第二章第一节空气20131.doc

1、第二章 第一节 空气（第一课时）2012 年 9 月 执笔：唐春燕 审查：三十八中初中化学组【教学目标】1、了解空气成分。 2、初步认识纯净物、混合物的概念。【教学重点】定量探究空气的成分的原理和方法。纯净物、混合物的区别。【课前预习】 （先阅读教材 2627 页，思考；填写下面的空格：）1、二百多年前，_化学家_用_方法研究了空气的成分，得出了空气由_和_组成，其中_约占空气体积的 1/5。2、空气的组成：空气各组成气体的体积分数大约是氮气_，氧气_，稀有气体_，二氧化碳_，水蒸气和其它气体杂质_。3、纯净物与混合物：只由_组成的物质叫_，如氧气、_等；由_或_的物质混合而成的物质叫_，如：

2、空气、_等。4、稀有气体有_、_、_、_、_等。5、在测定空气中氧气含量的实验中，若红磷的用量不足，则测得的氧气的体积分数_（填偏大、偏小或不变，下同） ；若装置的气密性不好，则测得的氧气的体积分数_。【学习过程】活动一：哪些事例证明空气是确实存在的？ 活动二：空气中氧气含量的测定实验 P27 实验空气中氧气含量测定的原理：利用一种物质与氧气在密闭条件下反应（反应不能生成气体或生成的气体能被完全吸收）导致体系内压强减小，外界大气压将水压入集气瓶内，水的体积数就是氧气的体积数。仔细观察老师实验，红磷燃烧时瓶内现象和燃烧后，水进入瓶内的情况。A：实验现象：红磷燃烧的现象_、_、_，集气瓶内的水会_

3、B：问题讨论： a 集气瓶内为什么事先要加入少量水？ _红磷燃烧，消耗了什么气体?_ _c 红磷在集气瓶内未能全部燃烧，说明了什么？_d 讨论 P29：集气瓶中剩余的气体是氮气吗？你能得出氮气有什么性质吗？ _ _e 打开止水夹后，为什么集气瓶中能吸入约占集气瓶容积 1/5 的水？_f 如果红磷伸入集气瓶过慢，会导致热空气外溢，结果_(填大于或小于)1/5。g 仔细阅读实验 2-1 哪些操作可能会导致测量氧气体积结果少于 1/5？_、_、_、_、h 如将红磷换成木炭，能否成功？为什么?_C：实验结论_D：文字表达式_ 对应的符号表达式_活动三：纯净物与混合物纯净物定义：_如：_混合物定义：_如

4、：_例 1、日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是：（ ）A、矿泉水 B、酸牛奶 C、冰水“混合物” D、自来水例 2、下列物质属于混合物的是 _ ，属于纯净物的是 _ 。A、空气 B、 氮气 C、 氧气 D、 矿泉水 E、 二氧化碳 F、 白酒 G、海水 H、可乐 I、99.9% 黄金 【课堂练习】1、 （2012北京市） 空气成分中，体积分数最大的是 （ ）A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体2、区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的 ( )A、颜色 B、能否使火焰熄灭 C、状态 D、能否使澄清石灰水变浑浊3、下列物质属于纯净物的是 （ ）A、 寒冷的干冰 B、清澈的泉水

5、 C、清新的空气 D、坚硬的大理石4、日常生活中用到下列物质，其中属于纯净物的是（ ）A、做饭用的不锈钢锅 B、餐饮用的可口可乐C、降温用的冰水共存物 D、消毒用的碘酒5、下列说法正确的是 ( )A、空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物 B、矿泉水不是一种纯净物C、空气中的稀有气体肯定是纯净物 D、澄清的石灰水是一种纯净物6、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）A、糖水、白酒 B、铁矿石、氧气 C、冰水混合物、盐水 D、氮气、氧气 7、下列物质：石灰水 二氧化碳 食醋 镁 碳酸氢铵 冰和水 苹果汁饮料 液氧其中属于纯净物的是_ 其中属于混合物的是_8、关于空气的组成，从下列

6、实验中你能得出什么结论？小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有_澄清石灰水长期放置在空气中，瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质，说明空气中有_放置在空气中的饼干过几天就不脆了，这说明_空气是制造氮肥的原料，说明_9、某同学为了研究竹子里的气体成分，做了一个实验：(1)先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出。然后采用_ 法（填实验室常用的一种收集气体的一种方法）收集了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶气体里， 用放大镜聚焦，使红磷燃 烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放入水，导管伸入水中，松开夹子， 结果流入的水约占瓶子容积的 1/10，这说明竹子里的气体

7、肯定含有_，约占_（体 积分数）(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现马上变浑浊，这说明竹子里有气体肯定有_(4)那么，竹子里的气体含量与空气有什么区别？相比较你得出的结论是_?10、为测定空气中氧气所占体积分数，某同学设计如图所示的实验，在一个耐热透明活塞的底部放一块（足量）的白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为_。冷却到原来的温度时，慢慢松开手，活塞最终回到刻度_处，试回答白磷燃烧的原因_。【课后反思】学完本课题我知道了：还有不清楚的地方是：第二章 第一节 空气（第二课时）2012 年 9 月 执笔：唐春燕 审查：三十八中初中化学组【学习目标】了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性

8、质和用途。了解空气污染的危害，知道空气是种宝贵的自然资源，养成关注环境、热爱自然的情感。【学习重点】氧气、氮气、稀有气体的物理性质和用途【课前预习】 （先阅读课本 28-31 页，思考，填下下列空格）1、氧气的用途：_ _ _氮气用途：_ _稀有气体的用途：_ _化学性质有：_ _ _ _2、氮气的物理性质有：_ _，化学性质有：_ _ _。阅读第三部分 P30-31，填空：3、空气污染物分_和_（又叫可吸入颗粒物）两类；其中计入空气污染指数的有： 、 、 、 、 。4、大气污染有：_、_、_。5、人类可采取哪些措施改善大气？收集空气污染的资料。【学习过程】活动一：同组同学讨论，归纳氧气的用途

9、。活动二：展示挂图，归纳氮气的性质及其用途。 活动三：归纳稀有气体的性质及其用途。活动四：分享同学收集的空气污染的资料，小组代表发言。【课堂练习】1、下列关于空气中各组成成分说法正确的是 （ ）A、空气中的 O2只有点燃时才能发生化学反应 B、空气中的 CO2是导致酸雨的主要原因C、空气中的 N2可作为生产氮肥的原料 D、空气中的稀有气体没有任何使用价值2、下列说法正确的是 （ ）A、空气中氧气的质量分数为 21 B、 空气中各成分所占的比例是永恒不变的C、空气是由多种物质组成的混合物 D、空气质量级别数目越大，空气的质量越好3、下列有关氮气的用途中，错误的是 （ ）A、制氮肥 B、直接做燃料

10、 C、做灯泡填充气 D、做瓜果保护气4、下列关于稀有气体的叙述错误的是（ ）A、一般不跟其他物质发生反应 B、在通电时会发出有颜色的光 C、是空气中含量最少的气体 D、都是无色无味的气体 5、2012 年 5 月 20 日空气质量报告：老城区空气污染指数为 64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 （ ）A、氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B、氮气的化学性 质不活泼，可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物6、据探测卫星发回的数据分析，火星大

11、气中 95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了 有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：火星大气是混合物 火星大气与地球大气成分相似 火星上钢铁不容易生锈 火星环境适宜人类生存 火星上温室效应显著。你认为正确的是 （ ）A、 B、 C、 D、 7、下列关于空气的说法中，错误的是 （ ）A、空气是一种十分重要的天然资源B、少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C、按质量计算，宅气中约含氮气 78%，氧气 21%，其他气体和杂质约占 1%D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”8、 （2012.兰州市） 我国新修订的环境空气质量

12、标准增加了 PM2.5 监测指标。PM2.5（particulatematter）是指 2.5 微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是 （ ）A、 城市道路定时洒水 B、 大力发展火力发电C、大力植树造林 D、 加强建筑工地扬尘控制9、下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 （ ）A、酸雨 B、沙尘暴 C、白色污染 D、温室效应10、下列情况会造成空气污染的是（ ）汽车尾气 煤燃烧产生的烟尘和气体 动物呼出的气体 化工厂排放的废气 植物光合作用产生的气体 沙尘暴。A、 B、 C、 D、11、许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆

13、竹时 产生有毒气体；产生噪音；产生粉尘；易引发火灾，其正确答案是( )A、和 B、和 C、和 D、12、有一瓶无色气体，正放在试验台上，这瓶气体是用排水法收集的，请你观察和分析一下，从中反映出该气体的物理性质有_。13、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占 1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法：A、 用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B 、在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图） 。你认为两种方法中合理的是 ；探究

14、鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。方 法 现 象验证鳔内含 O2 验证鳔内含 CO2 【课后反思】学完本课题我知道了：还有不清楚的地方是：课题 1 空气单元小练习1、 （2012.娄底市）空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占 21%的是 （ ）A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体2、 （2012.潍坊市）下列物质中，不属于空气成分的是 （ ）A、二氧化硫 B、氮气 C、氦气 D、二氧化碳3、做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 （ ）A、选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷。B、燃烧匙中的红磷可以换成硫或

15、木炭C、燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D、本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体4、在下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A、海水 B、苛性钠 C、 稀盐酸 D、 空气5、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）A、空气 B、海水 C、生铁 D、臭氧6、下列物质属于纯净物的是 （ ）A、 蒸馏水 B、 煤 C、 葡萄酒 D、 岩石7、下列物质中属于纯净物的是 （ ）A、海水 B、液氧 C、土壤 D、加碘食盐8、 2006 年 7 月 1 日，青藏铁路正式通车，许多旅客会发生高原反应，这是因为高原地区空气里（ ）A、氧气体积分数大大低于 21% B 氮气体积分数大大超过 78%C、氧气体

16、积分数仍约为 21%，但空气稀薄 D、二氧化碳含量增多9、 （2012东营市）新修订的环境空气质量标准增设了 PM2.5 平均浓度限值，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是 （ ）A、举行“地球一小时“熄灯活动 B、灰霾天出门戴 N95 专业口罩（过滤孔径在 0.1 微米左右）C、香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸烟D、为了减小 PM2.5 对环境的影响，禁止家庭使用私家车10、 （2012绍兴）2012 年 3 月 25 日，浙江省

17、环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是（ ）A、二氧化硫 B、可吸入颗粒物 C、PM2.5 D、一氧化碳11、近年许多城市都做出了限放烟花爆竹的规定，其主要原因是燃放烟花爆竹会 （ ）A、污染水源 B、产生温室效应 C、污染土壤 D、污染空气，产生噪音，易引发火灾12、 （2012河南省）请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是 ；极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是 。13、 （2012孝感市）下列物质中，属于混合物的是 （用序号填空，下同） ，属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 生铁 冰水混合物 纯碱 金刚石14、 （2012泸州市）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并 冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入睡得体积约占集气瓶容积的 。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 。