1、白鹭 郭沫若,白衣少女天使猎人模范夫妻,三大美誉,感知文章1、画出描写白鹭独特的美的句子。2、说说你对白鹭的整体印象。,白鹭是一首精巧的诗。,精巧 ：精致小巧、 美轮美奂。 诗：婉曲含蓄， 富有韵味。,“色素的配合”从哪里可以体现出？作者如何评价？,雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚。素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。,“身段的大小”从哪里可以体现出？作者如何评价？,全身的流线型结构，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。,静 态 美,色 素 美,身 段 美,减之一分则嫌短,黛之一忽则嫌黑,白鹤、朱鹭、苍鹭与它相比呢？,白鹭：适宜,白鹭,白鹤与白鹭对比,白鹤,朱鹭、苍鹭与白鹭对比,朱 鹭,苍 鹭,白鹤,
2、白鹤,苍 鹭,朱鹭,反 衬,美在适宜,色素,世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。要善于从自然中发现美。本文是一曲自然美的赞歌。,然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。,作者告诉我们怎样的哲理？,动 态 美,图画之美：,悠然之美：,清澄之美：,清田独钓,闲立枝头,黄昏低飞,作者联想丰富，用拟人的手法将捕鱼的白鹭想象成在钓鱼，以比喻的方法把整个清水田想象成嵌在玻璃框里的画，生动地描绘出白鹭在清水田里觅食时的迷人景象，韵味十足。,清田独钓,乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空因为有了白鹭而显得具有生命活力。,黄昏低飞,美在无声美在自然美在含蓄美在骨子里,白鹭之美,合作探究1、
3、文章的开头和结尾有什么特点？又有什么不同？,白鹭是一首精巧的诗。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。,对上文描写的一个总结，既突出作者的认识和感觉，表现了作者对白鹭的喜爱和赞赏；又呼应开头，使文章浑然一体。,自然而成，平凡而不易被人发现,开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。,白鹭实在是一首诗，,一首韵在骨子里的散文的诗。,总结全文呼应开头,通读课文,1、白鹭一文体现了作者怎样的思想感 情。2、白鹭是一篇诗性的散文，不同于一 般的咏物抒情的散文。能归纳出本文鲜 明的特点吗？,1、白鹭一文体现了作者怎样的思想感情？,这篇散文通过对白鹭的歌颂，讴歌了那些“因为它常见，而被人忘却了”的美。,特点：1、不象通常的咏物散文那样对描写对象作详尽细致的客观描述，而是以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对象。2、巧用衬托比较的方法。,2、白鹭是一篇诗性的散文，不同于一般的咏物抒情的散文。能归纳出本文鲜明的特点吗？,郭沫若先生的小品文清纯自然，别有情趣，白鹭更是其中的精品。这是一曲自然美的赞歌。作者长于形象和色彩刻画，比喻新奇贴切，意境清丽悠远，富有浓浓的诗情画意。,课文小结：,作业：1、搜集描写白鹭的诗词。2、试就这节课的感受写一篇简 短的散文评论。,
