中级财务会计实习报告.doc

1、长春大学光华学院中级财务会计实习总结2011-2012 学年第一学期系 别 商学院专 业班 级 学生姓名 指导教师 成绩评定一、实习目的随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名在校的财务管理专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作，深刻理解掌握会计核算基本知识，增强动手操作能力，为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会，以检

2、验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，接触社会，接触现实会计职业，为踏入社会工作岗位做好准备。 二、实习时间2012 年 6 月 11 日2012 年 6 月 29 日三、实习地点长春大学光华学院，一教 114、118 室四、实习内容中级财务会计手工模拟实训是以一个中型工业企业长春市铁木真农机制造公司 12 月份的经济业务为例，包括从账簿的建立，原始凭证的填制和审核，记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算，成本核算，期末结账到会计报表的编制，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。并且完成各种财务报表。（一）实习操作过程首先我们根据实习资料，期初建账，建总账、明细账、日

3、记账等。然后根据经济业务，审核原始凭证，编制记账凭证。依据记账凭证登记日记账及明细分类账，编制科目汇总表，其中分 1-15 日汇总一次，16-31 日汇总一次。根据科目汇总表登记总账。期末结账。编制资产负债表，利润表。（二）实习的时间安排（2012 年 6 月 11 日2012 年 6 月 29 日）第一天， 上午八点到指定的 114 教室进行建账，其中建账包括总账和明细账，约 3 小时。下午一点开始用时约 3 小时完成 15 日经济业务共 15 笔，填制原始凭证，并根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。第二天，上午八点开始用时约 3 小时完成 610 日经济业务共 8 笔，填制原始凭证，并

4、根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。下午一点开始用时约 3 小时完成 1115 日经济业务共 12 笔，填制原始凭证，并根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。第三天，上午八点开始约 3 个小时，将 115 日经济业务汇总，编制 T 型账，并根据 T 型账编制科目汇总表，然后登总账。第四天，上午八点开始用时约 3 小时完成 1620 日经济业务共 11 笔，填制原始凭证，并根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。下午一点开始用时约 3 小时完成 2125 日经济业务共 7 笔，填制原始凭证，并根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。 第五天，上午八点开始用时约 3 小时完成 2630 日经

5、济业务共 8 笔，填制原始凭证，并根据原始凭证填制记账凭证，然后登明细账。下午一点开始用时约 3 小时进行月末结账，年末汇总。 第六天，上午八点开始约 3 个小时，将 1631 日经济业务汇总，编制 T 型账，并根据 T 型账编制科目汇总表，然后登总账。第七天，结账并且将明细账和总帐进行比对看是否有数据差异。并且对记帐凭证进行装订成册。第八天， 根据总帐及相关会计资料编制资产负债表及利润表。第九天，完成实习报告，答辩。（三）操作要领1期初建账：（1）建总账时，要注意根据企业账户的期初余额及相关资料开设，余额要写在三栏式账的余额方，并且要分清借贷方向，注意余额不要写错位置。（2）建明细账和总账一

6、样，但要注意借贷要写清楚，不要写反或少写。在写明细账的时候有多栏明细和数量金额的明细账，余额也要根据明细账的余额来填写。（3）日记账库存现金，银行存款的明细账都为日记账，登记日记账时不仅要注意金额的正确，还要注意现金日记账要日清日结，注意日清日结时要用红笔，划线时要注意不要留有过大的空隙。2填制原始凭证要注意支票上应该大写的应该大写，每一张原始凭证 都应该认真填写，特别要记录要真实，内容要完整，填制要及时，书写要清楚、规范、正确。填写完成时要认真核对确保原始凭证的正确性。3. 填制记账凭证要根据审核无误恶原始凭证填制记账凭证，注意时间要正确，内容简洁明了，凭证的编号要连续，凭证后面所附的原始凭

7、证张数要正确，这样才能便于和会计账簿之间的核对。4. 登账根据记账凭证及所附原始凭证主笔顺序登记日记账、明细账和总分类帐。在登记日记账是要注意每天都一结一次账，在登记明细账是要根据原始凭证和记账凭证来逐笔登记，要分清所属的科目和二级科目。5. 结账与对账月终要结出日记账、各种明细账、各种总分类账的余额，并将总分类帐与明细账的余额相核对，做到账账相符。6. 编制报表完成总账、明细账的核对之后根据总分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。并根据相应的会计资料分析其经营成果、盈利情况、以及今后的发展趋势。7. 结账与对账月终要结出日记账、各种明细账、各种总分类账的余额，并将总分类

8、帐与明细账的余额相核对，做到账账相符。8. 编制财务会计报告完成总账、明细账的核对之后根据总分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。并根据相应的会计资料分析其经营成果、盈利情况、以及今后的发展趋势。9. 整理归档把已经制好的会计凭证装订成册，然后将账簿和凭证上交。五、实习体会在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。本次实习是对该学期所学知识的总体运用，巩固了我们一学期所学的知识，加深了我们对于一学期理论知识的理解，我深刻体会到，实习是每一个学生必须拥有的一段经历，是我们迈向职业生涯的奠基石，是专业的起步。为我们以后进一步走向社会打

9、下坚实的基础1.专心谨慎不可缺专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。登账是一个很繁琐的过程，对着那枯燥无味的账目和数字额而心生烦闷，厌倦等不专心的情绪，就会以至于登帐登得错漏百出。所以，在实习过程中我们学会的，做事情要专心谨慎，让错误率低于千分之一。2.独立思考很重要在实习过程中大家都是一起学习的，就是“团结合作” ，会产生一定的依赖性。然而我们走上社会的时候。是我们自己一个人面对各种业务，各种账目，所以在实习期间，特别要注意独立思考，才能获得锻炼：也只有在独立思考的过程中，自己的思维能力才能迅速发展起来。3.沟通交流也关键当自己在做业务

10、时遇到问题或疑惑，我更加认识到团结协作精神，在学习过程中向老师虚心求教，与同学团结协作，那样做起来的效率才会更高。在编制科目汇总表时于同学一同汇总，互相核对，更快更好地完成了汇总工作。在实习工程中多问同学使我们能更加准确无误地完成学习任务。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中趣味，只有尝试才能使我们更好地掌握知识。4.自己动手实践操作更重要社会实践活动是大学生实现理论与实际相结合的重要途径，对学校而言，其活动对加强学生思想政治教育和提高学生素质方面注入了活力，增强了学校思想政治教育工作的力度和实效。有利于扩大思想政治教育的受益面和政治理论教育与实践教育的结合，有利于青年学生的成长，也是青年

11、学生成才的自身需要。在整个会计实习期间，只有自己亲自去操作。亲自填写凭证，亲自登记账簿，亲自汇编报表，才能是自己学会实际操作的步骤和方法，绝对不能贪图一时方便，让自己的专业荒废。总之通过这次实习，不停培养了我是实际动手能力也增加了我的实际操作经验，也对实际的财务工作有了新的认识。实习让我学会很对在课堂上学不到了东西，也让我更加看清楚自己的不足之处。通过这次的会计实习，我对今后的学习，发展方向有了更进一步的认识，学习不仅仅学理论知识，更重要的是学习如何将理论知识运用于实践，学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活， ，了解在社会中生存所具备的各种能力，利用此次难得的机会，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，认真学习理论知识，利用好空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。