信息，而是了解出题者让我们寻找的信息是什么。因为我们知道可以找得到所有的答案，下面我们要掌握的就是如何寻找了。如果我们在阅读的同时就知道要找什么，我们甚至可能在知道问题是什么之前就找到答案。B. 词汇上下文是关键基于雅思考试非常专业的特性，必定会出现许多读者不熟悉的词汇，这一点不必担心。事实上，雅思考试出题者看来已经进行着意的设计使词汇根本不成为问题。一旦我们知道对付词汇的一些固定规律，这些文章就再也不难了。当然，准备考试的最佳方法是增加词汇量。实现此目的的绝佳方法是泛读。因为雅思文章的来源都与商业和科学相关，研读商业期刊、报纸及与具体社会潮流相关的文章最为

34、理想。然而我们用于阅读的时间有限。掌握所有的英文单词是不可能的。更为简单的办法是应用我们对于词汇的另一条“黄金法则” ，即上下文是关键。雅思考试的特点之一就是，在实际操作中，不必掌握应用于特定文章中的词汇。文章本身就会给出与不熟悉的词汇相关的所有必要信息。例如，雅思出题者总爱在文章之一的题目中用一个难词。以“biometrics”为例。说英语的人也不大可能知道这个词，因为这个词相对较新且不常用。但出题者并非只给出这个词而不作解释。在文章中就给出了“biometrics”的定义。我们得知它是一种：“little-know but fast-growing technology that invo

35、lves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.”这样我们就知道了词意。如果我们密切留意并不要忘记“黄金法则” ，我们总是可以找到这些生词的定义。在这一点上雅思出题者似乎对我们很是关照。举关于 port city 的一篇文章为例。同样，大多数说英语的人可能也不能区分 a port 和 a harbour。这些词就可能存在问题。那出题者会怎样使其简单化呢？他们会在文章中给出明确的定义。 “Harbour is a physical concept, a shelter for ships

36、; port is an economic concept a center of land-sea exchange which requites good access to a hinterland even more than a sea-linked foreland.”在对它们提问之前，混淆就已经澄清了。出题者不会不对关键的词汇作出解释。不用担心。只需仔细阅读，在文章中找到这些定义，就没有问题啦！必须承认，有时也会有非常细致的问题问到复杂的词汇。同样，出题者也会手下留情。这类问题最好举例来说明。在以下的片断中我们读到：“The genetic inheritance a baby

37、receives from its parents at the moment of conception fixes much of its later development, determining characteristics as varied as whether it will have blue eyes or suffer from a life-threatening illness such as cystic fibrosisIn 1986, American researchers identified the genetic defect underlying one type of muscular dystrophy. In 1989, a team of American and Canadian biologists announced that they had found the site of the gene which, when defective, gives rise to cystic fibrosis.”