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陈印老师实务复习技巧.doc

1、http:/ 2004-2011 真题标注版电子教材.陈印老师实务复习技巧,不要钱的(1)案例占 120/160,与案例有关的内容占教材篇幅不超过 100 页。(2)7 月以前解决案例问题,选择题放在 8 月份以后。(3)案例先看一级真题,后看二级真题;先看本专业,后看外专业。(4)案例务必要做一遍,让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍(5)不要相信“踩点给分” , “踩点给分”只是个传说。-补考实务的确压力有些大,非常同情。我的建议如下:一、实务和三门公共课不同,不但要动脑更要动笔,除了记诵重要段落,还要多默写、比对。不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作二、实

2、务,先看题后看书,挑选几个重要案例(如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206 号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面)背诵、默写,再根据标准答案调整,熟悉命题套路后,对这门课程的理解自然开始到位,这是寻找突破口的第二个关键动作;三、训练答题时,就应先看小问,把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来,然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问;此外,还应随时注意字迹工整、卷面整洁;具体原因不解释。四、根据最近三年真题,大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截,然后逐步延展到其他章节。五、实务教材中需要背诵的重点段落,通常是那些短小精干的段落,如(1)(3) 、 (1) (5)

3、,而那些冗长的难以记诵的段落如(1)(9) ,恰恰不大容易考到,具体原因不解释。六、要想游刃有余地应付案例,这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多,就要求每一句用一个关键词代替,而不能一字不漏的背下来,要学会节约大脑容量。这是第三个关键动作。我对那些喜欢划书,一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行五行,整本书你能背几段呢?四门课全这样划这样背,那么你可以回家了,因为你在试图完成一个人类不可能完成的任务。七、项目管理基础好,对实务帮助极大。所以在你学习实务时,需要把项目管理中与实务重要内容相关的段落看看,做些参考。但你不考这门,绝对不应该学的太细太全,那是浪费时间。 -人的

4、大脑内存,究竟是 8M,32M?还是 1G,16G?这是困扰我很久的一个问题。虽然没法精确估计,但我总感觉,就容量而言,我们的大脑可能还不如地摊上 20 块钱买的 U 盘。因此,知道自己的记忆力有极限,这比什么都重要。所以我上课给出的建议是两个:http:/ 2004-2011 真题标注版电子教材.1、实务有 5 道案例,120 分。每道案例通常有若干小问,每问通常 46 分,这就说明要高度重视教材中那些还没考过的 35 句话的短小精干的段落,特别容易出多选或案例。2、对重要段落,最重要是不能把下划线划的太长,学会每一句话里圈出一个关键词来背。一定要善于节约自己的内存。考场上记得住关键词就够了

5、,印象模糊不清的地方就发挥一下,一个小问只要关键词答到了,即使回答不够准确,最多丢个 1、2 分。何必为了这 12 分,把自己搞的那么累呢。实务考试有 10 道多选题,20 多个案例小问,至少要准备背 7、80 段才能游刃有余吧?在人类大脑内存差不多的情况下(不可能你的内存是 32M,有人只有 8M 有人却有 1G) ,要想背的段落比别人多,就只有一个办法:每个地方都要想方设法背得比别人少。很多人傻乎乎的每句话都一字不漏的背,自然背不了几段内存就消耗光了。 -去年考建工实务的吧?你要记住,无论多难多超纲,不还有那么多人过了吗?别人过总有过的道理.通过的人我认识好几个,共同点都是把书看的滚瓜烂熟的,并且每个题目都作答了没有空着的.我的建议是:继续从教材出发,从传统重点出发,加强训练,多动笔,多抄写重要段落(你永远不能把精力放在非重点上)多研究下去年的真题试卷,看看究竟问题出在哪里?

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