人教版高中历史阶段性复习提纲：世界古代史.doc

1、状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供本资料有一共有 5套，这是其中一套，其他 4套请到状元源 http:/ 下载。状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载。状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料，更多资料请到状元源下载。人教版高中历史阶段性复习提纲：世界古代史第一单元 古代希腊罗马的政治制度一、古代希腊民主政治（一）希腊文明的摇篮1、古希腊的概况（海洋文明）1）地理位置：希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。2）地理环境：希腊海岸线

2、曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布。使得希腊的航海和海外贸易的条件得天独厚。3）影响：（经济上）缺地少粮，主要种植葡萄和橄榄；广泛进行海外贸易和殖民活动（政治上）形成民主政治和小国寡民的城邦2、古希腊城邦的出现：公元前 8前 6 世纪1）小国寡民和独立自主是城邦的基本特征。2）古希腊城邦的政治类型：民主制、贵族制和君主制；最著名的城邦：雅典（民主制）和斯巴达（贵族制）。3、公民的定义：根据传统，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格。（二）雅典民主政治的确立1、梭伦改革（公元前 6 世纪初） 奠定基础1）原因：主要原因（政治条件）：平民与贵族矛盾的激化a原因

3、：政治上，贵族掌权，平民政治权力太少；经济上，贵族掌握大部分财富，平民处境不断恶化，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶 。 b表现：BC 632 年,雅典平民武装暴动c影响：给统治者敲响警钟，统治者做了局部调整；局部调整不可能缓和社会矛盾，必须进行社会政治改革。根本原因（经济条件）：工商业的发展重要契机（导火索）：萨拉门斯岛的丧失和疯诗人事件主观条件梭伦指挥军队夺回萨拉门斯岛并成为执政官（前 594 年）2）内容：颁布“解负令”等法令a内容：“解负令”（废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押，由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放）；占有土地最高限额(目的：阻止贵族任意兼并土地)；“遗嘱法” (目的：杜

4、绝贵族侵占平民财产)b影响：限制了土地兼并，贵族失去扩张势力的物质基础；扩大了公民的基础，促使社会结构发生变化；但并未废除奴隶制，积极向外掠夺奴隶，走上奴役外邦奴隶的道路。状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供确立财产等级制度a.内容：目的 标准 等级名称 财产标准 权利和义务第一等级 年收入 500 麦斗上 可担任一切官职;提供骑兵,自备军械、军装和马匹第二等级 300-500 麦斗 除司库外的高级官职;提供骑兵,自备军械、军装和马匹第三等级 200-300 麦斗可担任低级官职;提供重装步兵,自备军械

5、、军装,不需提供马匹。打破贵族的世袭特权按照财产多寡划分等级第四等级 年收入 200 麦斗下 拥有选举权但无权担任公职;提供轻装步兵和一般水手,带棍棒b评价：（进步性）打破了贵族垄断政权局面,开辟了工商业奴隶主参政议政的途径；加强了工商业奴隶主地位；重新分配政治权利,为雅典民主政治发展开辟道路。（局限性）没有带来真正的平等。改革国家权力机构a目的：进一步打破贵族专权b措施：恢复公民大会作为国家最高权力机关组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构设立公民陪审法庭为最高司法机关鼓励发展农工商业a目的：扩大平民就业机会，壮大雅典城邦实力b措施：农业：禁止出口粮食，抑制粮价，改进水渠灌溉系统，提倡种植

6、经济作物工商业：鼓励出口，公民必须让儿子学一门手艺，吸引有技术的外国人迁居雅典其他：改革币值与度量衡，确立私有制，承认财产继承自由，提倡节俭，一直奢侈，惩罚游手好闲之徒c意义：大大推动了雅典社会的发展3）梭伦出走与僭主政治的建立梭伦出走原因：改革没有消除贵族与平民的根本矛盾；梭伦不愿建立僭主政治，践踏民主政治僭主政治的建立 a背景：梭伦出走后，雅典社会动荡，各派纷争b建立：BC560 庇西特拉图c意义：以独裁形式进一步推进民主进程4）梭伦改革的历史意义积极意义：大大促进了雅典的繁荣与发展；奠定了雅典城邦民主政治的基础历史局限：下层公民没有享有充分的政治权利；氏族制度残余和贵族势力仍然存在；平民

7、和贵族的矛盾没有得到根本解决。2、克利斯提尼改革（公元前 6 世纪末） 确立1）内容：用地域部落取代血缘部落，大大削弱了氏族贵族的势力；还设立了五百人会议，成立十将军委员会，制定“陶片放逐法”状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供2）意义：打破部落贵族对政权的控制，雅典国家最终形成；使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治确立。3、伯利克里改革（公元前 5 世纪） “黄金时期”1）内容：扩大公民参政范围改革公民大会改革五百人会议提高陪审法庭的地位扩大十将军委员会的权力为参政公民发放津贴

8、发放“观剧津贴”，鼓励公民接受政治教育和文化熏陶。2）作用：这次改革使雅典经济、文化取得辉煌成就，雅典民主政治发展到顶峰；贵族权力被大大削弱（三）希腊城邦制度的衰落希腊城邦制度衰落的原因有：是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主（根源）内部混乱，城邦间长期混战BC338 年马其顿王国征服希腊。（四）希腊民主政治的特征：人民主权、轮番而治（五）希腊奴隶制民主政治的实质（缺陷）：是建立在奴隶制基础上的、少数人的民主（六）希腊奴隶制民主政治的积极作用：铸就了希腊人渴求知识，乐于探究的民族性格；在众多文化领域取得了辉煌的成就，产生了灿若群星的文学巨匠。率先确立法律面前人人平等、国家主权在民的原则；有效协

9、调公民集体内部各阶层利益关系，调动公民积极性，为公民充分发挥主动性和聪明才智提供宽松的环境；比较健全的民主制度开西方民主政治先河二、罗马法的起源与发展（一）起源和发展1、起源：1）习惯法2）成文法十二铜表法内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面意义：是罗马第一部成文法；一定程度上限制了贵族，保护了平民的利益2、发展:1）公民法时间：罗马建国到公元前 3 世纪中叶范围：适用于罗马公民内容：包括元老院法令、元首命令、大法官告示、一些具有法律效力的习惯法。2）万民法时间：共和国转向帝国时期原因：罗马的对外扩张，各种社会矛盾突显；公民法已不适应新形势的变化范围：帝

10、国境内各族人民内容：主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。3、完善查士丁尼民法大全标志着罗马法体系最终完成（二）罗马法的内容1、内容：分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法；从整体结构上看包括公民法、万民法等。2、核心内容之一：承认财产神圣不可侵犯3、遵循原则：自然法思想（西塞罗）4、实质（目的）：维护奴隶主贵族的政治、经济利益（三）罗马法的作用和局限性状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供1、

11、作用：（对罗马）维系和稳定了帝国的政治、经济统治；（对欧美）奠定了近代欧洲法律体系的基础，是各国立法所遵循的范本；为近代欧美资产阶级战胜封建势力提供了理论武器；（对东方）对日本和中国也有很大影响。2、影响：法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。第二单元 西方人文主义思想的起源一、智者学派（哲人学派，诡辩学派）1、历史背景：1）经济政治条件：BC5 世纪中叶以后古希腊奴隶制经济繁荣，民主政治发展到顶峰，雅典成为希腊政治文化中心。2）面对人在社会中日益突出的中心地位，有些学者开始把研究重点转到人本身。2、概况：BC5 世

12、纪中叶以后1）代表人物：普罗泰戈拉；安提丰2）研究领域：从自然界转向人类社会，关注人与人之间的关系，以人的眼光考察和认识社会政治等。3）思想主张：人与法律关系问题上有分歧：有些人尊重习俗和法律，主张城邦公民应认真遵守；有些人则把自然和法律对立起来，要求建立与自然相符的法律和习俗。 （强调人的自然权利高于习俗和法律）普罗泰戈拉强调人是万物的尺度，强调人的价值和尊严至高无上。所有人都是平等的（在教育、财产、种族方面）。3、影响：对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用。某些思想是西方思想史上人文精神的最初体现。它关于奴隶制度不符合人性的观点，在当时的历史条件下，尤其显得难能可贵。二、三大思想家苏格拉

13、底、柏拉图、亚里士多德1、苏格拉底：强调伦理道德，追求人生真谛 美德即知识（1）探究的课题：也把人类及环境作为课题，认为人生的幸福和伦理道德是人类应该探究的重要课题。（2）主张：提倡“有思想力的人是万物的尺度” ；提出“美德即知识”知德合一；提出善是人的内在灵魂，教育可以使人认识自己的内在美德。（3）意义：使哲学真正成为一门研究“人”的学问资料：爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之孟子；无羞恶之心，非人也孟子2、柏拉图：关注的焦点也是人类社会 1）代表作：理想国 2）意义：鼓励人们独立理性思考，为理性主义的发展奠定了基础。3、亚里士多德：关注自然界和人类生活，强调自然界中，人类是最高级的。资料：我爱我师，我更爱真理亚里士多德