2019年中考生物模拟试卷及答案解析第75套.doc

1、第 1 页（共 19 页）2019 年中考生物模拟试卷一、选择题1 （3 分）下面是菲菲同学在学习练习使用显微镜后所作的笔记，其中操作与其结果不相符的是（ ）A调节粗准焦螺旋：镜筒较大幅度地上升或下降B向左上方移动玻片：左上方的物像移至视野中央C转动转换器将低倍镜换为高倍镜：视野变亮D目镜选用 10，物镜选用 40：观察到的物像被放大 400 倍2 （3 分）关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（ ）A细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化C细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖

2、的基础3 （3 分）如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线。根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当（ ）AA BB CC DD4 （3 分） “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。下列有关叙述错误的是（ ）A “红灯停，绿灯行 ”属于条件反射B完成“红灯停 ”反射的神经结构是反射弧C信号灯形成的物像和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢D要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度第 2 页（共 19 页）5 （3 分）下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（ ）A哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成B只要运动系统完好，动物就能正常运动C先天性

3、行为由体内的遗传物质决定D学习行为与遗传因素没有关系6 （3 分）如表各选项中概念之间的关系与右图不相符的是（ ）选项1 2 3 4A 系统 器官 组织 细胞B 生物圈 农田生态系统 农作物 水稻C 种子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物D 纲 目 科 属AA BB CC DD7 （3 分）人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（ ）A女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D胎儿直接从母体血液获得氧气和养料8 （3 分）如图为人体内某结构的血液流动模式图，B 代表某器官或结构，A、C 代表血管，箭头代表血

4、流方向，下列叙述正确的是（ ）A若 B 为肺，则 A 中流动脉血，C 中流静脉血B若 A、C 中都流动脉血，则 B 代表的结构一定是肾小球C若 B 为小肠，则 C 中的氧气含量和营养物质都会减少D若 A 为上腔静脉， C 为肺动脉，则 B 中有防止血液倒流的瓣膜第 3 页（共 19 页）9 （3 分）科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高下面相关叙述正确的是（ ）运用的是克隆技术；可以说明生物的性状是由基因控制的；运用的是转基因技术；可以说明基因主要存在于染色体上A B C D10 （3 分）有关下列四个实验的叙述，正确的是（ ）A图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态B图

5、二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳C图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝D利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动二、综合题11水是生命之源、生态之基，生物圈中的水循环与绿色植物息息相关。下面是关于绿色植物与水的一些问题，请你作答：（1）土壤中的水分是由绿色植物的根吸收进入植物体的，根尖结构中吸收水分的主要部位是 ，根吸收的水分通过 运输到植物体的其它器官。（2）根吸收的水分只有 1%5%保留在植物体内或被利用，如植物进行 作用就需要水和二氧化碳作为原料，剩下的绝大部分水将通过 作用散失到大气中。（3）绿色植物获得水主要是靠根吸收，但绿色植物也能够充分利

6、用自身进行生理活动时产生的水，如植物进行 作用时就能产生水，同时释放出能量。12如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。图中A、B 、C、D 表示人体的几大系统，表示人体的某些生理过程，请据图回第 4 页（共 19 页）答问题：（1）食物消化后经过生理过程进入 C 系统，进入 C 系统的物质中主要为人体提供能量的是 。在 A 系统中参与消化脂肪的消化液有 。（2）生理过程是通过 实现的。（3）脑细胞进行新陈代谢产生的二氧化碳排出体外，在这个过程中，二氧化碳至少需经过毛细血管 次。（4）人在寒冷的环境里，血液中的 激素会增多，从而加速体内物质的氧化分解，产生更多的热量御寒。13如图表示

7、植物两种不同的生殖方式，请据图回答问题：（1）图甲植株上面结番茄，下面长马铃薯，这种作物并不是基因改造后形成的，而是纯天然的园艺奇迹。园艺师是通过 得到这一植株的。（2）图乙示出了绿色开花植物的生活史，是种子，它是由中的 发育而成的。（3）番茄果皮红色（D ）对黄色（d ）为显性，若将红色番茄（ Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则所结果实果皮的颜色是 ，种子中胚的基因型为 。14阅读材料，回答相关问题：材料一：近日，利川科普微信群发了一篇题为为什么说过度清洁会降低孩子的抵抗力的科普文章。文中说有的家长为了让孩子少生病，尽量不让孩子接触不干净的东西，比如不准外人触摸孩子，每天要用消毒水

8、清洗衣物，孩子不能玩泥巴、触摸小动物等。事实上往往事与愿违，孩子一旦与外界“亲密”接触，第 5 页（共 19 页）就会生病，比如容易过敏，发生流行性感冒，常常患皮肤病等。专家建议家长不必过分追求无菌和干净，尽量不使用消毒水，只要做到经常开窗通风，适度使用沐浴产品，与大自然、小伙伴多接触，坚持适当的运动就可以了。材料二：2014 年 8 月 8 日中国心血管病报告 2013发布：心血管疾病死亡占城乡居民总死亡原因的首位，农村为 38.7%，城市为 41.1%；中国心血管病危险因素流行趋势明显，导致心血管病的发病人数持续增加，而今后 10 年心血管病患病人数仍将快速增长。（1）我们生活的环境中有许

9、多能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌和寄生虫，它们是传染病的 。（2）病毒与细菌、真菌相比较，其组成结构上最明显的区别是 。（3）家长为了让孩子少生病，每天用消毒水清洗衣物，这在控制传染病流行的方法上属于 。（4）结合所学知识，请你说明为什么过度清洁会降低孩子的抵抗力？ 。（5）材料二指出心血管疾病死亡占城乡居民总死亡原因的首位，而良好的生活方式是可以降低心血管疾病发生的。请你列举一种可以预防心血管疾病发生的生活习惯： 。15如图表示某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：（1）该图中鼠、兔、鹿和狼四种动物有许多相同的特征，请写出一点： 。（2）从种间关系分析，该生态系统中的猫头鹰和狼属于

10、关系；生态系统的重要功能是 ，它们是通过食物链和食物网进行的。（3）该生态系统中如果草类受到某种有毒物质的污染，在含蛇的食物链上，体内有毒物质积累最多的生物是 。（4）提高该生态系统稳定性最有效的方法是 。（5）中央 13 台有这样一则公益广告：地球上平均每个小时就有一个物种灭绝，下一个将是看到这则广告，你的想法是： 。第 6 页（共 19 页）16为探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物兴趣小组的同学设计类如下实验：取甲、乙、丙三个相同容量锥形瓶，分别加入 50 毫升纯牛奶，放在高压蒸锅内加热 1520 分钟，冷却后取出，分别作如下处理：瓶号 甲 乙 丙加入物质 50 毫升灭菌牛奶 50

11、 毫升灭菌牛奶 50 毫升灭菌牛奶瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住温度 25 5 25分析回答问题：（1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热 1520 分钟，目的是 （2）甲和丙这组对照实验的变量是 通过甲、乙这组对照实验，可以证明细菌的生存条件是 （3）相同时间后牛奶最先腐败的是 请你写出在保存食品时防止食品腐败的两种方法 、 第 7 页（共 19 页）参考答案与试题解析一、选择题1【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法菁优网版权所有【分析】 （1）转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，（2）显微镜成像的特点是倒立放大的像。显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数。（3）显微镜的放大倍数越

12、大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗；（4）显微镜成的像是倒立的。【解答】解：A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度，A 正确；B、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动至视野中央，B 正确；C、转动转换器将低倍镜换为高倍镜：视野变暗，C 错误；D、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是 10 倍，物镜的放大倍数是 40 倍，因此该显微镜的放大倍数=1040400 倍，D 正确。故选：C。【点评】显微镜的使用是中考的热点，注意熟练掌握，并勤于练习。2

13、【考点】21：细胞的分裂；22：细胞分化形成组织菁优网版权所有【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织细胞分化过程中细胞中的第 8 页（共 19 页）遗传物质不变【解答】解：A、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。A 错误；B、细胞分化：细胞分裂产生的新细

14、胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群。B 正确；C、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同组织，C 正确；D、细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大。细胞的发育是细胞生长的结果。通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果。D 正确；故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识3【考点】9D：植物的呼吸与人类生产生活的关系菁优网版权所有【分析】贮

15、藏过程中的水果仍然具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用消耗有机物，使水果的品质变差；因此水果在贮藏过程中要尽量抑制其呼吸作用，减少有机物的消耗。【解答】解：水果在呼吸作用过程中要释放二氧化碳，从图示中可以看出，当氧气浓度在 B 点时，水果释放的二氧化碳最少，即此时呼吸作用最弱，消耗的有机物最少。因此空气中氧气的浓度在 B 点时最好。故选：B。【点评】解题的关键是知道影响生物呼吸作用的因素。4【考点】E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；E5 ：反射弧的结构和功能；EH：眼球的结构和视觉的形成菁优网版权所有【分析】 （1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神第 9 页

16、（共 19 页）经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。（3）视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【解答】解：A、 “红灯停，绿灯行 ”经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，属于条件反射，A 正确。B、完成“红灯停 ”反射的神经结构是反射弧

17、，B 正确。C、由分析视觉的形成过程可知，形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，C 正确。D、要看清远处的交通标志需要晶状体的调节，D 错误。故选：D。【点评】关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及区别。5【考点】G1：脊椎动物运动系统的组成和功能； H2：动物的先天性行为和学习行为的区别菁优网版权所有【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是

18、在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为【解答】解：A、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，A 错误。B、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，B 错误。第 10 页（共 19 页）C、先天性行为由体内的遗传物质决定，C 正确。D、学习行为是在遗传因素的基础上形成的，因此学习行为也有遗传因素的作用，D 错误。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点6【考点】L6：生物的分类及分类单位；52：生态系统的组成及各部分的作用；L7：植物的分类菁优网版权所有【分析】如图可知 1 到

19、4 的逻辑关系是：4 属于 3，3 属于 2，2 属于 1或者 1到 4 是一种从大到小的关系。据此答题。【解答】解：A、动物体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官系统动物体。A 正确；B、生物圈、农田生态系统，农作物，水稻是一种从大到小的关系。B 正确；C、种子植物、被子植物、双子叶植物，是一种从大到小的关系，但双子叶植物与单子叶植物是并列关系。C 错误；D、生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此1、2 、3 、4 依次是种、属、科、目，D 正确。故选：C。【点评】做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。7【考点】I2：人体女性生殖系统的结构和功能；I6：胚胎的发育和营养菁优网版权所有【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素子宫是胚胎和胎儿发育的场所输卵管能输送卵细胞，是受精的场所阴道是精子进入和胎儿产出的通道【解答】解：A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管是受精的场所。A 错误；