1、江苏农林职业技术学院PLC 实 习 报 告姓名(学号 ) *班 级 *专 业 题 目 基于 PLC 的三台电动机顺序启停 控制设计2010 年 11 月一：设计目的1.掌握顺序控制指令的使用及编程。2.掌握电动机顺序启停控制系统的接线、调试、操作。 二、实训器材1.可编程控制器 1 台（s7-200 型）；2.实训控制台 1 个；3.电工常用工具 1 套；4.计算机 1 台(已安装编程软件)；5.连接导线若干。三、实训内容1.控制要求启动时：M1 启动 3 秒后，M2 启动;M2 启动 5 秒后，M3 启动。关闭时：M3 先停止，5 秒后 M2 停止运转;M2 停止 3 秒后 M1 停止。当遇
2、到故障时必须有急停按 钮。电路中必须 有过载保护 。电动机主电路图2IO 分配根据系统控制要求，确定 PLC 的 I/O（输入输出口）。I0.0 启动按钮 ； I0.1 停止按钮 ； I0.2 急停 ；I0.3 FR13系统接线根据系统控制要求和 I/O 点分配，画出电动机的系统接线图。4.程序设计根据控制要求，设计状态转移图和梯形图程序。5.系统调试（1）输入程序通过计算机梯形图正确输入 PLC 中。（2）静态调试按 PLC 的 I/O 接线图正确连接好输入设备， 进行 PLC 的模拟静态调试，观察 PLC 的输出指示灯是否按要求指示，否则， 检查并修改程序，直至指示正确。（3）动态调试按
3、PLC 的 I/O 接线图正确连接好输出设备， 进行系统的空载调试，观察能否按控制要求实现电动机顺序启动、逆序停止。否则， 检查电路或修改程序，直至符合控制要求。四、实训总结1、运行并调试程序，观察运行结果是否符合要求，并画出其 对应的梯形图。2、体会状态编程的原则、方法和技巧。总结：在本次设计的过程中，我发现很多的问题，有关于可编程控制器方面的，也有关于人与人之间相互帮助方面的。 虽 然以前还做过这样的设计但这次设计真的让我长进了很多，可编程控制器课程设计重点就在于梯形图的设计，需要有很巧妙的设计方法， 虽然以前也 设计过类似的梯形图，但我觉的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事；有好多的
4、东西，只有我们去试着做了，才能真正的掌握，只学 习理 论有些东西是很难理解的，更谈不上掌握。至于排错，出错了，多观察、对错误重复 n 次，估 计是由什么原因引起的，从电 路整体来看、分析可能是什么错误，再缩小范 围。如果实再找不出来，就出去吹吹风吧，不能急于求成，但不要放弃；要保持你的头脑清醒。另外，我在程序方面的总结是 1）、写程序注 释写得越详细越好、不要怕麻烦。 2）、画流程图绝对有助于写程序以及日后 查错。 3）、随时备份，最好以版本形式备份，并写清楚 该版本实现了什么，改进了什么， 还没有实现什么。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有 时发现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作 积累了经验，增 强了信心。
