1、爱和乐全能全脑教育音乐最好的胎教音乐 http:/ 孩子胎教中如何教孩子认识色彩很多父母都在上着给孩子的胎教课，其中有这样的一个课程不知道大家注意没有，教孩子认识色彩，不单纯是让孩子能准确说出正确的色彩名称，更是通过各种方式刺激孩子的颜色视觉的识辨能力，增强对色彩世界的兴趣和想象，丰富孩子的想象力。要实现孩子良好的心理健康培育，色彩类信息合理的采集比例是我们应该了解 并在孩子采集和收集信息的过程中给予合理分配的。理由如下：占 65 的绿色、褐色、白色、棕色、蓝色等主色彩会让我们联想起树木土壤白云和蓝天，这些是生动类信息的经典颜色，会激发孩子期望接受 获取的愿望以主色彩提供的信息，即便是机械类信
2、息，孩子也会有将其转化为生动类信息的自主性 以主色彩提供的信息，会让孩子更多地获得安全感，很好的激发其汲取信息的积极性，增加脑细胞的活力。 0-3 个月的宝宝对鲜艳的色彩 强烈的黑白对比感兴趣。色彩对于这个年龄段的宝宝而言，可以说是有一种难以抗拒的吸引力。尽管 4 个月的宝宝，他的色彩视觉能力就已经接近成人的水平，但真正的色彩认知学习约在孩子 1 岁半前后进行比较适宜。色彩学习比较于“香蕉 苹果 ”等形象事物学习要难得多，色彩的学习过程要更抽象 更难识记，容易引起混淆。所以，当您教宝宝认识第一个色彩概念时，爱和乐的专家提醒您应该这样做：1、在孩子能明确指认红色以后，您需要在一段时间里，给孩子做
3、一些分类游戏，让孩子从各色各样的事物里，把红色的找出来。2、等第四个步骤完成以后，即孩子明确第一个色彩概念以后，您再教孩子认识其他色彩概念。这个时候，您就没有必要一一再来了，您可以同时给他许多色彩概念。3、在色彩词汇运用上要做到准确，不要随意。比如，描述不同的蓝，您可以用深兰色 浅兰色，但不要用墨黑兰 天空兰。4、在学习过程中，如果孩子出现指认错误，您应该及时地告诉宝宝：“不对，这个不是红色!”最好不要说： “这个不是红色，是 颜色。 ”即在孩子学习第一个色彩概念期间，您的言语描述里最好只出现一个对应的色彩词汇。5、最初，您只教孩子认识一个颜色，比如认识红色，不要同时教孩子认识很多种颜色。6、
4、您需要利用多种事物来教孩子认识同一种颜色。比如，您需要找红色的糖果 红色的衣服 红色的盒子 红色的玩具等，让孩子知道这些都是红色。不能总是用同一样事物来强化孩子的色彩认识。在 0-3 岁宝宝眼中，一切事物都是具有很大诱惑力的，他会以最快的速度进行吸收并大胆进行尝试，从而编织一个又一个逻辑思维 人类生命初始的附生性逻辑思维 ，以便在未来构建出一个丰富的 庞大的逻辑思维系统。然而在这个过程中，在孩子看来是不会区分主次，不会区分优劣，不会区分好坏的，他们会不加筛选的统统采纳，因为这是他们成长的需要。可是对父母来说，是一定有自己想法和期望的。因此，为了最大程度的实现父母们所期望的“聪明”孩子，一定要将
5、被筛选的信息用合适的颜色，放在合适的背景之下。颜色视觉是对光谱上不同波长的光线的辨别能力。据相关研究发现：新生儿在出生两周内就能分辨红圆和灰圆，说明新生儿具有颜色辨别能力了。3 个月的婴儿已具有三色视觉，4 个月的婴儿已能在光谱上辨认各种颜色，即 4 个月的宝宝，他的色彩视觉发展已接近成爱和乐全能全脑教育音乐最好的胎教音乐 http:/ 人的水平了。爱和乐的专家提示：大多数的孩子喜欢丰富绚烂的颜色，但是在没有经过合理规划的环境下，不但不达到父母为孩子创设适合孩子成长的客观环境的初衷，反而会引发孩子未来某些方面的成长“问题”，因此父母一定要关注这个问题。以上内容仅供参考：http:/ 爱和乐准妈妈必备的胎教音乐
