公安派的代表人物.ppt

1、1,佛教慈航智林紀念中學資訊科技教材中國文學科,中七級 中國文學史單元九 明代文學史,設計：張偉蓉老師 日期：二零零一年十一月,2,目錄,明代散文發展概況頁3公安派的代表人物、文學主張及散文特點頁9竟陵派的代表人物、文學主張及散文特點頁12章回小說的來源及興盛原因 頁15章回小說形式上的特點 頁19西遊記的故事梗概、藝術成就及評論 頁20水滸傳的主題思想及藝術成就頁23明傳奇的體制 頁25元雜劇與明傳奇在體制上的分別 頁27,3,明代散文發展概況,第一期；明太祖至成祖初年發展概況：1.內容具有現實社會的意義。 2.文章風格雄深恢閣。著名作家：宋濂、劉基、王禕、方孝儒第二期：永樂初至成化年間發展

2、概況：臺閣體出現 (1)題材狹窄,多歌功頌德,粉飾太平之作 (2)用語典雅工穩,但較平庸呆板。 (3)文風雍容平和,平淡無奇。著名作家：楊士奇、楊榮、楊溥,4,第三期：弘治至正德年間發展概況：1.茶陵派出現 (1)內容較安空洞。 (2)風格雋永雄邁。 著名作家：李東陽。 2.前七子出現： (1)反對臺閣體,提倡擬古復古,文章以秦 漢為準則。 (2)摹擬前人的修辭技巧,了無新意。 (3)內容空洞，價值不高。 著名作家：李夢陽、何景明,5,第四期：嘉靖至萬曆初年發展概況：1.八才子出現： (1)反對盲目崇古,倡導宋代歐陽修、曾 鞏之文體。 (2)主張直抒胸臆,重視作晶的內容情感。 著名作家：王慎中

3、、唐慎之 2. 後七子出現: (1)重新發揚前七子的主張。 (2)擬古之風更盛。 著名作家：李攀龍、王世貞,6,3.唐宋派出現: (1)繼承唐順之、王慎中的理論,反對貴古 賤今。 (2)借鑑唐宋古文八大家之古文。 (3)要求文章文從字順。 著名作家：茅坤、歸有光,7,第五期：萬曆至明末發展概況：1.公安派出現 (1)認為文學是進化的,反對盲目崇古。 (2)反對摹擬之風。 (3)提倡獨抒性靈,不拘格套。 (4)重視文章的內容、情感。 (5)重視小戲曲的價值。 (6)多小品式的作品,文風平易流暢,清新 輕俊。 著名作家：袁宏道、袁宗道、袁中道,8,2.竟陵派出現 (1)反對摹古。 (2)反對俚俗文

4、風。 (3)提倡幽深孤峭的風格。著名作家：譚元春、鐘惺3.外侮日深，時代的刺激，作品多慷慨激昂。 著名作家：史可法,9,袁宏道、袁宗道、袁中道,公安派的代表人物(89,92),10,公安派的文學主張,反對摹擬 / 反對復古 ；獨抒性靈，不拘格套；文學隨時代而進化；文學作品不能沒有內容；重視小說戲曲的文學價值 / 提倡語言通俗化；,11,公安派的散文特點,平易流暢 / 清新活潑 / 雋秀生動 ；頗能表現個性 / 能抒寫自己真實的感情；有時寫作隨便，作品不免淺陋。,12,竟陵派的代表人物(89,92),鍾惺、譚元春,13,竟陵派的文學主張,基本與公安派相同；以幽深孤峭來矯正公安派的浮淺。,14,竟

5、陵派的散文特點,不少作品佶屈謷牙，用怪字險韻；流於矯揉造作；內容脫離現實；部分作品新奇雋永。,15,章回小說的來源,章回小說是我國古代長篇小說的主要形式，無論在內容、思想還是形式上，均源自宋元講史話本1.題材內容：宋元講史話本為章回小說提供豐富的題材、情節。例如三國演義取材自三國志平話、水滸傳源自大宋宣和遺事。2.思想傾向：宋元講史話本的封建正統歷史觀念、濃厚的天命迷信思想影響章回小說的創作，思想。例如三國演義以蜀漢為正統。,16,3.藝術形式：章回小說繼承宋元講史話本的創作形式。例如分章分回、關目、穿插詩詞駢句、出現話說、看官等字眼套語,17,章回小說興盛的原因,經濟因素：1.明代對外貿易興

6、盛，都市經濟的繁榮，令市民對娛樂品的需求增加，章回小說乃乘時而起。 2.印刷業的發達，為印製長篇章回小說提供必 要的客觀條件。,18,文學因素：1.小說觀念的演進，明人開始認識小說的社會價值，推動了章回小說的發展。2.白話的運用日漸成熟，明人有意識地應用白話創作小說，給小說新的生命。3.小說本身的發展，由文言到白話，由短篇到長篇的章回小說，乃自然之勢。4.宋元話本，戲曲，為明代的章回小說欥供了豐富的題材、形式、技巧。社會因素：明朝的社會獨特環境，如輪迴思想、八股文取仕、君主貴族腐代的生活，均為小說提供了豐富的題材。,19,章回小說在形式上的特點(95),分章 / 分回敘事。每章 / 每回有撮舉

7、要旨的回目。回目多由雙句組成，對仗工整，辭藻精煉。多以話說開頭。多以欲知後事如何，且聽下回分解結尾。常以詩詞開場給尾，中間敘事，也多加插詩詞。內文有時夾有看官的稱呼。,20,西遊記的藝術成就。(94,96),是我國神魔小說的代表作品；想像神奇；成功地塑造了許多生動的神話人物形象；善於諷刺現實中的醜惡事物和揭露可笑可鄙的現象；詼諧幽默；情節緊張曲折；用經過提煉加工的活口語寫成，活潑生動；善於運用對話形式，往往在對話中滲透人物的個性特徵；書中夾雜不少詩詞歌賦，而散文、韻文又穿插配合得非常自然。,21,西遊記的故事梗概(96)：,先寫孫悟空來歷及其大鬧天宮然後寫唐僧的身世及取經緣起；最後寫取經經過,

8、22,說西遊記展現一種積極進取的人生態度的原因(96),答案舉例孫悟空等取經途中，遇到種種困厄，屢遭挫折，終於克服困難，完成取經偉業；特別是孫悟空，唐僧屢次誤會他，三番四次唸起緊箍兒咒，使他受盡苦楚，但他並不氣餒，繼續勇往直前。,23,水滸傳的主題思想,揭露官逼民反 + 申述歌頌起義 + 申述發揚忠義思想 + 申述,24,水滸傳的藝術成就,深刻地反映廣闊的社會生活。情節曲折複雜而富戲劇性。善於描寫埸面。人物形象生動。對話傳神。善於以對比手法展現人物的性格特徵。善於描寫人物的心理變化。以流暢的白話口語為基礎，再加錘鍊，既生動潑辣，又簡潔洗鍊。,25,明代傳奇的體制(97),1. 構成明代傳奇的要

9、素有三：曲詞、賓白和科介。2. 傳奇稱每幕戲為一出（或作齣）。 每出都有出目。3. 長短自由篇幅沒有限制，動輒四、五十出， 有的長至百餘出4. 第一出戲稱為家門開場，由副末上場， 先吟誦一首詞，交代創作緣起，或略述戲曲主張， 然後再吟誦一首詞，介紹劇情大要5. 取消了南戲的題目，把南戲的題目，搬到第一出 戲的最後，成為副末開場以後的下場詩,26,6.一出戲中，不限通押一韻可以出現不同 宮調的曲子。 除南曲外，還采用一些北曲曲牌。7.所有登場人物皆可演唱。 獨唱、輪唱、對唱、合唱均可。8.通常以生、旦為主角改末 為生。 角色分工較雜劇（南戲）為細角色豐富， 較雜劇（南戲）有所增加。,27,元雜劇及明傳奇在體制上的分別,28,29,注意事項：就兩者逐項直接比較兩段分述，項目序列相同,