1、中小学教育网 24 小时咨询热线：4006 500 666 010-82330666 面授中心热线：010-82501115中小学教育网（）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括网络视频教学、小班面授教学、1 对 1 个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路 1 号，学院国际大厦 面授中心：北京市海淀区中关村大街 37 号人大附中向南 200 米 咨询电话：010-82330666 / 4006 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 中考综合指导：6 种方法教你告别错别字（一）归类析异法
2、。有些字的字形十分相像，像是孪生姐妹，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。例如：“戍” “戌” “戊” ，笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为“点戍” ，横戌“， ”戊中空“。再如”己“”已“”巳“，笔画的特点是左边这竖笔的长短上有不同，可以概括为”开口己，半口已，闭口巳“。（二）以音辨形。对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。例如：“扑溯迷离” ， “溯”读 s， “朔”读 shu，此处应为“朔” 。（三）形旁辨析法。汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共
3、同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。例如：近年高考、中考题中， “国藉”应为“国籍” ， “藉”从“草” ， “垫、借”的意思，而“籍”从“竹” ， “书籍、籍贯”的意思，应为“籍” 。 “幅射”应为“辐射”才对， “辐”是“从中心向四面八方伸展或传播” ，而“幅”从“巾”与布帛等有关，与词义不合。（四）据义定形法。中小学教育网课程推荐网络课程小学：剑桥少儿英语 小学数学思维训练初中：初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程 高中：高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程 高考：高考全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲 刺辅导特色： 网络
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5、06 500 666(全天 24 小时服务) 面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生） 汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者入手，以义为纲，据义定形。如：“不径而走” ，成语意思是“没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来”：“径”指小路，应为“胫（小腿） 。 ”责无旁代“，成语意思是”责任不能往别处推，自己理所当然地应当把责任承担起来“：”代“是代替，应为”贷“（推卸） 。（五）来源推形法。对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断，如：默守成规、世外桃园等。“默守成规”与墨子有关，战国时的墨翟以善于守城著名，后因称善守者为墨守；应为
6、“墨” ，不能误作“默” 。 “世外桃园”与陶渊明有关，他曾写下闻名的桃花源记 ；应为“源” ，不能误作“园” 。（六）语境推字法。对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如中考题“常言道勤奋是成功之母 ，这是颠簸不破的真理。没有春天里的劳作，那能换来金秋的硕果累累？” “颠簸”的意思是上下震荡。 “颠扑不破”是个成语，意思是无论怎样摔打都不破，比喻永远不会被推翻。从句意上看应为“颠扑不破” ；“那”是指是代词：“哪”是疑问代词，包括有疑而问（询问）和无疑而问（反问） 。从语境上分析，这是一个反问句，应为“哪”字。避免错别字的出现，方法还很多，只要平时注意词汇的积累，读书时体会每个字词在句中的意思，勤查字典和辞典、透彻理解每一个字词的意思，这样，在使用汉字时，肯定就不易出现错别字了。中小学教育网（ ）编辑整理，转载请注明出处！
