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宝血会伍季明纪念学校下午校二零零五至二零零七年度.ppt

1、寶血會伍季明紀念學校,二零一三至二零一四年度中學學位分配講座02/05/2014,目的:,認識中學學位分配辦法提升家長為子女準備升中的意識為子女準備升中鋪路,流程,認識中學學位分配辦法簡介統一派位階段觀看教統局中學學位分配辦法片段簡介自行分配學位階段簡介微調中學教學語言升中攻略問答時間,中學學位分配辦法,自行分配學位 統一派位 (15年01月) (15年4月中旬至5月初),統一派位的要點,校內成績調整機制,成績計算方法:計算學生五年級下學期期考、六年級上學期段考及下學期段考的校內成績。利用中一入學前香港學科測驗(簡稱學科測驗)學校的抽樣平均成績,作為調整學生在小學的校內成績。,校內成績的科目比

2、重,統一派位的要點,中一派位選擇學校表格分為甲、乙兩部份經扣除重生及自分配學位後,學校餘下的學位作以下分配: 10%用作受學校網限制的學校選擇 (在任何校網選擇三所中學) 其餘約90%是受學校網限制的學校選擇 (在學生所屬校網選擇多於三十所中學),教育局片段,中學學位分配辨法:自行分配學位階段,自行分配學位的要點,各加中學學位分配辦法的中學,可預多於30%的中一學位,自取學生申請的中學受地區限制學生只可向多於所在申請中一自分配學位手冊內出的中學申請。 (賽馬會體藝中學除外)須填寫中一自行分配學位申請表,自行分配學位的配對,*若兩個選擇均不獲接納或該中學再沒有學位 空缺,學生將被安排參加統一派位

3、,自行分配學位的要點 (續),中學必須公布收生準則及比重,及按所訂準則取學生學校可設面試,但准設筆試如被取錄,就不會獲統一派位如不被取錄,就會獲統一派位,申請非派位直資學校須知,申請非派位直資學校的數目不限申請日期:十二月中旬收到小六學生證 開始 (視乎每所學校的收生日期)甄選形式:可設面試,但不會設筆試,申請非派位直資學校須知,公布取錄日期:約四月中旬或以前成功獲取錄的學生如接受非派位直資學校的學位,家長需簽署承諾書,並交出小六學生證 (不會再獲教育局分配其他中一學位),跨網派位,如遷徙居於遠離學校網者,可申請跨網派位 ( 留意2014年 12 月中及 2015年 3月的學校通告)須出示有效

4、之居住證明文件,寶血會伍季明紀念學校二零一四至二零一五年度中學學位分配組申請跨網派位通告 (第一批)* 逕啟者:教育局已開始接受跨網派位申請,凡小六學生因遷徙或家居其他地區者皆可申請,申請者必須在二零一五年一月七日或以前將家長申請書、學生出世紙影本及證明文件影印本 ( 例如屋契、租單、差餉單、電費單和水費單等,而文件上的姓名須與家長或監護人的姓名相同。) 交予班主任,由本校辦理手續。申請結果將會於二零一五年二月底由班主任通知申請者。 二零一五年一月七日後仍可申請跨網派位,第二批 ( 最後一批 ) 申請截止日期約於二零一五年三月,屆時將另行通知。此致貴家長台照 寶血會伍季明紀念學校啟 二零一四年

5、十二月十二日備 註:家長申請書必須列明下列資料: 1. 學生姓名、班別 2. 將/已遷往之地址及申請跨往之地區 3. 家長姓名及簽署,樣本,網址參考,申請自行分配中一學位手冊/ 中學學位分配辦法常問問題 http:/www.edb.gov.hk由主頁的左欄位置開始按入教育制度及政策再按入小學及中學教育再按入學位分配再按入中學學位分配辦法,查詢,家長如欲作進一步查詢,可與教育局學位分配組聯絡 地址:香港灣仔皇后大道東 269 號 呂祺教育服務中心二字樓203室電話:2832 7740 或 2832 7700教統局網址:http:/www.edb.gov.hk,查詢中學概覽的其他方法,中學概覽20

6、13/14 http:/www.chsc.hk/ssp2013/chi/index.php,簡介微調中學教學語言,2010/ 11學年開始微調中學教育語言學校應因校內中一學生的需要,以下方式施行教學: (1) 母語教學輔以不同形式的英語延展教學活動 (2) 以科目為本採用母語或英語授課 (3) 以母語或英語教授所有非語文科目,詳情可參閱 中學概覽2013/14及營造語境 實現願景-微調中學教育語言:教育局,學校的教學語言政策瀏覽中學網頁 鼓勵家長直接致電中學查詢 1. 中一級英文班數目 2. 中一級教學語言安排,升中攻略,例子一:(1) 學業成績 -70% (教育局學生成績次第名單)(2) 面

7、試表現-20% (英/ 粵語)(3) 課外活動表現及服務-5%(4) 得獎獎項-5%,秘訣一:知己知彼,例子二:,收生準則(1) 認同本校辦學宗旨,願意接受嚴謹管教 (2) 作風正派,操行優良(3) 中、英、數成績達A級 (4) 體藝、服務或領導才能有突出表現者,可獲特別考慮(5) 在成績次第表排名上排於較前列*不設筆試及面試,時刻注意校內及校外的操行 認真準備每一次考試,希望成績達標積極參與課外活動/ 服務 (包括校內及校外)訓練與人溝通/ 表達技巧緊貼時事訓練獨立及批判思考,秘訣二:未雨綢繆,秘訣三:時間管理,學習,活動,注意時間分配,多與老師溝通及合作,秘訣四:掌握準確資訊,過份緊張過份輕鬆,切忌:,

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