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5《电流和电路》复习提纲.doc

1、电流和电路复习提纲一、电荷1 带 了 电 ( 荷 ) :摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2使物体带电的方法:摩擦起电定义:用摩擦的方法使物体带电。原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。能的转化:机械能电能。接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。感应带电:由 于 带 电 体 的 作 用 , 使 带 电 体 附 近 的 物 体 带 电 。3两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛

2、皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质:物质中的原子得到了多余的电子。4电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。5验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。原理:同种电荷相互排斥的原理。6电荷量:定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C)元电荷 e7中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。扩展:如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。二、电流1形成:电荷的定向移动形成电流。注:

3、该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。2方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4电流的三种效应。(1)电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)电流的磁效应,如电铃等。(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。(物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们

4、在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)5单位:(1)国际单位:A(2)、常用单位:mA、A(3)换算关系:1A=1000mA1mA=1000A6测量:(1)仪器:电流表(2)方法:读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值。使用时规则:两要、两不电流表要串联在电路中;电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的最大测量值。危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。选择量程:实 验 室 用 电 流 表 有 两

5、个 量 程 , 0 0 6A 和 0 3A。 测 量 时 , 先 选 大 量 程 , 用开 关 试 触 , 若 被 测 电 流 在 0 6A 3A 可 测 量 , 若 被 测 电 流 小 于 0 6A, 则 换 用 小 的 量 程 , 若被 测 电 流 大 于 3A 则 换 用 更 大 量 程 的 电 流 表 。绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。三、导体和绝缘体1导体:定义:容易导电的物体。常 见 材 料 : 金 属 、 石 墨 、 人 体 、 大 地 、 酸 碱 盐 溶 液 。导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷。说明: 金 属 导 体 中 电 流

6、 是 自 由 电 子 定 向 移 动 形 成 的 , 酸 、 碱 、 盐 溶 液 中 的 电 流 是 正 负 离子 都 参 与 定 向 运 动 。2绝缘体:定义:不容易导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。3“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。4导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。四、电路1组成:用电器:定义:用电来工作的设备。

7、工作时:将电能 其他形式的能。开关:控制电路的通断。导线:输送电能。2三种电路:通路:接通的电路。开路:断开的电路。短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。3电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4连接方式: 串联 并联定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。开关作用控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例 装饰小彩

8、灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯5识别电路串、并联的常用方法(选择合适的方法熟练掌握)电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点。观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首尾首尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。

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