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(新人教)广东省南丰中学高考物理第二轮练习_实验三_探究加速度与物体质量、物体受力的关系.doc

1、 1第三章实验三探究加速度与物体质量、物体受力的关系1在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,以下做法正确的是( )A平衡摩擦力时,应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D求小车运动的加速度时,可用天平测出小盘和砝码的质量( M和 m) 以及小车质量 M,直接用公式 a g 求出M mM答案:B2在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上:_.A保持小盘和砝码的质量不变,

2、在小车里加砝码,测出加速度,重复几次B保持小车质量不变,改变小盘和砝码的质量,测出加速度,重复几次C用天平测出小车和小盘的质量D平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动E挂上小盘,放进砝码,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点F根据测量的数据,分别画出 aF 和 a 的图线1M答案:DCEABF 或 DCEBAF3为了探究加速度与力的关系,使用如图实39 所示的气垫导轨装置进行实验其中 G1、G 2 为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过 G1、G 2 光电门时,光束被遮挡的时间 t1、t 2 都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为 M,挡光片宽

3、度为 D,光电门间距离为 x,牵引砝码的质量为 m.回答下列问题:图实39(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:_(2)若取 M0.4kg,改变 m 的值,进行多次实验,以下 m 的取值不合适的一个是_2Am 15 g Bm 215 gCm 340 g Dm 4400 g(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:_(用 t1、t 2、D、x 表示)解析:(1)如果气垫导轨水平,则不挂砝码时, M 应能在任意位置静止不动,或推动 M后能使 M 匀速运动(2)应满足 M m,故 m4400

4、 g 不合适(3)由 v1 ,v2 ,v v 2axDt1 Dt2 2 21可得:a .Dt22 Dt122x答案:(1)取下牵引砝码,M 放在任意位置都不动;或取下牵引砝码,轻推滑行器 M,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间 t 都相等(2)D (3)aDt22 Dt122x4如图实310 所示为“用 DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置图实310(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_不变,用钩码所受的重力作为_,用 DIS 测小车的加速度(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出 aF 关系图线(如图实311

5、 所示)分析此图线的 OA段可得出的实验结论是 _.3(单选题) 此图线的 AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 ( )A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大解析:(1)在研究加速度与力的关系时必须保持小车质量不 变,才能找出二者的关系(2)OA 段在实验 的允许范围 内,图线是一条直线,因此可得出 a 与 F 成正比的关系由实验的原理 a 可知 AB 段明显偏离直线是由于没有满足 M 车 m 钩 造成m钩 gM车 m钩 FM车 m钩的答案:(1)小车的总质量(或:小车的质量 )小车所受外力(或:外力、合外力 )(2)在质量不变的条件下,

6、加速度与合外力成正比C5如图实312 所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量 )记为 m,小车的总质量( 包括车、盒子及盒内沙子质量)记为 M.图实312 (1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力 mg,将该力视为合外力 F,对应的加速度 a 则从打下的纸带中计算得出多次改变合外力 F 的大小,每次都会得到一个相应的加速度本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变以合外力 F 为横轴,以加速度 a 为纵轴,画出 aF 图象,图象是一

7、条过原点的直线aF 图象斜率的物理意义是 _你认为把沙桶的总重力 mg 当作合外力 F 是否合理?答:_.(填“合理”或 “不合理”)本次实验中,是否应该满足 Mm 这样的条件?答:_(填“是”或“ 否”) ;理由是_(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量 m 不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合4外力不变用图象法处理数据时,以加速度 a 为纵横,应该以_倒数为横轴解析:(1)将车内的沙子转移到桶中,就保证了 Mm 不变,即系统的总质量不变,研究 对象是整个系统,a ,可 见 aF 图象斜率的物理意义是 ,系统的合外力就等于所悬挂沙桶的F合M m mgM m 1M m重力 mg,不必满足 Mm 这样的条件(2)向小车内添加或去掉部分沙子,是改变系统的总质量 Mm,而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力 mg,保证了合外力不变答案:(1) 合理 否 因为实验的研究对象是整个系统,系统受到的合外力就等于 mg1M m(2)M m

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