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高校两课”教育教学实效性优秀调研报告一览表.doc

1、高校“两课”教育教学实效性优秀调研报告一览表序号单位名称 优秀调研报告题目 课题组主要成员1 上海市委教育工委、市教委关于“两课”教学改革的调查与思考杨元华、叶天放、金红、周烨、邹宏2 吉林省教育厅高校思政处高校“两课”教育教学实效性调研报告王建华、张森林、张慧君、曹士 贞、樊金娥、 杨韧、张伟光、王力年、陈哲力、王铁军、王常青、刘淑英、王宏阁3 湖南省委高校工委、教育厅湖南省高校“两课” 教育教学实效性研究报告唐展生、柳礼泉、屈林岩、彭希林、夏智伦、刘新春、徐德刚、贺星辉4 河南省教育厅河南省高校“两课” 教育教学实效性调查报告马树功、赵传海、程东阳、马 广先、刘德定、 陈垠亭、 张延 华5

2、 四川省教育厅关于四川高校“两课” 教育教学实效性的调研报告唐朝纪、周光富、管文虎、张迪明、王国敏、 钱仁芳、苏萍、曾朝夕6 广东省教育厅广东省高校马克思主义理论课和思想品德课教育教学实效性调研报告李小鲁、郑永廷、陈岸涛、王学 风、刘苍劲、吴琦琳、王旭辉7 北京大学 关于“两课”教育教学实效性研究的调查报告陈占安、仝华、孙蚌珠、祖嘉合、葛元杰8 清华大学 关于“两课”教育教学实效性的调研报告张再兴、吴倬、刘美旬、刘书林、艾四林、刘涛雄、王雯姝9 中国人民大学 中国人民大学“两课” 教育教学实效性调查报告张雷声、沈云锁、王学军、秦宣、刘建军、王易、邱吉10 北京师范大学北京师范大学“两课” 实效

3、性调研报告王章维、王瑞华、尚九玉、张润枝、熊晓琳11 武汉大学 关于湖北地区高校“两课”教育教学实效性问题的调研报告丁俊萍、佘双好、洪明、贺金浦12 浙江大学 研究型大学“两课” 教育教学实效性研究报告童芍素、王来法、万春根、段治文、毛水生、胡旭阳13 南开大学 努力改革教育方法,不断更新教学内容,增强“两课”教学的实效性平章起、安祥仁、姚文军、朱中卫、王铭惠等14 西安交通大学 西安交通大学“两课” 教育教学实效性调查研究报告王宏波、杨志和15 哈尔滨工程大学高校两课”教育教学实效性研究魏林、姜相志、杨冶、张晋、陈坤、王国学、张石梅16 长安大学等 陕西高校“法律基础” 课教学实效性调研报告

4、王克智、范高社、刘志、雷东丽、张育民、白若楠等17 南京经济学院 关于“两课”教学改革的思考 南同茂、许苏静、李国环、许 育新、冯弘、董光训、沈文捷、金志云18 乌鲁木齐职业大学乌鲁木齐职业大学少数民族学生“两课”教学问题的成因及对策研究王英姿、吴琼、周丽、王玉刚 、赵荣织、海力且木、阿提坎木19 贵州大学 高校思想品德课有效教学探析龚慕霞、胡小兵20 燕山大学、天津理工学院河北省和天津市本科院校“两课”教学手段与方法的现状与分析郭祥俊、陈秀丽21 清华大学 关于制约“两课” 教育实效 吴倬性的德育规律的研究报告22 重庆邮电学院“思想道德修养” 课教育教学实效调研报告王贤珍23 江西农业大学

5、与时俱进,积极提高“两课”的实效性易启洪、谢元态24 吉首大学 “两课”教学的困境与对策 朱廷岚、苏友明、袁云初25 成都理工大学高校思想品德课教学实效性调查与思考乔尚云、张春和26 西南财经大学西南财经大学“两课” 教育教学实效性调研报告侯德芳、周华虎27 北京广播学院增强“马克思主义哲学原理”课实效性的几个关键问题冯波28 温州师范学院温州模式下“两课” 教育教学实效性调研报告任映红29 辽宁财政高等专科学校辽宁财政高等专科学校“法律基础”课教学创新和改进的调查报告蔡丹阳、满海峰北京林业大学“思想道德修养” 课教学实效性研究报告陈丽鸿31 辽宁本溪冶金高等专科学校马克思主义理论课课程新方案

6、实施的主要经验刘德志、朱新宇、郭永江、吕维敏32 云南公安高等专科学校公安院校“两课” 教育教学实效性思考张爱国、孙国新等33 河南农业大学河南农业大学“两课” 教学改革与多环节教学模式新张国富、康建利、柴继欣、赵民学、刘瑞娟、董慧探34 大连民族学院关于“两课”实践教学的调查及其模式研究江远、丁利明、王艳秋、朱静娜、李海鹰、袁 飞35 青海大学 在探索中前进关于青海大学“ 马克思主义哲学原理”教学状况调研报告张红岩、王永宏、冯彩莉36 南昌高等专科学校适应新形势,注重实效性“两课”课程新方案实施情况调查万芳芳、王献敏、江凤兰37 南方冶金学院高校“两课”教育教学环节的调查与分析易凌等38 福

7、建医科大学增强“两课”教学各环节实效性的调查报告张鼎如、张国栋、郑金林、郭元 龙、方东荔、薛新力、廖 爱 武、王天立39 南通医学院 “两课”教学必须与时俱进-南通医学院“两课”开卷考试与教学效果的调查黄功勤、蒋辉民、方锦华、赵 向前40 周口师范学院河南省高校大学生心理健康教育现状调查与对策研究苑申成41 内蒙古财经学院关于高校“两课” 教学模式的调查与思考李瑞清、娜芹、李建斌、李雁舒42 辽宁师范大学“讲、研、 测”多样化考试改革-“邓小平理论概论” 课考试实效性探索曲建武、殷志林43 西北工业大学 马克思主义理论课教学中激励与创新武婉珍等44 武汉科技学院完善“两课”课程体系,增强“两课”教学实效性汪圣云、刘功成、刘长江45 西南师范大学高等学校马克思主义理论教育课调研报告刁隆信、胡刘46 东北师范大学建设高质量的“两课” 教师队伍是提高“两课” 教育教学质量的根本环节张森林47 徐州师范大学 关于高校马克思主义理论课教学实效性的现状及进一步提高完善的对策研究谭秀华、乔瑾、袁定喜48 吉林交通职业技术学院以考试改革为突破口,全面推进“两课”高职特色化教考改革王会玲、刘明杰、孙立勤、孙英华、赵英顺

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