1、外国文学社团工作小结吴煜希一、活动展开本次社团从 10 月 18 日开始到 12 月 27 日结束，总共有 8 次社团活动，活动有专门的教室和播放设备，为社团的开展提供了有力的物质支持。我带领的社团是外国文学社，开办的主要目的是普及外国文学知识，引起学生的读书兴趣。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里，怀有文学梦想的同学聚集在一起，阅读精彩文章，抒写真情实感，交流写作心得，提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动，对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。这次活动我主要围绕古希腊罗马文学、中世纪文学、文艺复兴文学、古典主义文学、欧美侦探小说和日本推理文学几个板块展开。2、活动内容古
2、希腊文学：古希腊文学的发展脉络、 希腊神话 、神的谱系、古希腊悲剧俄狄浦斯王古罗马文学：是对古希腊文学的继承与发展中世纪文学：教会文学、英雄史诗与谣曲、骑士文学、城市文学、对中世纪的评价文艺复兴文学：意大利薄伽丘十日谈 、英国拉伯雷巨人传 、西班牙塞万提斯堂吉诃德 、英国莎士比亚古典主义文学：文艺复兴带走了上帝的无上权威，使得欧洲陷入了无序的状态，人们开始推崇皇权至上，路易十四自称“太阳王”象征着这种皇权崇拜走上了极致。拉辛、高乃依的悲剧、莫里哀喜剧伪君子欧美侦探小说和日本推理小说：柯南道尔福尔摩斯探案集 、阿加莎克里斯蒂、日本对欧美侦探小说的模仿、江户川乱步、横沟正史、岛田庄司、东野圭吾。3、活动反思开始报名这个社团的学生大多并非本意，而是其他社团未报上才进来的，但在开展过场中我发现他们逐渐从一开始的百无聊赖变成到对下次的满怀期待，基于此点，我认为初中低年级的学生还是更加倾向于故事性较强且新奇的内容，如果只是照本宣科地讲解文学史发展脉络，那和他们此时的思维能力和水平是无法相匹配的，他们未知的领域还有很多，如果能抓住这个时期塑造他们对文学史中的珍奇进行引导和挖掘，那对他们将来的读书兴趣的培养将是很好的一次机会。
