ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:41KB ,
资源ID:3527110      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3527110.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国同步练习2.doc)为本站会员(sk****8)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国同步练习2.doc

1、北京一对一上门家教品牌 家教电话:01062561255 清华北大家教中心 家教电话:01062561255 3 祖国啊,我亲爱的祖国(一)书写读音1为加点的字注音,并在横线上将该词语抄写一遍:干瘪( )_ 驳船( )_ 蜗行( )_ 胚芽( )_ 迷惘( )_ 隧洞( )_ 纤绳( )_ 淤滩( )_ 2根据解释从课文中找出相对应的词语:非常疲乏。 ( )极新(多指服装) 。 ( )由于分辨不清而感到不知怎么办。 ( )鲜红。 ( )形容水或太阳涌起、上升的样子。 ( )理解积累3 祖国啊,我亲爱的祖国一诗的作者是我国当代女诗人 。这首诗以 人称写成,诗中抒情主人公代表着 。4将“老水车、驳

2、船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处:我是你河边上破旧的 ,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的 ,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的 ,是失修的 ;是淤滩上的 把纤绳深深勒进你的肩膊。5仿写诗句:让我怎样感谢你,当我走向你的时候。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样感谢你,当我走向你的时候。_,_。分析巩固阅读祖国啊,我亲爱的祖国的片段,回答问题: 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊;-祖国啊!我是贫困,我是悲哀。北京一对一上门家教

3、品牌 家教电话:01062561255 清华北大家教中心 家教电话:01062561255 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵,-祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明 正在喷薄:祖国啊!6在第一节诗中,诗人排列了哪些意象?它们有什么特点?7第一节诗通过一系列意象,写出了祖国怎样的历史面貌?8第二节诗中, “是飞天袖间,千百年未落到地面的花朵”两句诗表达了怎样的含义?9前两节诗都是写祖国的历史,侧重点有何不同?10诗中所描写的对象有的有下旬承接, (如“老水车”在纺着疲

4、惫的歌) ,有的则没有下旬承接(如“干瘪的稻穗” ) ,仿照课文,在下面诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。我是干瘪的稻穗,_。我是失修的路基,_。11 第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种感情的?12诗中的“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?应用迁移热爱生命汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方北京一对一上门家教品牌 家教电话:01062561255 清华北大家教中心 家教电话:01062561255 便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来

5、是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中13汪国真是当代著名诗人,他的诗文字浅显而意境深远,一度在大中学生中广为流传。这首诗通篇用两种不同心态的_,来表现了诗人_。14这首诗共四节,从结构上看前三节是_关系,最后一节的作用是_。15第三节诗中, “寒风冷雨”指的是_, “既然目标是地平线留给世界的只能是背影” ,请用自己的话,阐释你对这两句诗的理解:_。16读了这首诗,你觉得我们应该用怎样的态度来对待生命?祖国啊,我亲爱的祖国1bi b w pi wng su qin y2疲惫簇新迷惘绯红喷薄3舒婷 第一 与共和国有着共同命运的一代人。4老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船5如:我原想捧起一朵浪

6、花,你却给了我整个海洋。6诗人排列了下列意象:水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。这些事物前面的修饰语,显示出它们所受的苦难,同时又表现出顽强的生命力。7这些意象,形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。8 “飞天”是宗教传说中能在天空飞舞的神,寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。这两句诗是说:在精神上,人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望” ,千百年来盼望着对美好生活的祈愿能变成现实。9第一节诗从物质上写出祖国的贫穷和沧桑,重在写实;第二节诗从精神上写出人民的祈愿,重在写精神。 10如:(1)我是干瘪的稻穗,滋养你被劳作压弯的身躯。(2)我是失修的路基,承载你坎坷蜿蜒地前行。11第三节诗中的感情色彩由悲哀

7、愁苦变为欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想” “古莲的胚芽” “挂着眼泪的笑涡” “新刷出的雪白的起跑线” “绯红的黎明”等,这显示出祖国摆脱束缚,蒸蒸日上的状态。 (意对亦可)12 祖国啊,我亲爱的祖国以第一人称写成,以“我”向“你” (祖国)的倾诉,表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中, “我是你”或“我是” 句式反复出现,强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历沧桑, “我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人,这一代人北京一对一上门家教品牌 家教电话:01062561255 清华北大家教中心 家教电话:01062561255 面临新的历史机遇,他们将承当起振兴中华的历史责任。 “我”的形象,是熔铸在祖国的大形象里的。 (意对亦可)13对比 对生命的思考和热爱14并列 总结全诗,点明主旨15前进道路上的困难挫折阻力等 既然我们选定了人生的目标,那么我们要做的只能是永远向前,决不回头。16热爱生命,不计结果,不畏风雨。 (意对亦可)

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。