1、 学习帮助热线:4006-3456-9917.1.2 三角形的高、中线与角平分线典型例题【例 1】 如图 711 所示,在ABC 中, 1=2,点 G 为 AD 的中点,延长 BG 交AC 于点 E,F 为 AB 上一点,且 CFAD 于点 H,下列判断中正确的是( )图 711(1)AD 是ABE 的角平分线;(2 )BE 是ABD 边 AD 上的中线;(3)CH 是ACD 边AD 上的高.A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个【解析】 本题考查三角形的角平分线、中线和高这三个概念.由1= 2 知 AD 平分BAE,但 AD 不是ABE 内的线段 .所以(1) 不正确;同样 BE 虽
2、然经过ABD 边 AD 的中点 G,但 BF 也不是 ABD 内的线段,因此(2)也不正确;由于 CHAD 于点 H,由三角形高的定义知 CH 是ACD 边 AD 边上的高,故(3)正确.【答案】 B【例 2】如图 712,BM 是ABC 的中线,若 AB=5 cm,BC=13cm ,那么BCM 的周长与ABM 的周长差是多少?图 712【解析】 本题要准确利用中线的性质,将周长之差转化为线段之差.BCM 的周长为BC+CM+MB,而ABM 的周长为 AB+BM+AM,由 BM 是中线可得 AM=CM,两周长相减即为 BC 与 AB 的差.【答案】 因为 BM 是ABC 的中线,所以 A1=C
3、M.又因为BCM 的周长为 BC+CM+MB,ABM 的周长为 AB+BM+AM,学习帮助热线:4006-3456-992所以BCM 的周长ABM 的周长=(BC+CM+MB)(AB+BM+AM)=BCAB=13 5=8(cm)【例 3】 如图 713,ABC 的边 BC 上的高为 AF,AC 边上的高为 BG,中线为AC,已知 AF=6,BC=10,BG=5.图 713(1)求ABC 的面积;(2) 求 AC 的长;(3)说明ABC 和ACD 的面积的关系.【解析】 (1)由于ABC 的底边 BC 上的高 AF 的长度已知,根据三角形面积公式可求出面积;(2) 用面积法.由于ABC 的面积有
4、两种计算方法,用面积法列式 BCAF=21ACBC,可求出 AC 的长,21(3)由“等(同) 底等(同)高的两个角形面积相等”可知三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两个小三角形( ABC、ACD 等底同高,因而面积相等 ).【答案】 (1)因为 BC=10, AFBC,AF=6,所以 SABC = BCAF=30.21(2)因为 BG 为 ABC 的高,所以 SABC = ACBG= ACBG= BCAF,因为21BG=5,BC=10,AF=6,所以 AC=12;(3)因为 AFBC,所以 SABC = BDAF,S ACD = CDAF,因为 AD 为ABC 的2121中线,所以 BD
5、=CD.所以 S ABC=SACD ,即ABC 和ACD 的面积相等.同步作业一、填空题(每题 5 分,共 50 分).1.如图 714,ADBC ,垂足为 D,则 AD 是_的高,_= _=90.学习帮助热线:4006-3456-993图 714 图 715 图 7162.在上题图中,AE 平分 BAC,交 BC 于 E 点,则 AE 叫做 ABC 的_,_=_ _= _.213.三角形的高、中线、角平分线都是_.4.如图 715,若 BD=DE=EC,则 AD 是_的中线,AE 是_的中线.5.如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,则这个三角形是_6.如图 716,E、F 分
6、别是ABC 的边 AC、AB 的中点,FDAC,则 BE、CF 分别是ABC 的边 AC、 AB 上的_;EF 既是_的中线,又是_的中线;FD 是_的高.7.如图 717,BD 是ABC 的中线,若 AB=8 cm,AC=6 cm,BC=6cm 则ABD 与BCD 的周 长之差为 _.图 717 图 718 图 7198.如图 718,ABC 中, ACB=90,把ABC 沿直线 AC 翻折 180,使 B 点落在B点的位置,则线段 AC 是 _.9.已知 BD、CE 是ABC 的高,直线 BD、CE 相交所成的角中有一个角是 50,则 BAC等于_.10.如图 719,在ABC 中,已知点
7、 D、E、F 分别为 B C、AD、CE 的中点,且 SABC=4c m2,则 S 阴影 =_.二、选择题(每题 5 分,共 10 分)11.如图 720,在锐角ABC 中,CD、BE 分别是 AB、 AC 边上的高,且 CD、BE 交于一点 P,若A=50,则BPC 的度数是( ) A.150 B.130 C.12 0 D.100学习帮助热线:4006-3456-994图 720 图 72112.图 721 是某广告公司为某种商品设计的商标图案,若图中每个小长方形的面积都是1,则阴 影部分的面积是( )A.6 B.6.5 C.7 D.7.5三、解答题(每题 20 分,共 40 分)13.如图
8、 722,若 AD 是ABC 的角平分线,DE AB(1)若 DFAC,EF 交 AD 于点 O.试问:DO 是否为EDF 的角平分线?并说明理由;(2)若 DO 是EDF 的角平分线,试探索 DF 与 AC 的位置关系,并说明理由.图 72214.探索:在如图 723 至图 725 中,ABC 的面积为 a.(1)如图 723,延长ABC 的边 BC 到点 D,使 CD=BC,连接 DA.若ACD 的面积为 S1,则 S1=_(用含 a 的代数式表示) ;学习帮助热线:4006-3456-995图 723 图 724 图 725(2)如图 724,延长ABC 的边 BC 到点 D,延长边 C
9、A 到点 E,使CD=BC,AE=CA ,连接 DE.若DEC 的面积为 S2,则 S2=_(用含 a 的代数式表示),并写出理由;(3)在图 725 的基础上延长 AB 到点 F,使 BF=AB,连接 FD,FE ,得到DEF(如图725).若阴影部分的面积为 S3,则 S3=_(用含 a 的代数式表示).发现像上面那样,将ABC 各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到DEF(如图725),此时,我们称ABC 向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的DEF 的面积是原来ABC 面积的_倍.应用去年在面积为 10 m2 的ABC 空地上栽种了某种花卉.今年准备扩大种植规模 ,把ABC 向外进
10、行两次扩展,第一次由ABC 扩展成DEF,第二次由DEF 扩展成MGH(如图 726).求这两次扩展的区域( 即阴影部分)面积共为多少平方米 ?图 726学习帮助热线:4006-3456-996参考答案同步作业一、填空题(每题 5 分,共 50 分).1.如图 714,ADBC ,垂足为 D,则 AD 是_的高,_= _=90.图 714答案:ABC(或ABD 或ACD);ADB ;ADC2.在上题图中,AE 平分 BAC,交 BC 于 E 点,则 AE 叫做 ABC 的_,_=_ _= _.21答案:角平分线;BAE;CAE;BAC3.三角形的高、中线、角平分线都是_.答案:线段4.如图 7
11、15,若 BD=DE=EC,则 AD 是_的中线,AE 是_的中线.学习帮助热线:4006-3456-997图 715 图 716答案:ABE;ADC5.如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,则这个三角形是_答案:直三角形6.如图 716,E、F 分别是ABC 的边 AC、AB 的中点,FDAC,则 BE、CF 分别是ABC 的边 AC、 AB 上的_;EF 既是_的中线,又是_的中线;FD 是_的高.答案:中线;ABE;ACF;ACF( 答案不唯一)7.如图 717,BD 是ABC 的中线,若 AB=8 cm,AC=6 cm,BC=6cm 则ABD 与BCD 的周 长之差为 _
12、.图 717答案:2 cm.8.如图 718,ABC 中, ACB=90,把ABC 沿直线 AC 翻折 180,使 B 点落在B点的位置,则线段 AC 是 _.答案:ABB的中线、角平分线和高9.已知 BD、CE 是ABC 的高,直线 BD、CE 相交所成的角中有一个角是 50,则 BAC等于_.答案:50或 13010.如图 719,在ABC 中,已知点 D、E、F 分别为 B C、AD、CE 的中点,且 SABC=4c m2,则 S 阴影 =_.学习帮助热线:4006-3456-998图 718 图 719答案:1 cm 2二、选择题(每题 5 分,共 10 分)11.如图 720,在锐角
13、ABC 中,CD、BE 分别是 AB、 AC 边上的高,且 CD、BE 交于一点 P,若A=50,则BPC 的度数是( ) A.150 B.130 C.12 0 D.100图 720 图 721答案:B12.图 721 是某广告公司为某种商品设计的商标图案,若图中每个小长方形的面积都是1,则阴 影部分的面积是( )A.6 B.6.5 C.7 D.7.5答案:B(点拨:阴影部分 面积 =大长方形面积空白部分面积和)三、解答题(每题 20 分,共 40 分)13.如图 722,若 AD 是ABC 的角平分线,DE AB(1)若 DFAC,EF 交 AD 于点 O.试问:DO 是否为EDF 的角平分
14、线?并说明理由;(2)若 DO 是EDF 的角平分线,试探索 DF 与 AC 的位置关系,并说明理由.图 722答案:(1)DO 是DEF 的角平分线,理由如下:由 DEAB,得EDA=DAF.由DF AC,得EAD=ADF.学习帮助热线:4006-3456-999又 AD 是ABC 的角平分线,有EAD= DAF所以BDA=ADF.(2)DF AC. 理由略14.探索在如图 723 至图 725 中,ABC 的面积为 a.(1)如图 723,延长ABC 的边 BC 到点 D,使 CD=BC,连接 DA.若ACD 的面积为 S1,则 S1=_(用含 a 的代数式表示) ;图 723 图 724
15、(2)如图 724,延长ABC 的边 BC 到点 D,延长边 CA 到点 E,使CD=BC,AE=CA ,连接 DE.若DEC 的面积为 S2,则 S2=_(用含 a 的代数式表示),并写出理由;(3)在图 725 的基础上延长 AB 到点 F,使 BF=AB,连接 FD,FE ,得到DEF(如图725).若阴影部分的面积为 S3,则 S3=_(用含 a 的代数式表示).图 725发现像上面那样,将ABC 各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到DEF(如图725),此时,我们称ABC 向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的DEF 的面积是原来ABC 面积的_倍.应用去年在面积为 10 m2 的ABC 空地上栽种了某种花卉.今年准备扩大种植规模 ,把ABC 向外进行两次扩展,第一次由ABC 扩展成DEF,第二次由DEF 扩展成学习帮助热线:4006-3456-9910MGH(如图 726).求这两次扩展的区域( 即阴影部分)面积共为多少平方米?图 726答案:(1)a;(2)2a理由:连接 AD,CD=BC,AE=CA,S DAC =SDAE =SABC =a,S 2=2a.(3)6a 7 拓展区域的面积: (721)10=480(m 2).
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。