1、1.2 天气日历,天气符号,晴,阴,多云,雾,小雨,中雨,大雨,雷阵雨,暴雨,小雪,中雪,大雪,暴雪,扬沙,沙尘暴,云量,降水量,风,1,0,今天天气怎么样，谁能具体说说？,9月1日开学那天又是怎样的天气？,记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。,天气日历作用：1、记录和分析气象信息；2、总结以往的气象规律；3、预测今后的天气变化,气温是天日日历的重要组成成分,活动：今天的天气日历,制作方法:1.记录员先将日期、时间填写在表格中。2.到室外观察天气。3. 将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。,9,7,三,1毫米,2530,我们的天气日历,挑战活动一：,九月份天气情况表,气温图,
2、一、填空1.天气日历是记录每天各种( )的表格。有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的( )，找到( )的规律。2.在天气日历中，我们可以使用一些( )来记录( )、( )、( )、( )等。,天气现象,天气变化,天气变化,天气符号,气温,云量,降水量,风速和风向,练一练,二、判断1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。( )2.观察天气变化，要尽量每天同一时刻进行。( )3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( )4.观察天气什么时候都可以。( ),练一练,动手操作题 1.画几种天气符号简图 2.制作天气日历 3.制作日历气温柱状图,课外作业,
