1、2019 年某学校开展“我们的节日六一”主题活动总结范文稿三份合集小学“六一”庆祝活动总结为让每个学生张扬个性，潜能得到充分的发挥，在六一儿童节来临之际，xx 小学开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，主要活动总结如下：一是开展“童心飞扬，绘出心中的六一”绘画比赛。 给孩子们表达自我的空间，让他们放飞心灵。绘画作品形式多样，内容丰富。孩子们用天真的视角感悟生命的成长，用水彩画、蜡笔画、素描画等多种方式，涂鸦富于想象的童真、童趣，表达对大自然的热爱，表达对生活和未来的无限憧憬。每一幅画不光是色彩与图案的自由搭配，更凝聚着孩子们的智慧、想象与情感，激发了他们的审美情趣，促
2、进了孩子们核心素养的发展。二是举办“网络安全你我他”专题宣传活动。随着互联网的快速发展，学生接触网络的机会随之增多。为提升青少年网络安全意识，学校通过召开网络安全知识讲座的形式，结合典型网络欺诈案例，向全体同学宣传如何正确利用网络，网络安全隐患有哪些等知识，进一步提升师生网络安全利用能力和水平。同时，开展青少年线上网络安全知识竞赛，使学生做到绿色上网，防止青少年沉迷网络，预防青少年犯罪。三是进行“快乐成长，放飞梦想”文艺汇演。伴随着雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗，文艺汇演拉开帷幕。全校师生欢聚一堂，欢庆属于孩子们自己的节日。孩子们通过舞蹈、小品、诗歌朗诵、歌唱等形式多样、丰富多彩的表演，赢得了
3、台下观众阵阵掌声，校园里洋溢着欢乐的气氛。节目内容健康向上、主题鲜明，现场气氛极富感染力。活动中，学校表彰了优秀班集体、优秀学生干部、优秀少先队员等，以此鼓励孩子们蓬勃发展、快乐成长！小学庆六一系列活动总结“六一”儿童节来临之际，xx 小学开展系列化活动，让学生度过一个快乐、幸福、充实的节日，提升学生综合素养，助力德育工作落地落实，构建活力校园，主要活动总结如下：一是红色文化传承。开展“童心向党 红心献礼”活动，学生唱一首红歌，观一个红色电影，读一个红色故事，看一部红色经典书籍，学一个英雄人物事迹，体验一次红色之旅，使红色基因扎根在学子心田，培养学生的家国情怀。二是平“语”传诵。习近平用典，给
4、人带来深深启迪。学校通过升国旗仪式、红领巾广播站、主题队会等方式教学生传诵“平”语。引领广大师生探寻“平”语的出处、用法，在班级中交流，在亲子共读中体验，厚培学生的传统文化底蕴。三是读书月活动。校园读书月活动已成常态化。读书小明星、书香家庭、悦读小达人、跳蚤书市、图书漂流、童话剧、课本剧展演等活动，给学生的读书生活提供了展示的舞台，促进学生的阅读兴趣和热情，营造了浓厚的书香氛围。四是巧手达人秀。六一期间，学生集中展示了自己最得意的手工作品，学校评选出了各类奖项达 12 种，巧手小达人 300 多名。展现了劳动、创新、艺术、科技等特色课程融合育人的综合成果，提升了学生的综合素养和自信心。五是社团
5、擂台赛。学校同时开设普惠性社团和精品社团共计 32个，六一期间，各社团拿出看家本领向全校师生进行汇报展示。学校组成专家评委组，对社团建设和发展情况进行全方位评价，评选出 10 个优秀社团，锻炼了学生的竞争力。六是文艺节目展演。学生自主编排节目，分别在班级内、级部内、学校内展演，展示自己在成长过程中的所感、所悟、所思、所获，师生之间互赠书本、贺卡等。生生之间、师生之间互动交流，分享节日的快乐，营造和谐乐园。学校开展“我们的节日 六一”主题活动总结为了迎接一年一度的“六一”儿童节，xx 学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新，到处彩带飘飘，气球锦簇，热闹非凡。学校大厅处，举行了形式多样的学生作品展，
6、共展出学生作品几百余件，包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等，成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。上午，全校 90 个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声，孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。同时，各年级还根据学生不同学龄特点，开展了不同特色主题活动：一年级的小朋友们脑洞大开，用灵巧的双手制作了各式各样的水果拼盘，在享受美食的同时，也锻炼了他们的动手能力。二年级在班主任老师的精心组织下，开展了丰富多彩的室内游戏活动，教室里不时传来同学们的阵阵笑声。三年级举行了“七彩童年 绽放梦想”班级文艺汇演，朗诵、歌曲、相声节目形式多样，精彩纷呈。四年级立足于课堂，开展了“小小课本剧 津津读书乐”课本剧展示活动，每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。在五年级“展风采，秀才艺”活动中， 同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演，充分展示着自己的才艺。六年级，作为毕业班，他们将六一活动与毕业汇演相结合，将活动主题定为“快乐六一 缤纷六年 暨阳有我 ”。活动中，老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴，欢笑之声中又伴着泪水。本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的天地，充分挖掘了他们的创新潜能，所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容，真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节” 。
