八年级上物理期末试题.doc

1、八年级物理第 1 页 （共 8 页）八年级上物理期末试题1. 下列数值最接近实际情况的是( )A. 课桌的高度约为 80dm B人步行的速度约为 20m/sC初中生的质量约为 50Kg D正常人的脉搏跳 1O 次时间约为 1min2用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是( )A. 时间 B速度 C位置 D路程3甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )4我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是( )A. 甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息B乙

2、图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音C丙图中利用卢纳确定鱼群的位置，说明超声波在水中的传播速度比光波和电磁波的速度大D丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声6如图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中，不正确的是( )A伸出桌面的长度越长，塑料尺振动越慢B塑料尺振动幅度越大，听到的声音越高C塑料尺振动越快，听到的声音越高D声音的高低由塑料尺单位时间振动的次数决定7在下列所示的四幅图中，属于光的反射的是( )八年级物理第 2 页 （共 8 页）8人眼中的晶状体相当于凸透镜，下面甲图为来自远方的光经某同学眼球折光系统折

3、射后的情况示意图，则该同学矫正视力时应该配戴的眼镜是下面乙图中的( )11在水蒸气含量很高的高空中喷洒干冰，是人工增雨的一种方法。干冰吸热变成 CO2气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是( ) A.升华、凝华、熔化 B升华、凝固、熔化C升华、熔化、凝华 D.凝华、液化、升华12.根据公式 m/v，得也下列的几种说法，其中正确的是( )A同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比B同种物质组成的物体，其质量与体积成正比C不同物质组成的物体，其质量与密度成正比D. 以上答案都不对13.三个质量相等、外观体积相同的

4、空心球，它们分别由铁、铝、铜制成，那么球中空心部分装满水，总质量（ 铝 铁 铜 ）( )A. 铁球最小 B铝球最小 C. 铜球最小 D.三个球都一样大14.（2 分）分别用 A、B 两把刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确的刻度尺是 。木块的长度为 。15.（2 分）中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛的银牌如图所示是她在空中飞跃时的情景，在此过程中，以滑板为参照物，她是 的，以 为参照物她是运动的。八年级物理第 3 页 （共 8 页）16.（3 分）一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可知，跑步者的速度为

5、 m/s，在运动过程中，运动速度较快的是 ，他们做的是 。17.（3 分）弹奏吉他时，优美的琴卢是来自于琴弦的 ，并通过 传入听众的耳朵；夏秋时节来到太阳岛上，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣，我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。18.（4 分）在光的世界里有很多美妙、神奇的现象，如图所示这些现象中看到的像是虚像的有 ；看到的像是实像的有 （填图下的字母即可） 。19.（4 分）小东用天平测量物体质量时，分度盘前的指针出现如图所示现象。在下列情况下，他将分别如何调整。若是在测量前，小东应 ；若是测量过程中，小东应 。20.（4 分）检查视力时，要求人与视力表间的距离是 5m，现在使用一个平面镜如图视力表到

6、镜子的距离是 3m，人到镜子的距离应该是 。与不用平面镜的方法相八年级物理第 4 页 （共 8 页）比，这样做的好处是： 。21.（4 分）如图所示，小明拿着凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜另一侧 15cm 处的白纸上得到了一个最小最亮的光斑。若在此透镜前 35cm 处放一点燃的蜡烛，则可在凸透镜另一侧的光屏上得到一个倒立、 的实像，生活中用到的光学器材 就利用了这一成像规律。22.（4 分）比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。相同点： ；不同点： 。23.（4 分）(l)根据光路在方框内合适的位置填上合适的透镜。（2)OB 是一束光线入射到水面后射到

7、空气中的光线，请在图中画出大致位置的入射光线。24.（4 分）如图所示是小东同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置。 (l)请你猜想一下这样摆放的结果对实验产生的影响是： 。接下来的正确操作是： 。 (2)同组的小红同学在调整时发现，将凸透镜向上调节后像也能成在光屏中央，于是她认为自己找到了更加简单的方法。请你对她的方法提出自己的看法。八年级物理第 5 页 （共 8 页）25.（6 分）在测定“固体熔点”的实验时，学习小组设计了如图的装置进行实验。(1)下表是小组进行实验时收集到的数据，在处理数据时，组内同学绘出了温度时间图像，请你根据数据和现象，在图像上标出物质所处的

8、状态。(2)根据图像判断此固体 （选：“是”和“不是” ）晶体，判断依据是 。 (3)分析论证时，组内同学绘出了温度时间图像来处理数据，其优点是 。 26 （6 分）如图是同学们学习完质量后，对铁重还是木头重的讨论情景。根据讨论，伺学们一致认为：比较体积相同铁和木头的质量就能比较出谁重。为此，小东和同学们进行了如下测量实验：对铁块的测量A. 用调好的天平测量铁块质量，记为 m 铁 B在量筒中装入适量的水，记下体积 V1C用细线系住铁块浸没在量筒的水中，记下体积 V2(1)请你选用以下两组器材之一，完成对木块的测量，并用相关符号表示测量结果。器材一：（5 分）天平（砝码） 、量筒、水、大小适合的

9、木块、细铁丝器材二：（6 分）天平（砝码） 、烧杯、水、大小适合的木块、细铁丝你选择的是：实验步骤：(2)分析论证：通过比较 和 来比较铁和木块的轻重。 27.（5 分）用量筒测不规则固体体积的步骤如下：八年级物理第 6 页 （共 8 页）在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数 Vl；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数 V2，则待测固体的体积 VV 2V 1。(1)你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？ (2)小东有一枚质量为 3.1g 的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示: 小东准备用量筒测出该金币的体积，计算

10、出其密度，从而鉴别它的黄金类别。实验时，小东选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示。你认为：通过上述实验，小东能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？28.（6 分）计算题：（解题时要写出依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果要写明单位，只有结果没有过程不能得分。 ）在双休日小东一家驾车自驾游，在行驶的过程中，小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计，并观察了公路旁边的指示牌，记录下几组数据：(1)第一组数据：车启动和到达的时间以及对应的里程表（表盘指示为千米） ，示数如图甲所，请你计算出这辆汽车行驶的平均速度。(2)第二组数据：小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示，请你与上面的计算结果进行比较，它们的数值为什么不同？(3)第三组数据：在某公路的入口处，看到如图丙所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达 A 地？八年级物理第 7 页 （共 8 页）八年级物理第 8 页 （共 8 页）