1、気 心理作用、精神作用,神经过敏気、何彼女疲見。(也许是精神作用,总觉得她似乎疲倦不堪似的)彼感自分気思。(他把感觉紧张归结是自己神经过敏)気(那是你的心理作用)警察来思、気。(觉得警察来了,实际是自己的神经过敏)気、食食物吐(也许是心理作用,对吃下的食物想吐)暇消磨时间発車時刻喫茶店暇潰(在咖啡店消磨等车的时间)開幕食事暇(开演之前吃点东西来消磨时间吧)暇潰、菓子食、物語?(为了消磨时间,边吃点心,边讲故事吧。)私文章書、暇潰。(我总是在论坛上写点文章来消磨时间)手入归己所有、弄到手、得到思珍手入。(出乎意料地弄到了极其珍奇的东西)地方、米砂糖十分入。(这个地方,大米和白糖都不能充分供应)本
2、値段高、学生手入。(这本书价钱并不那么贵,所以学生买得起)素敵品手入。(这么好的东西你是怎么弄到手的?)切符手入。(还没买到音乐会的门票)手入情報、事情。(据目前掌握的情报来看,事态还不太严重) 気前大方、慷慨彼気前金出。(他慷慨解囊)本当気前援助(真是慷慨的援助啊)貴重品挙、気前人。(连贵重物品都拿出来给了人家,真是个大方的人)。気前?(奇怪啊,今天怎么这么大方?)彼気前人、金彼貸思。(他很大方的,向他借钱比较好)妻引換、夫気前。(与妻子相反,丈夫倒很大方)、彼気前奢。(昨天他很大方请我们吃了饭)多数企業家気前被害地金寄付。(多数企业家大方地向灾区捐了款)月天壤之别 相差悬殊二人実兄弟、性格
3、違。(他们两人虽是亲兄弟,但性格有天壤之别)彼女大金持娘、貴方貧乏息子、月結婚許。(她是有钱人家的千金,你是穷光蛋的儿子.你俩有天壤之别,是不会被允许结婚的.) 彼彼女成績月差。(他和她的成绩相差悬殊)都市生活田舎生活月差。(城市和农村的生活有天壤之别)故郷風景昔月変化。(故乡的风景和过去有天壤之别的变化)国民素質数十年以来、変。(国民的素质这几十年来,有着天壤之别的变化.)彼仕種違。(他的态度和昨天截然不同) 都合筹措钱款、安排、腾出时间都合出席。(请务必腾出时间出席)少金都合。(能否给我筹措点钱)最近忙先生会都合余裕殆。(最近忙得几乎连见老师的时间都腾不出来)何時間都合空港迎出。(我一定设
4、法挤出时间去机场接人)何都合(设法安排一下时间吧) 仕事忙、時間都合。(工作太忙了,怎么也腾不出工夫来)金少都合。(能否借点钱给我?)、 行都合(明天可否安排一下来参加化装舞会?)人気御社入都合。(我会想办法在这本热门的电视剧里放入贵公司的广告)見当有头绪,有眉目見当(不知如何是好?)出口見当。(出口在哪儿摸不着方向)故障原因何見当。(搞不轻故障的原因何在,毫无头绪)利益大見当(大概能估计出有多少利益)誰犯罪容疑者見当。(谁是作案嫌疑人还没有头绪)見当付、報告。(有线索的话,马上来报告)見当、卒業論文。(有了头绪,就写好了毕业论文)人間関係見当付。(如何搞好人际关系,一点头绪也没有)今年日本語
5、能力試験席取見当付(今年的日本语能力考试怎样才能获得席位,还没有眉目) 気。(如果连那种事都一一放在心上的话,那就没个完)人欲。(人的欲望是无止境的)彼女一覚、(她喜欢钻牛角尖,问起什么来,罗嗦个没完没了)彼話出、(他一旦说起来就没完没了)仕事。(没完没了的工作)数(一个一个数的话,没完没了)勉強。(学习无止境)質問。(讨厌没完没了的提问)大好、食始、(最喜欢吃巧克力,一吃起来就刹不住车)心弾心情激动、高兴初海外旅行心弾思。(初次出国旅行,感到非常高兴)合格知心弾。(听到合格的消息,心情非常激动)5年帰計画心弾。(打算回到阔别5年的故乡,心情特别激动)子供、運動会前夜心弾、寝付。(小时侯,运动
6、会的前一夜总是高兴得难以入睡)明日結婚式日、心弾。(明天就要举行结婚典礼,心情特别激动)心弾、泣出。(因过于激动,而哭了起来)暗示、拐弯抹角地说、委婉地说分已经暗示了,但还不明白彼女仕事辞。(我暗示她还是辞职为好謎、腕時計、。我并没有想要的意思,只是顺口夸奖他的手表漂亮,他便送给我了.中白紙手紙入、彼何私謎違信封里装有一张空白的信纸,他肯定是在向我暗示什么.彼何事謎、率直言他说话总是拐弯抹角,不直说.彼女頭鈍、何回説明分顔、石。她反映迟钝,给她说明了多次还是不懂,真是对牛弹琴.下手搞得不好,弄得不好,稍不慎事件彼女自殺。她受到这一事件的打击,搞不好会自杀的。今日中帰。弄不好,今天回不了家。下手
7、、取返。搞得不好,会造成不可挽回的后果。下手失敗。弄不好可能会失败的。下手会議間合。弄不好赶不上下午的会议勘違招。搞不好,也许会招致误会急所()衝急所衝質問出。他提出了个击中要害的质问。言葉急所衝、相手答。那句话点到了问题的要害,对方无言以对。先生問題急所衝。老师的发言击中了问题的关键。急所衝、相手困。触及关键处,使对方为难。問題急所衝击中问题的关键。急所衝一针见血。交渉、急所話、谈判的时候,要击中对手的要害说话。消費者急所衝、金賠償得。那家商场被消费者击中了要害,不得不作出经济赔偿。車狂急所衝。击中了车子本身装的离合器有问题这个要害。手心神不定,不能安心工作選挙結果気、仕事手。总惦记着选举的
8、结果,不能安下心来工作子供気、勉強手。孩子们老想看电视,不能专心学习頭痛仕事手因为头疼,工作干不下去。娘入学試験結果気、仕事手。惦记着女儿的入学考试结果,无法安下心来工作。今年日本語能力試験受、勉強手。想去参加今年的日语能力考试,但总无法安心学习。相談乗参与商量、帮人斟酌,出点子内容相談乗、借金話、断。根据内容也并非不可商量,但若是借钱的事那我将不予以考虑。先生気持相談乗思。老师总是愉快地帮人斟酌私件、相談乗思。我想就这件事,请您出点子。彼相談、相談乗。我想与他商量,但他极不愿意参与商量。外国留学、先生相談乗。要不要去留学,想和老师商量一下。今回人事移動、部長相談乗結果、周管理職。这次的人事移
9、动,经和部长商量,小周被任命为管理人员,明日暇、相談乗。明天有空的话,我来参与商量。都市建築、相談乗思有关城市的建筑,想请你出点子手上技艺长进、技术提高、酒量增大、字写得好起来練習甲斐、手上。联系奏效了,大家都夸我字写得大有长进。習、手上。虽在学钢琴,可水平总提不高哇。近頃手上見、一升瓶近来似乎酒量增加了,一升瓶的酒一下字就喝光了。今弱彼白酒飲上。以前啤酒都喝不来的他,现在酒量增大,连白酒都能喝了。彼女一人車運転手上。她开车的技术提高了,能一个人开了。何度練習繰返結果、手上。经多次反复联系,技艺有很大长进。力帮助、援助日本行、田中先生訪覧。何力。你到了日本就去拜访一下田中先生,他一定会跟你些帮
10、助的。私力。我实在帮不上你的忙誰困。彼女力。一有人遇到困难,她就会马上帮忙早大人父力。快快长大成人,成为父亲的帮手。彼女優秀、教授力。她很优秀,成了教授的助手。勉強、卒業、家力思我要好好学习,毕业后,能帮家里点忙。手非常渴望得到手禁煙、人吸見、手出。虽然想戒烟,但一看到别人吸烟,自己就想吸得不得了。切手手出我非常渴望得到那张邮票手出辞書、金買。虽然是一本非常想要的词典,但没有钱买不起。、会社技術者手出。现在那个公司迫切需要技术人员手出日本行。非常想去日本。 AHfp#/l此资料来源于:歌手音楽会手出聞。很想去听那个歌手的演唱会。手棘手、应付不了、力所不能及仕事私手余。这个工作我不能胜任彼指導、
11、私手余仕事。指导他们我是无能为力的。子乱暴私手余。那孩子很淘气,我可管不住。翻訳、通訳今自分手余。现在笔译还行,口译就无能为力了。日本知、紹介、私手。不了解日本,要我介绍它,我可无能为力。彼女助、低、私手。想要帮助她,但水平低,我也无能为力。尻来受到牵连、被找上门来、被追究责任子、隣尻来。因我家孩子淘气(闯了祸),邻居找上门来了。夫金遣、妻借金尻来。因为丈夫胡乱花钱,债主老找上门来向妻子讨债加減計画、尻来。由于他们制订的计划太草率,结果上面总是追究我的责任。目見明显地、显而易见的、显然地、眼看着薬、傷目見。对亏了这种药,伤食明显地好转了彼日本語一年目見上手。他的日语在这一年中明显地进步了父重病
12、気、目見細。父亲得了重病,眼看着瘦弱下去了。被害者即時救、死。裸坦率、一无所有、身无分文裸話合。坦率地交谈彼女長付合、裸話合。虽和她交往了很长时间,但总也无法坦率地交谈硬言葉、裸、話合必要不要说那些冠冕堂皇的话,坦率地交谈是很有必要的。負裸。输得精光旅途中、裸。旅途中遭到小偷偷窃,结果弄得身无分文。株手出失敗、裸。搞股票失败,所以变得一无所有了。知役者芸深知那位演员的造诣很深田中実力知田中的网球实力是不可估量的。彼女欲深知他的欲望是无止境的知孤独无限孤独。1) 表示比较,谓语是形容词或形容动词 比 2)/ 助词是以某一事例来表示状态,性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式 不如 3)AB 助
13、词接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词 比更 4)AB、 /AB 表示询问A,B 相比较时的句型 A和B哪个 5) (中)、何 在里,哪个最 6)ABC( / ) 和和,哪个什么地方什么时候那种,最 7)/ 表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作 之后稍后再 8) 之后 9)、 、表示在许多动作中,列举、例说明 又又,一会一会 、表示举出一例,以示还有其他类似的情况 之类的 10) 表示劝说或建议 还是为好 11) 表示建议或劝诱 吗? 12)/ 表示原因或理由 所以 13)/ / 表示逆态连接 虽然但是,可是 14) 表示说话人的推测 也许 15)() /() ( ) 表
14、示自然或客观的变化 变的,会变 ( ) 表示主观作用于某事物而使其发生变化 把弄成,使成为 16)/ 使形容词或形容动词名词化 17) 一般用于请或要求对方做某事 请给我 18)型 略 19) 、表示数量次数特别多 尽,只 、表示反复连续做某事,几乎不做其他事 尽,光 、表示大概的数量 左右 20)动词连用型+/动词过去式+ 表示一个动作之后,在进行另一个动作 21) 表示对某种动作的尝试 以下,看 22) 表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情 完了,光了,了 23) 表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管 预先,让它 24)/ 表示想请对方为我或我方做某事 请(你)
15、 25) 、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动 过来 、表示某种变化已经开始了 起来了 26) 、主体在说话人的实现中从近往远移动 去了 、表示某物渐渐的向某种方向变化 趋于 27) 表示让步的表达形式 即使也 28) 表示许可 可以 29) 表示禁止 不可以,不准 30) () 表示无论怎么样的情况,结果都如此 无论怎么都,无论怎么也 31)() 和30)相同 无论怎么都 32)/ 表示容易和难 容易,好;难,不容易 33)(方) 表示方法 法 34) 表示动作的开始 开始,起来 35) 表示过度、过分 过于 36) 表示一个人同时做两件事 边边,一面一面 37) 、表示仅此而已 只有,
16、仅 、表示别无他法 只能 38) 表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情 多亏 39)授受动词/ /差上、/、/ 40)() 、表示目的 为了 、表示原因 因为所以 41) 表示有做某事的意志后打算 打算 42) 表示保持着原来的状态。多用于不是出于本意的心情 着 43) 、表示列举若干事物后现象 即又,也也 、表示列举构成后项原因的若干事实后条件等 又,即又 44)/ 、表示推测 吧 、表示不是有把握的推测 大概吧 、表示有把握的推测 肯定吧 45)中(、)/ 表示动作正在进行 正在 46) 用于实际有的或发生的事,前面的修饰词可以用现在是或过去时 时 47)場所 用于如果出现或发生的情况,
17、所以“場所“前面的修饰词不能用于过去时 的场合 48) 、表示具有某种技能后可能性 能,会 、表示新的事物或者现象的出现或结束 建成,出现,出生,作好 49)(/* /) 感到,感觉 长着,显得 表示选定,选定对象后面加 就吧 50)(/) 表示即将进行某动作或行为 正要 表示动作正在进行 正在 表示动作刚刚结束 刚完 表示结果出乎意料 可是 表示突然转换话题 但是,对了 51)(/) 表示次后 然后,还有 表示提升,即:在前项的情况下,又加上了后项 在加上 那么 表示两者选一 是还是 表示承接前项的原因,叙述后项的结果 所以 ,也还是出现了后项的结果 尽管如此 虽然前项如此,却出现后项的情况
18、,带有不满,埋怨等的语气 52) 表示部分列举或并列 啦啦 53)(/) 表示说话人的主观决定 决定 表示他人或客观决定 决定,结果,规定 54) 、表示在某状态变化之前进行某种行为 趁 、表示在某期间发生了开始没有的情况 在的过程中 55)/ 前句表示前提或状态 不而 表示并列或原因 不是而是,不而 56) 表示禁止 不要,不可 57) 表示在一定的时间间隔,反复出现后项 每隔 58) 、表示反复固定的数量 各 、同样的平均分配 各,每 59)传闻助动词 60)/ 、表示不确定的断定,用于根据感觉的判断,属直感判断 好象 、表示比喻 象那样 、表示列举 向那样 61) 表示有根据有理由的判断
19、 好象 62) 表示目的 为了 63) 表示列举 向那样 64) 表示发生了以前没有的变化或状况的转变 变的,已经开始 65) 表示为了到达前面的目标而努力 争取,为了,希望 66)言 表示劝告,建议或转告的内容 希望 67) 表示正处于即将进行某动作或行为的时候 刚要的时候 68) 表示理应如此 理应,该 69) 表示虽然有前项条件,后项却出现与此不相称的,意外的或不理想的结果。带有不满,埋怨等的语气。 70) 表示举例 比如 71) 表示两者选一 或 72) 用于补充说明前句的例外事项 但是 以、结尾的形容词 、 有難 重 冷 細 短 暖 柔 他短形容词 濃 青 赤 浅 熱 暑 厚 篤 甘
20、 荒 粗 旨 偉 惜 遅 重 固 硬 堅 痒 辛 清 臭 暗 黒 煙 凄 狡 狭 高 近 強 辛 永 長 苦 憎 鈍 温 鈍 早 速 低 酷 深 太 細 不味 丸 円 緩 若 悪 危 煩 賢 可愛 黄色 四角 酸 鋭 見 醜 他長形容词 面白 青白 薄暗 塩辛 蒸暑 物凄 力強 面倒臭 目录一 总述三步直线式音读学习法方法 1 中日汉字字形谈.一页方法 2 中日汉字音读谈.一页二 字形第一步另替偏旁部首的汉字集一页字形差异较大的汉字集一页第二步减省偏旁部首的汉字集三页左右第三步简化偏旁部首的汉字集四页左右笔画差异较小的汉字集一页三 音读第一步 特殊音读汉字集.四页第二步 特殊韵母汉字集声母正常
21、的特韵汉字集.二十页左右声母注符的特韵汉字集.十五页左右带有促音的特韵汉字集.十页左右第三步 正常韵母汉字集中日音读对应规律.五页左右声母正常的常韵汉字集.四页左右声母注符的常韵汉字集.三页左右带有促音的常韵汉字集.两页左右四 附表声母对应.一页韵母对应表.一页声韵对应口诀.一页五 后记两个特殊符号的灵活运用.两页一综述三步直线式音读学习法1 日语汉字的音读的历史背景:日语是当今世界较为独特的一种语言,其语言归属至今尚无定论,其外来语之多,实数罕见。其中又以汉字的引进最为独特,这是因为中日两国一衣带水,中国古代的灿烂文明对其深刻的历史影响作用使然。其影响不仅仅包括汉字的借入,还包括中国古代儒释
22、文化的大量引进,借鉴和使用。日语的这种独特,为汉字文化圈发源地的中国人学习日语提供了一定的便利,怎样最大限度地去有效利用其便利价值,而又避免陷入繁复的历史考究呢?这是绝大部分日语初学者所热切期待的学习捷径。于是乎,有许多有识之士为此奋斗不已,总结出许多富有学术价值的历史演变规律,但是对于广大的日语学习者而言,很多规律在学习过程中并不见得有效,而在掌握之后却变的毫无价值。因为大多数只看中历史现象的复杂演进过程,而没有去客观归纳规律背后的实际利用价值。2 学习日语汉字音读的客观条件:上古日语只有直音,没有复杂的长音和拗音,拗长音等等,音素少之又少,发音简单。在汉字传入之后,汉字的读音按照日语的发音
23、习惯性被演化为双读,拗音,长音等。而日语中的汉字音读又不是汉字读音的简单对照,其中又涉及汉字本身的演变,从而,更变得扑朔迷离。但总而言之,中日汉字音读存在着千丝万缕的关系,如果能归纳得简单实用,便可为莘莘日语学习者指条明路;但若总结得华而不实,就只会使初学者误入迷途,浪费时间又毫无效率。作为学习对象,日语当中有着大量的汉字词汇,我想许多初学者正是看中这点才学起日语的,对吧?可以说,汉字词跟和语词相比较而言,汉字词汇占决大多数,而纯粹的音读词和训读词则各分天下,日语用语中和词稍多,但在书面用语及媒体用语中则音读词见多。近年来,汉字词汇在日语词汇中的比例日益增长,其趋势表明了汉字汉字这一古老文字的
24、深刻魅力。由此可以断定:掌握了汉字的音读,就已经掌握了将近一半的日语词汇!作为学习者,中国人学日语到底有什么好处呢,日语音读有吴音,汉音,唐宋音,惯用音而我只知道现代汉语的普通话啊!其实很简单,只要从现代日语直线对应现代汉语,就能找出其中的汉字规律!3怎样学习汉字的音读很多初学者在开始接触日语时,感到最困惑的是:读法复杂,语法复杂。怎样用短时间的有效学习去获得语法思维的培养呢?专门看语法书吧,生字生词太多,转念一想,还是先背词典吧!换一个眼光:日本跟中国对汉字的拼写各异,拼读各异,但写的都是相同汉字,即便词的形态各异,但字义终究相通,何况有大量的同形词,即中日两国人民都默认的相同词汇。本书针对
25、国人怎样学日语,以汉语读者的客观条件为依据,从拼读和拼写两个方面入手,先解决日语汉字的认字问题,再解决其音读问题。解决了认字问题,就可以“看”懂日文,解决了音读,就可以“听”懂日语了。方法 1中日两国汉字只是到近代社会,都受到西方资产阶级入侵后才有了简化的潮流,进入现代社会时期,中日简化汉字才被法定形式固定下来。但在古代,汉字文化圈内的汉字是高度统一的(不包括极少数日本自造的国字)即使进入现代社会,中日两国通过大量的汉字简化工作,都取得了卓越的成就,相互借鉴简化经验,产生了一批字形完全相同的简化汉字。但从本质上来说,汉字并没有改变多少,只是改进了其字形的繁杂程度。日语汉字中未简化汉字占大多数,
26、简化字中差异交的汉字也只占了一部分,从中又遵守了许多简化规律,使得汉字的声旁表音功能,字形的人读功能,书写的简易性都有了很大的改善。通过集中地认识,学习,掌握其中的普遍规律和特殊规律,特殊例字就能在短时间内达到看懂绝大部分日语汉字的功效,这对学习汉字词汇占绝大部分的日语有着不可估量的认识作用。怎样从现代汉语汉字更有效率地学习现代日语汉字是其问题所在,而问题的关键在于中日两国在进行汉字简化时,其简化范围与简化程度有所差异。而这些差异正是在日语学习中困扰中国初学者混淆字形的根源所在。从简化范围分,既有中国简化日本未简化的汉字,也有日本简化而中国未简化的汉字,还有中日两国都简化了的汉字。从简化方法分
27、,又有从楷,从草,从行,从俗,简化偏旁部首,简省偏旁部首,另替偏旁部首,另造字形等。从简化程度分,有差异较大的汉字,笔画稍异的汉字,无标准分类方法。许多初学者不注意这种差异或过分考究每个汉字的古体,异体,中简,日简等等。这两种学习方法都是不可取的。如若没有研究需要,就只需从现代汉语到现代日语直线式地对比归类中学习汉字。本书为了简单明了其间,依据中日汉字的字形对比,简单的归纳出了这个学习范围及顺序。从“笔画稍异”到“简化偏旁”,“简化部首”,“简省偏旁部首”,“差异较大”等五个部分。因为简易程度并无定制,因人而异,不免多有笔者感性经验的偏差,望读者谅解。根据本书所提倡的三步法,笔者建议:首先学特
28、例类汉字(笔画差异较大),其次学特殊规律(简省偏旁部首基金会部首)最后集中训练普遍规律(简化偏旁),而笔画差异稍异者,只需注意其中的微小差异即可。方法 2中国汉字传入日本,经过千百年间的发展,两国汉字的读音发生了很大的差异,但总体而言,其中不乏很多明显的对应规律,即便是极少数例外,也有其必定的原由。传统日语教学中对日语汉字音读的教学要么闭口不谈,要么事无巨细,如数家珍般介绍每一个汉字的音读现象,从吴音一直讲到汉音,从汉音到唐宋音,且不知现代汉语也经历了这个历史演变,与日本同步发展着,甚至比日语的演进更为明显,复杂。如今汉语语音已经同上古汉语语音有了质的不同,而学生则只掌握了现代汉语的语音。从现
29、代日语推溯古代日语,又从古代汉语联系古代汉语,再从古代汉语发展为现代日语,着实令学生们一头雾水。音读教学是对汉字音读规律的实践,反而成了初学者闻虎色变的累赘,实在是有些得不偿失。三步直线式音读学习规律正是试图走出上述这种怪圈,从中国日语初学者的实际条件出发,以现代日语推行的汉字的读音为标准,对比现代汉语直接总结更为实用的音读教学规律,在现代汉语与现代日语的汉字音读之间铺设一条“直达干线”,这是因为:1 现代汉语已经没有促音韵尾,而日语则继承了这一汉语古音。但这并不意味着日语初学者一定就要学习古代汉语入声。有方言条件的的初学者可以就近取道,绝大部分初学者只需记住即可。2 中日汉字音读都经过各自相
30、对独立的演进过程。日语基本继承了汉语古音,而中国汉字的读音进化较之更为深刻,有一部分汉字与现代汉语跟日语都对不上的现象。其中既有日语的演进过程中的“失真”,又有汉语演进中的许多特例。3 音读规律复杂多变,如果不经过集中的学习,很容易从中迷失方向。更谈不上汉字的日语语感和学习效率了。综合上述理由,我们就能发现并总结按照什么步骤来集中学习日语音读了。第一步:通过现代汉语与现代日语汉字音读的实际对应数据统计,总结出其中的优势规律。并规定其为普遍规律,其次归纳为数不少的弱势规律,最后剩下若干特殊例字。三步法将特殊例字作为第一步,通过集中学习特殊例字可以在以后的学习中大大减少音读的特例现象,避免干扰语感
31、和学习条理,一次扫除大部分音读变异的根源。第二步:归纳出弱势规律音读现象,通过梳理,可以举一反三,事半功倍地记忆大量汉字音读。第三步:通过前两步已经彻底扫清了那些特殊的音读规律,可以着手掌握日语汉字的音读转换规律,培养一对一的汉字音读语感了,此时,你将苦尽甘来,笑对音读了。不用逐一学习汉字的音读,却掌握了大部分汉字音读,可以试试技艺如何了。二字形第一步字形差异较大的汉字集无卖邻笔药窑应愿肤丰兴辩据惊冰宾敕无賣鄰筆藥窯應愿膚豐興辯据驚冰賓敕处执耻吊岁雕窗假酿价备涩妆传拥灾异処執耻吊歳雕窗假釀价備澀妝傳擁災異运乐并办效总胜陆龙杰响梦宪沉乘烟斗運楽并扮效総勝陸龍杰響梦憲沈乘烟斗收严圣认态艺瓣书姊头栏
32、丑谷剧读彻犹收嚴聖認態藝瓣書姉頭欄丑谷劇讀徹犹灵质韵惩击个弃续垒冲发迹孙靈質韵懲撃个弃続壘冲発迹孫另替偏旁部首的汉字集邮纵节穷拟础迟满桥悬坠叹偿审獭实敌郵縱節窮擬礎遲満橋懸墜嘆償審獺実敵确优际阳贞热脉顾师壤阴让极娱队跃亚確優際陽貞熱脉顧師壤陰讓極娯隊躍亜泪插忧醉养适虏脏袭摄樱黏样拂佛风坛泪插憂醉養適虜臟襲攝櫻黏樣拂佛風壇缘疗洁阶玺网赖粮积吃废达勋丝标进误縁療潔階璽网頼粮積吃廃達勳絲標進誤荐报茧战创块劝权机几伪为义仪议环怀荐報繭戰創塊勸権机几偽為義儀議環懷坏还园远浓农违伟纬论伦轮纤职织识历坏還園遠濃農違偉緯論倫輪纖職織識歴第二步减省偏旁部首的汉字集离宁兽飞誉务夺昙采并制杂稀仿壳归咨離寧獸飛誉務奪
33、曇采并制雜稀彷殼帰咨盘垦类奋云冢雾灭录习寻干乡术恳开周盤墾類奮云冢霧滅録習尋干郷術懇開周亲气筑升广业愈准熏虑丽奖记矿卷复庆親气筑升广業愈准熏慮麗獎記礦卷復慶涂导复扫协币儿产隶妇启电贰时扩夸夹塗導復掃協幣儿産隶婦啓電貳時擴夸夾第三步简化偏旁部首的汉字集鲜渔鲸鱼鮮漁鯨魚骑骚驱驮驻騎騷驅駄駐冲测况净范凉冲測况淨范凉饿饭饥馆饲饰饮餓飯飢館飼飾飲间简闻闲门问阀润阅阁間簡聞閑門問閥潤閲閣轴轩较输炼载软阵渐辖联库辉陈暂轨挥軸軒較輸煉載軟陣漸轄聯庫輝陳暫軌揮轻軽错钓铅铳铭锻铃铁钱铸镜铜钵镇银锤钝錯釣鉛銃銘鍛鈴鉄錢鑄鏡銅鉢鎮銀錘鈍针钢锐铣針鋼鋭銑约绿给细绘纳红纷绀继绞绝终绵缝统纠約緑給細繪納紅紛紺継絞絶終綿縫統
34、糾缔纸纹纪组络绍结绢缮维线绩缓级绅纺締紙紋紀組絡紹結絹繕維線績緩級紳紡缩绪纲縮緒綱笔画差异较小的汉字集与 抱 弹 诞 喝 藏 宫 敷 僧 突 册 与 抱 弾 誕 喝 藏 宮 敷 僧 突 册 厅 帅 勇 变 禅 拜 栈 紧 斋 肃 举 廳 帥 勇 変 禅 拜 棧 緊 齋 肅 舉 污 炮 滞 黑 长 骨 臭 涡 褐 敏 滑 汚 炮 滞 黒 長 骨 臭 渦 褐 敏 滑两 揭 齐 增 隐 碎 赠 滥 屏 髓 圈 両 掲 齊 増 隱 碎 贈 濫 屏 髓 圈腾 勤 图 烧 吴 笃 营 势 搜 萤 憎 騰 勤 図 燒 呉 篤 營 勢 搜 螢 憎济 缚 画 墨 惠 径 稳 角 团 海 恼 済 縛 画 墨 惠
35、径 穩 角 団 海 惱德 戾 陷 疏 龄 解 步 县 伞 炭 刃 徳 戻 陷 疏 齡 解 歩 縣 傘 炭 刃 强 减 舍 经 丧 唤 渴 绳 溪 隆 簿 強 減 舍 経 喪 喚 渇 繩 溪 隆 簿换 荣 称 侮 微 包 恶 践 晓 博 涉換 栄 称 侮 微 包 悪 践 曉 博 渉字形完全相同(略)三音读第一步特殊韵母表 罢甲出发纳杀人法缩小说颜色涩味格掘听力例词Error! Error! 罢工 罢免Error! Error!甲板 尖锐的Error! Error! Error!发作 发端 发起Error!残忍Error! Error!领会 纳豆Error!储藏室Error!出纳Error! Er
36、ror! Error!佛事 佛像 念佛Error! Error! Error!缩小 缩图 缩短Error!游说Error! Error! Error!色彩 色调 情欲Error! Error!堵塞 苦恼Error!格子Error!遗言Error! Error! Error!金子 扇子 情况特殊声母表耐牛賃率該慨概剛拷凱黄横話和惑全 前情濁研験溶听力例词Error! Error! Error!耐久 耐火 忍耐Error! Error! Error!牛马 牛奶 斗牛Error! Error! Error! 工资 提高的工资 运费Error! Error! Error!领先 率领 轻率Error! Error! Error!叹惜 愤慨 感慨Error! Error! Error!该当 渊博 有关Error! Error! Error!Error!概念 大概 一般Error!拷问Error! Error! 刚健 金刚Error!凯Error! Error! Error!横断 侵占 专横Error! 黄Error! Error!
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。