1、内容摘要：随着新时代高科技的迅猛发展与计算机、多媒体系统的广泛应用，MIDI 系统被逐渐运用到高师视唱教学当中，并取得了事半功倍的教学效果。在这种数字化的多媒体教学模式中，学生的音准、节奏掌握能力与音乐感受能力甚至音乐综合素质都得到了十分有效的提高。关 键 词：视唱教学 MIDI 系统 音色变换 音乐感受能力 以计算机为代表的高科技、多媒体等与音乐相结合，使以自然形态延续了数千年之久的音乐艺术产生了重大的变革，它正在深刻地改变着音乐创作的观念和技法、音乐的载体和传媒，以致音乐的听觉和审美等。在音乐教育领域中，也因计算机音序软件、MIDI 和多媒体技术的发展与成熟，使传统的音乐教育方式发生了变化
2、。同时，从事高校音乐专业理论课程的教育工作者更是不遗余力地探索 MIDI 系统在各门音乐理论课程中的应用，并取得了许多令人惊喜的卓有成效的进展。视唱练耳课是 护理论文 http:/ MIDI 音乐系统有机地应用在对学生的日常训练中，取得了事半功倍的效果，也受到了学生的普遍欢迎。下面谈谈笔者的体会和经验。 一、视唱教学中 MIDI 系统的硬、软件要求与教师的素质要求 教学用 MIDI 系统可以作一定的简化，对硬件、软件的档次要求也不是很高，一般的配置包括计算机本身机体和外接设备如：声卡、合成器（或 MIDI 键盘）、音频制作软件、音源、调音台、数码录音机和 MIDI 连接线 、投影仪等。具体来说
3、：计算机采用主流配置即可；声卡宜采用 MAYA 系列中级以上的产品；音源可采用软音源与硬音源相结合（顶级配置计算机可全部采用软音源）；MIDI 制作软件可选择 Cakewalk9.X、Cakewalk SONAR v1.31等；音频编辑软件可选择 Cool Edit、Sound forge 等；乐谱编辑软件可选择Encore4.X、Finale、MW3 等；调音台、音箱、投影仪等可根据资金情况选择。 上述完整的 MIDI 系统是实现教学目的的基础条件，而教师能够熟练地操作这一系统以及具备其他相关的基本素质则是实现教学目的的必要条件。MIDI 音乐，是在 MIDI 协议下，给一个或多个音源（电子
4、乐器）传输一组指令性的数字信号，指挥这些音源发出的音响序列；MIDI 音乐的创作，即是这些指令性信号的书写。因此，对于用 MIDI 系统从事视唱练耳课教学的老师，除了应懂得基本电脑常识、熟练操作相关软件之外，还应具备较好的键盘基础、一定的键盘即兴能力、一定的作曲编曲能力、一定的和声与复调基础等。这样，才能较好地驾驭 MIDI 系统，才可能将 MIDI 系统教学这一特殊的教学模式切实有效地运用在视唱教学当中。 二、MIDI 系统在视唱教学中的运用 视唱教学是对所有学习音乐的学生及音乐工作者的基本音乐能力训练。长期以来，由于受教学条件的限制和传统教学模式的影响，高校视唱教学大都处在以钢琴为教具的单
5、一教学环境中，教师只能采用有旋律带唱、无旋律伴唱或学生清唱等基本教学方法，导致教学成效不明显、学生学习积极性不高，而且教师也会遇到训练音色单一、要不断反复弹奏、无暇顾及学生学习效果的难题。利用 MIDI 系统广泛的功能可大大地改善教学模式、拓展教学内容，有效地帮助学生在课堂视唱训练中实现与当医学论文翻译http:/ http:/英语论文网 http:/www.51lunwen.org/englishpaper/教育论文网:http:/医学论文网 http:/第一论文网 http:/英国论文网 http:/www.ukthesis.org留学作业网 http:/www.ukassignment.org留学论文网 http:/留学生论文网 http:/留学论文公司 http:/www.ukessay.org收集一些比较经典的论文发表网站与教育资料网供大家多多交流哦。无忧论文网 QQ：357500023 发表:15221741752 QQ:869156324
