2019年中考物理模拟试卷及答案解析第65套.doc

1、第 1 页（共 38 页）2019 年中考物理模拟试卷一、选择题（下列题目中请将唯一正确选项填在答题卡上，每题 2 分，共 24 分）1 （2 分）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（ ）A一元硬币的直径约为 2.5cmB人骑自行车的平均速度约为 1m/sC人沐浴时水的温度约为 60D电视机正常工作的电功率约为 1000W2 （2 分）光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法符合实际的是（ ）A近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用B照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D阳光通过凸透镜可以

2、点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用3 （2 分）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（ ）A0 的冰没有内能B物体的机械能越多，其内能就越多C物体温度越高，所含热量越多D一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大4 （2 分）如图 4 所示的四个实验操作中正确的是（ ）A调节天平使横梁平衡B熄灭酒精灯第 2 页（共 38 页）C测量水的温度D测量木块边长5 （2 分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验：“测量物体的长度 ”时，多次测量“研究杠杆的平衡 ”时，改变动力（臂）和阻力（臂） ，多次测量“研究串、并联电路的电流特点” 时，换用不同定值电阻，多次测量“用

3、电压表和电流表测导体的电阻” 时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A B C D6 （2 分）遵义市校园足球联赛的开展，极大地丰富了校园文化生活，赛事中，关于力与运动的说法正确的是（ ）A足球在草坪上静止不动时，受到重力、支持力和摩擦力的作用B前锋队员将飞来的足球顶向球门，说明力能改变物体的运动状态C踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力7 （2 分）如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从 a 点向 d 点自由运动，其中 b 和 d 两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是（ ）第

4、 3 页（共 38 页）A小球从 a 到 c 加速下滑，部分重力势能转化为动能B小球从 c 到 d 减速上坡，部分动能转化为重力势能C小球在 b 和 d 时重力势能和动能都相等D小球从 a 到 d 的过程中部分机械能转化为内能8 （2 分）下列杠杆平衡的是（杆重和摩擦均不计） （ ）A B C D9 （2 分）某家庭电路中安装有“220V 10A”的空气开关（未画出） ，下图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是（ ）A B CD10 （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）AA 的示数

5、变小，V 1 的示数变大，V 2 的示数变小BA 的示数变大，V 1 的示数不变，V 2 的示数变小第 4 页（共 38 页）C A 的示数变小，V 1 的示数不变，V 2 的示数变大DA 的示数变大， V1 的示数变小，V 2 的示数变大11 （2 分）无线充电是一种增加手机续航时间的方式，如图 1 所示。无线充电的技术原理是，电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图 2 所示。受电线圈处用到了选项中哪个实验的原理（ ）A B C D12 （2 分）如图所示，电源电压保持 9V 不变，电流表的量程为 00.6A，电压表的量程为 03V，定值电阻 R1

6、的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器 R2 的规格为“40 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片 P 移动过程中，下列说法正确的是（ ）A电阻 R1 消耗最大功率为 0.9WB电流表示数允许的变化范围为 0.3A0.5AC变阻器 R2 接入电路的阻值允许变化范围为 8 20D电路消耗最大总功率为 4.5W二、填空题（每空 1 分，共 27 分）第 5 页（共 38 页）13 （3 分） “中国好声音” 比赛现场，吉它手弹奏电吉他时，声音是由于弦的 产生的，吉它手又不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的主要是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时要把手机

7、关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声。14 （3 分）夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“ 白花花的粉” ；（2 ）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯。不一会儿。玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“ 水” 。以上发现中，物态变化名称相同的有 （填序号），这种物态变化名称叫做 。小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的 性。15 （4 分）小明同学的身高为 1.70m，站在竖直的平面镜前 1m 处，他在镜中的像是 （实/虚）像，像到平面镜的距离为

8、m，当他以 0.5m/s 的速度沿平行于平面镜方向移动的过程中，他在镜中像相对于小明的速度为 m/s，像的大小将 （变大/变小/ 不变） 。16 （3 分）如图所示，物体 A 和 B 所受重力都为 160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体 A 和 B 时，F A 为 N，F B 为 N若与 A 相连的滑轮重 40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是 。17 （3 分）教师的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做是通过 的方法增大了摩擦力；为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了换气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成如图所示的形

9、状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是：管口的空气速度 ，管口处的压强 。 （增大/减小/ 不变）第 6 页（共 38 页）18 （2 分）如图甲所示装置，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，筒内空气温度升高，硝化棉燃烧，此实验通过 的方式改变内能的。图中 （选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。19 （3 分） “彩球温度计” 是一种家居装饰品。如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数。当外界气温降低时，容器内液体的体积 、密度 （变大

10、/变小/ 不变） ，小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中 （填字母）球的密度最大。20 （2 分）电热安全压力锅解除了普通压力锅的安全隐患，既省时又省电。若使用额定电压为 220V，额定功率为 1200W 的压力锅，将 2kg 初温为 20的水加热升温至 120的过程中，水吸收的热量为 J ，这些热量相当于完全燃烧 g 的煤气。 （水的比热容为 4.2103J/（kg） ，煤气的热值为5.0107J/kg）第 7 页（共 38 页）21 （4 分）某校物理社团的学生做“测量小灯泡的

11、电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为 2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下：（1）按图甲连接电路，正确操作并记录两电表示数，绘制如图乙所示的 UI 图象，则小灯泡的额定功率为 W实验中，当电流表示数为I0（I 00.30A）时，小灯泡的电功率为 P1；（2）断开开关，用定值电阻替换小灯泡，正确操作测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成 。实验中当电流表示数仍为 I0 时，定值电阻的电功率为 P2，则P1、P 2 的大小关系为 P1 P 2；（3）若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路

12、的总功率为 W。探究电流与电压关系的实验数据表实验次数 1 2 3 4电压 U/V 0.9 1.5 2.5 3.0电流 I/A 0.18 0.30 0.50 0.60三、解答题（本大题共 11 小题，计 49 分）22 （2 分）请在图中作出入射光线 AO 的反射光线，并大致作出折射光线。23 （2 分）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向第 8 页（共 38 页）下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力 G 和弹力 F。24 （2 分）根据图小磁针静止时的指向，在对应位置标出通电螺线管的 N 极和电源的“+”和“ ”极。25 （4 分）随着生态环境的恶化政府倡导的

13、“绿色出行，低碳生活”理念深入人心，公共自行车已经真正融入到城市人民的生活中。一位市民骑着自行车在平直的水平路面上以 5m/s 的速度匀速行驶，已知该市民质量为 60kg，自行车质量为 10kg，前后轮胎和地面总接触面积为 2103m2假定骑行过程中人和车受到的阻力恒为 15N，在该市民骑行过程中，求：（g=10N/kg）（1）自行车对水平路面的压强；（2）该市民做功的功率。26 （6 分）小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节，其额定电压为 220V，低温档、中温档的额定功率为 22W 和 44W利用所学的电学知识他设计了一个

14、等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻 R1 和 R2 表示两电热丝，单刀双掷开关S2 可接 a 或 b当它接入家庭电路中正常工作时：（1）低温档加热的电流多大？（2）中温档加热 5h，消耗多少度电？（3）高温档加热的额定功率是多少瓦？27 （5 分）在某次探究凸透镜成像规律的实验中：第 9 页（共 38 页）（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行） ，测出透镜与白纸间距 s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间 t/min，绘出图象乙，可判断该透镜的焦距 f 为 cm；（2）如图丙，当把一块焦距为 15cm 的凸透镜固定在 50cm 刻度线位置

15、，蜡烛固定在 15cm 刻度线位置时，光屏应在 （填“/”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的 （倒立/正立）实像。（3）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （上/下）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，最科学可行的方法是将 。28 （5 分）小陆物理实验小组在测量酸奶的密度时，准备了量筒（如图甲所示）和天平。（1）他先用调好的天平测出空烧杯的质量为 30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量 m1= g然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对

16、测量影响较大；于是他找到了 5ml 针筒（如图丙所示） ，用针筒抽取 5ml 酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g；则酸奶的密度为 kg/m 3。（2）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现 5ml 针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“ 空隙” ，这会导致测得的酸奶密度比实际值 （偏大/偏小/不变） ；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正第 10 页（共 38 页）确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量 m3，记下此时 ，则酸奶密度表达式： 。29 （5 分）小华总结所做过的力学探究实验，发现：（1）甲实验：让同

17、一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后，分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止。由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越 ，速度减小的越慢，小车运动的距离越 。（2）乙实验：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动，根据 原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。（3）丙实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与 的关系。30 （5 分）如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置（甲、乙、丙是完全相同的密闭容器，内装有等量红墨水，闭合开关前，甲、乙、丙三个容器内玻璃管液面相平） 。（1）电流产生的热量不易直接测量，在实验中是通过观察玻璃管中液面的 来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化；（2）在通电时间相同的情况下，通过对比观察 和 容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量 Q 与电阻 R 的关系，得出的结论是 ；（3）在通电时间相同的情况下，通过对比观察 和 容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量 Q 与电流 I 的关系，得出的结论是 。