测绘工程专业培养计划（081201）.DOC

1、测绘工程专业培养计划（081201）Surveying & Mapping Engineering一、培养目标本专业培养具备数理基础和人文社科知识，掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维和工程实践训练，具有创新意识与创业能力，能在测绘、规划、国土资源、矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作的高素质、应用型人才。二、培养要求本专业学生主要学习人文社科、数理基础、测绘科学与技术、计算机技术等方面的基本理论和基本知识，接受测绘项目设计、技术开发、工程应用与管理等方面的基本训练，具有运用所学知识从事测绘工程实践及技术创新等基

2、本能力。（一）人才培养基本要求1、思想政治和德育方面具有正确的人生观、价值观、世界观，爱国、诚信、友善、守法；具有高度的社会责任感；具有良好的科学、文化素养；掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思路与方法；具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的生活态度；能够适应科学和社会的发展。2、业务能力方面毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1 ）具有健康的体魄、良好的工程职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；（2 ）具有从事测绘工程专业工作所需的数学、地球科学知识以及一定的工程管理知识；（3 ）掌握测绘地理信息获取、处理和应用的基本专业技能，初步具备运用所学测绘工程专业的理论

3、与方法分析、判断和解决测绘地理信息工程项目实施过程中专业技术问题的能力以及处理测绘地理信息工程中综合性问题的能力； （4 ）具有信息获取和职业发展学习的能力，具有进行测绘工程软硬件系统的集成开发和设计、技术改造的基本能力；（5 ）掌握扎实的测绘学科基本理论和系统的专业知识，具有较强的测绘数据分析能力和从事测绘生产的专业技能，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的专业文献阅读能力、工程科技报告和论文的写作能力，了解现代测绘科学的理论前沿及发展动态，具有一定科学研究和创新工作的能力；（6 ）了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解测绘工程技术

4、与信息技术应用相关的法律法规和行业规范，具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；（7 ）具有较强的组织管理能力、较好的交流沟通能力、环境适应和团队合作能力，具有应对突发事件的初步能力；（8 ）具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；（9 ）具有相关领域的创业能力。教学校长： 教务处长： 教学院长： 修订负责人：3、体育方面掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。（二）专业特色：1、本专业培养懂理论、掌握新技术、勇于创新、适应一线需要的、动手能力强、吃苦敬业

5、、适应能力强的高素质应用型人才。2、本专业以计算机在测绘中的应用为基础，利用 3S 技术（全球卫星导航定位系统（GNSS ）、地理信息系统（GIS ）、遥感（RS）和信息化测绘技术，拓展测绘科学在各类工程规划、城乡建设、资源开发与管理及其它行业中的应用，实践教学与生产、科研相结合，形成了“ 产、学、研” 相结合的办学特色。（三）专业知识体系1、知识体系（1 ）通识类知识包括人文社会科学、外语、计算机与信息技术、体育等内容，同时包括我国注册测绘师职业资格制度相关的职业道德、岗位职责、测绘法律法规与相关标准、规范方面的内容。（2 ）基础知识基础知识包括数学和自然科学类知识及工程基础类知识。数学主要

6、包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等基本知识。自然科学包括大学物理、地球科学概论等基础知识。工程基础主要包括工程制图、程序设计、计算机图形学、土木工程概论等基础知识。（3 ）专业知识理论教学基本内容包括测绘学概论、GNSS 原理及其应用、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、大地测量学基础、工程测量学、遥感原理与应用、摄影测量学、地理信息系统原理、地图学基础与地图制图等。实验教学基本内容包括水准仪、全站仪、GNSS 接收机、数字摄影测量工作站等测绘仪器的操作，数字测图、GNSS、摄影测量、遥感、地图制图、地理信息系统等现代测量数据的处理实验技能，测绘专业程序设计、社会实践等。2、主要实

7、践性教学环节实践性教学环节主要包括课间时间或实习、社会实践、课程设计与集中实习、生产实习、综合设计、毕业设计（论文）等，各实践环节依托校内基础实验室、校内专业实验室、校外实习基地、企业生产实践平台等实践教学条件来完成。（1 ） 课间实验、实习：结合理论课程的教授，利用校内基础实验室平台进行实验、实习，帮组学生加深理解所学理论知识，锻炼测量仪器的操作能力，熟悉测绘软件的使用方法等。（2 ） 课程设计与集中实习：为了实践能力培养设置了大地测量学基础课程设计涉及大地测量学基础和 GNSS 原理及其应用等课程知识，专业每门实习课程有专门的实习指导书。（3 ） 生产实习与专业实践：通过校企联合建立生产实

8、习与社会实践基地，完成部分外业测量、内业处理等工程实践，培养学生的工程能力。（4 ） 毕业实习：在第四年培养学生灵活运用所学专业理论和技能进行技术设计或开发的能力，锻炼学生综合运用所学知识、技能解决测绘工程实际问题的能力。（5 ） 科技创新活动：学生利用课余时间从事科学研究、开发或设计工作，鼓励学生参加大学生科研，参加各类科技竞赛，使学生受到科学研究和科技开发方法的基本训练，培养学生的创新能力、项目申请和组织实施能力。三、主干学科测绘科学与技术四、学制四年五、授予学位工学学士六、核心课程测绘学概论、误差理论与测量平差基础、地图学基础与地图制图、数字地形测量学、大地测量学基础、摄影测量学、GNS

9、S 原理及其应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、工程测量学。七、课程和环节的总体框架图1、学分、学时分配比例表教学环节 课内总学分 学分比例 课内总学时 学时比例公共基础课 54 31.8% 752 36.9%专业基础课 44 25.9% 704 34.5%专业必修课 17.5 10.3% 280 13.7%必修课素质拓展教育课 9.5 5.6% 128 6.3%专业选修课 7 4% 112 5.5%选修课公共选修课 4 2.4% 64 3.1%实践环节 集中性实践教学环节 34 20%总计 170 100% 2040 100%实践环节总学分=集中性实践教学环节学分+ 课内外实验学分=61

10、.5 学分，比例为 36.2%2、课程、实践教学体系（图表）：八、全校性课外活动和社会实践及课外创新创业活动全校性课外活动和社会实践毕业最低要求 2 学分，课外创新创业活动毕业最低要求 2 学分。具体按辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。专业人才培养计划主要实践教学 课程教学课外活动和社会实践2 学分军训、认识实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等必修课程 选修课程专业课 专业基础课 公共基础课素质课素质课素质课素质课公共选修课 专业选修课遥感原理与应用 2.5地下工程测量 3.0*工程测量学 4.0变形与沉陷工程学 2.0*地籍与房

11、产测量 3.0数据结构与测绘软件开发 3.0*C+程序设计 4.0线性代数 2.0概率论与数理统计 3.0数据库原理与应用 3.0测绘学概论 1.0工程制图 2.0测绘学基础 3.5*数字地形测量学 3.5*误差理论与测量平差基础 4.5地图学基础与地图制图2.0*大地测量学基础 3.5*GNSS 原理及其应用 4.0*地理信息系统原理 3.0测绘专业英语 2.0摄影测量学 3.0思想道德修养与法律基础 3.0*马克思主义基本原理概论 3.0中国近代史纲要 3.0*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5.0*大学外语 12.0 *高等数学 10.0大学计算机基础 2.0*大学物理 4.0

12、 *物理实验 2.0体育 8.0创业管理 2.0健康教育 1.0 大学生心理健康教育 1.0军事理论 1.0形势与政策 2.0大学生就业指导 1.0创新教育 1.0文献检索 1.5职业生涯规划 1.0GIS 应用与开发 2.0计算机图形学 2.0控制网平差软件应用2.0采矿概论 2.0测绘工程监理 2.0土木工程概论 2.0数字图像处理基础 2.0道桥勘察设计 2.0无人机测量 2.0测绘科研短学时课 1.0测绘管理与法律法规2.0管线测量 2.0工程识图 2.0地球科学概论 2.0资源信息学 2.0土地整治与复垦 2.0海洋测量 2.0城市规划概论 2.0测绘工程专业九、附录表一 测绘工程专

13、业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实验课外学时 开课单位1.5 24 16 8 1x1130022思想道德修养与法律基础 1.5 24 14 10 1x1130191 中国近现代史纲要 3.0 48 34 14 2x1130061 *马克思主义基本原理概论 3.0 48 30 18 2x1130141 *毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5.0 80 50 30 3x1130181 形势与政策 2.0 32 32 2马克思主义学院x1100134 *大学英语 12.0 192 192 3 3 3 3

14、 外语学院x1080222 *高等数学 10.0 160 160 5 5 理学院x1080282 *大学物理 4.0 64 64 4 理学院x1080062 *物理实验 2.0 32 32 1 1 理学院x1050061 大学计算机基础 2.0 32 10 22 2 软件学院x1110024 体育 8.0 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课小 计 54 864 698 54 112 13 16 8 7 3 0 0 2x2071361 *C+程序设计 4.0 64 44 20 4 土木学院x2080031 *线性代数 2.0 32 32 2 理学院x2080041 *概率论与数

15、理统计 3.0 48 48 3 理学院数据库原理与应用 3.0 48 28 20 3 土木学院x2070011 测绘学概论 1.0 16 16 1 土木学院工程制图 2.0 32 16 16 2 土木学院x2071251 测绘学基础 3.5 56 42 14 3.5 土木学院*数字地形测量学 3.5 56 34 22 3.5 土木学院*误差理论与测量平差基础 4.5 72 64 8 4.5 土木学院地图学基础与地图制图 2.0 32 32 2 土木学院*地理信息系统原理 3.0 48 28 20 3 土木学院*大地测量学基础 3.5 56 40 16 3.5 土木学院*GNSS 原理及其应用

16、4.0 64 48 16 4 土木学院摄影测量学 3.0 48 38 10 1-8 土木学院x2070751 测绘专业英语 2.0 32 32 2 土木学院专业基础课小 计 44 704 542 162 0 4.5 5.5 12 9.5 10.5 0 2 0数据结构与测绘软件开发 3.0 48 36 12 3 土木学院遥感原理与应用 2.5 40 24 16 7-14 土木学院*地籍与房产测量 3.0 48 36 12 3 土木学院*工程测量学 4.0 64 48 16 4.5 土木学院地下工程测量 3.0 48 40 8 3 土木学院变形与沉陷工程学 2.0 32 24 8 2 土木学院必修

17、课程专业课小 计 17.5 280 208 72 0 0 0 0 3 3 7.5 5 0表一 测绘工程专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分总学时 授课 实验课外学时 开课单位计算机图形学 2.0 32 20 12 2 土木学院数字图像处理基础 2.0 32 24 8 2 土木学院控制网平差软件应用 2.0 32 16 16 2 土木学院x4070371 GIS 应用与开发 2.0 32 16 16 2 土木学院地球科学概论 2.0 32 28 4 4 土木学院土木工程概论 2.0 32 32 4 土木学院测绘管理与法律法

18、规 2.0 32 32 4 土木学院海洋测量 2.0 32 32 4 土木学院x4071361 测绘科研短学时 1.0 16 16 2 土木学院x4071381 测绘工程监理 2.0 32 32 4 土木学院管线测量 2.0 32 22 10 2 土木学院无人机测量 2.0 32 24 8 2 土木学院x4071371 采矿概论 2.0 32 32 4 土木学院x4072381 资源信息学 2.0 32 32 4 土木学院x4072391 土地整治与复垦 2.0 32 32 4 土木学院工程识图 2.0 32 32 4 土木学院道桥勘察设计 2.0 32 16 16 4 土木学院x407142

19、1 城市规划概论 2.0 32 32 4 土木学院选修课程专业选修课小 计 7 112 96 16 0 0 2 0 2 0 0 4 0x4062151 职业生涯规划 1.0 16 16 1 管理学院x1130161 健康教育 1.0 16 8 8 1x1130171 大学生心理健康教育 1.0 16 8 8 1马克思主义学院创新教育 1.0 16 16 1 各学院x1440021 军事理论 1.0 16 16 1 武装部x4440011 文献检索 1.5 24 16 8 1.5 图书馆x4060421 创业管理 2.0 32 32 2 土木学院必修部分x4440081 大学生就业指导 1.0

20、16 16 1 招就处选修部分 公共选修课 4.0 64 64素质拓展教育课小 计 13.5 216 192 0 24 3 2 1.5 2 0 1 0 0实践环节 集中性实践环节 34总 计 170 2192 1752 304 136 21 25 22 24 17 8.5 11 2表二 测绘工程专业集中性实践教学环节计划表学期环节编码 实践教学名称 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式X5000001 入学教育 0 1 1X1130161 军事训练 1.0 1 1集中 16 天完成X2307501 创新创业专题 3.0 3 1 2 测绘前沿技术X1500001 金工实习 1.

21、0 1 1X1207107 航测实习 2.0 2 2 摄影测量X1207102 数字化测图实习 4.0 4 4 数字化成图内、外业X2107101 大地测量学基础课程设计 1.0 1 1控制网的设计与优化X2607101 计算机技能训练 1.0 1 1 计算机应用技能X1207103 控制测量实习 4.0 4 4 控制测量内、外业X1207104 GNSS 技术应用实习 2.0 2 2 动态、静态测量X1207105 工程测量实习 2.0 2 2 工程施工测量、施工现场参观等X1407101 *毕业实习 2.0 2 2 从事生产实习、采集或收集毕业设计（论文）资料X2207101 *毕业设计（

22、论文） 11.0 11 113S 技术、测绘软件应用与开发、工程测量、控制测量、地籍测量、测量平差等测绘新技术应用与研究毕业教育 0 1 1公益劳动 0.0 12 1 4 0 4 6 3 16集中性实践环节合计 34 36表三 测绘工程专业教学进程周学期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理论教学 实践教学 考试 假期1 +/ 16 2 1 72 17 1 2 53 14 4 2 74 18 0 2 55 14 4 2 76 12 6 2 57 15 3 2 78 + 0 16 0 0总计 106 36 13 43理论教学 课程设计 实验 课程训练 毕业设计（论文） 新技术专题 机动周 公益劳动 金工实习 考试 军训 +入学/毕业教育 实习