ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:237KB ,
资源ID:3646134      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-3646134.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高考数学概率与统计知识点.doc)为本站会员(11****ws)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高考数学概率与统计知识点.doc

1、高中数学之概率与统计求等可能性事件、互斥事件和相互独立事件的概率解此类题目常应用以下知识:(1)等可能性事件(古典概型)的概率:P(A) )(IcardA nm;等可能事件概率的计算步骤:计算一次试验的基本事件总数 n;设所求事件 A,并计算事件 A 包含的基本事件的个数 ;依公式()mPn求值;答,即给问题一个明确的答复.(2)互斥事件有一个发生的概率:P(AB)P(A) P(B);特例:对立事件的概率:P(A)P( )P(A A)1.(3)相互独立事件同时发生的概率:P(AB)P(A) P(B);特例:独立重复试验的概率:Pn(k) knknpC1(.其中 P 为事件 A 在一次试验中发生

2、的概率,此式为二项式(1-P)+Pn 展开的第 k+1 项.(4)解决概率问题要注意 “四个步骤,一个结合”:求概率的步骤是:第一步,确定事件性质等 可 能 事 件 互 斥 事 件独 立 事 件n次 独 立 重 复 试 验即所给的问题归结为四类事件中的某一种.第二步,判断事件的运算和 事 件积 事 件即是至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件.第三步,运用公式()1)knknmPABCp等 可 能 事 件 : 互 斥 事 件 :独 立 事 件 :n次 独 立 重 复 试 验求解第四步,答,即给提出的问题有一个明确的答复.例 1 在五个数字 12345, , , , 中, 。例 2

3、 若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是 (结果用数值表示) 解答过程0.3 提示:135C.402P例 2一个总体含有 100 个个体,以简单随机抽样方式从该总体中抽取一个容量为 5 的样本,则指定的某个个体被抽到的概率为 解答过程1.20提示:51.20P例 3.接种某疫苗后,出现发热反应的概率为 0.80.现有 5 人接种该疫苗,至少有 3 人出现发热反应的概率为_.(精确到 0.01)考查目的 本题主要考查运用组合、概率的基本知识和分类计数原理解决问题的能力,以及推理和运算能力.解答提示 至少有 3 人出现发热反应的概率为3245550.80.80.894CC.故填 0.9

4、4.离散型随机变量的分布列1.随机变量及相关概念随机试验的结果可以用一个变量来表示,这样的变量叫做随机变量,常用希腊字母、 等表示.随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.随机变量可以取某区间内的一切值,这样的随机变量叫做连续型随机变量.2.离散型随机变量的分布列离散型随机变量的分布列的概念和性质一般地,设离散型随机变量 可能取的值为 1x, 2, ix, 取每一个值 ix(i1,2,)的概率 P( i)= i,则称下表.为随机变量 的概率分布,简称 的分布列.由概率的性质可知,任一离散型随机变量的分布列都具有下述两个性质:(1 ) 0iP, 1,2,;

5、(2) 21P=1.常见的离散型随机变量的分布列:(1 )二项分布n次独立重复试验中,事件 A 发生的次数 是一个随机变量,其所有可能的取值为0, 1,2,n,并且 knkqpC)(,其中 n0, pq1,随机变量 的分布列如下: 0 1 nP nqpn kn0qC称这样随机变量 服从二项分布,记作 ),(pB,其中 、 p为参数,并记:),;(kbqpCnk.(2 ) 几何分布 在独立重复试验中,某事件第一次发生时所作的试验的次数 是一个取值为正整数的离散型随机变量, “”表示在第 k 次独立重复试验时事件第一次发生.随机变量 的概率分布为:1x2 ixP P1 P2 i1 2 3 k P

6、p qp 2qp 1qp例 1 厂家在产品出厂前,需对产品做检验, 厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品.()若厂家库房中的每件产品合格的概率为 0.8,从中任意取出 4 件进行检验,求至少有 1件是合格的概率;()若厂家发给商家 20 件产品中, 其中有 3 件不合格,按合同规定该商家从中任取 2 件. 都进行检验,只有 2 件都合格时才接收这批产品.否则拒收,求出该商家检验出不合格产品数的分布列及期望 E,并求出该商家拒收这批产品的概率.解答过程 ()记“厂家任取 4 件产品检验,其中至少有 1 件是合格品”为事件 A用对立事件

7、A 来算,有 410.298PA() 可能的取值为 0,22170369CP,25,320113653029190E记“商家 任取 2 件产品检验,都合格”为事件 B,则商家拒收这批产品的概率7PB所以商家拒收这批产品的概率为295例 12 某项选拔共有三轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则即被淘汰. 已知某选手能正确回答第一、二、三轮的问题的概率分别为 54、3、2,且各轮问题能否正确回答互不影响.()求该选手被淘汰的概率;()该选手在选拔中回答问题的个数记为 ,求随机变量 的分布列与数学期望.(注:本小题结果可用分数表示)解答过程 解法一:()记“该选手能正确回答

8、第 i轮的问题”的事件为 (123)iA, , ,则126590319014()5PA, 23(), 2()5PA,该选手被淘汰的概率 12312123()()()()PA4055() 的可能值为 123, , , 1()(5,48(2)()2PAP,12123()5 的分布列为1 2 3P585125182735E解法二:()记“该选手能正确回答第 i轮的问题”的事件为 (123)iA, , ,则 14()5PA,2()PA, 3()该选手被淘汰的概率 123123()()()PAP40512()同解法一(3 )离散型随机变量的期望与方差随机变量的数学期望和方差(1)离散型随机变量的数学期望

9、: 21pxE;期望反映随机变量取值的平均水平.离散型随机变量的方差: 2211)()(xD nnpEx2)(;方差反映随机变量取值的稳定与波动,集中与离散的程度.基本性质: baE)(; a2)(.(4)若 B(n,p),则 np ; D =npq(这里 q=1-p) ; 如果随机变量 服从几何分布, ),(pkgP,则E1,D = 2pq其中 q=1-p.例 1甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相等,所得次品数分别为、, 和 的分布列如下: 0 1 2 0 1 2P 63P 530则比较两名工人的技术水平的高低为 .思路:一是要比较两名工人在加工零件数相等的条件下出次品数的

10、平均值,即期望;二是要看出次品数的波动情况,即方差值的大小.解答过程:工人甲生产出次品数 的期望和方差分别为: 7.013206E, 891.03).2()()7.( D;工人乙生产出次品数 的期望和方差分别为: 7.012305E,64.012)7.(3)7.(5).(22 D由 E=E 知,两人出次品的平均数相同,技术水平相当,但 DD,可见乙的技术比较稳定.小结:期望反映随机变量取值的平均水平;方差反映随机变量取值的稳定与波动,集中与离散的程度.例 2. 某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数 的分布列为1 2 3 4 5P0.4 0.2 0.2 0.1 0.1商场经销一

11、件该商品,采用 1 期付款,其利润为 200 元;分 2 期或 3 期付款,其利润为250 元;分 4 期或 5 期付款,其利润为 300 元 表示经销一件该商品的利润()求事件 A:“购买该商品的 3 位顾客中,至少有 1 位采用 1 期付款”的概率 ()PA;()求 的分布列及期望 E解答过程 ()由 表示事件“购买该商品的 3 位顾客中至少有 1 位采用 1 期付款” 知 A表示事件“购买该商品的 3 位顾客中无人采用 1 期付款 ”2()10.4).16P, ()()0.26.784PA() 的可能取值为 元, 250元, 元(2)().,50(3).4PP,(3)1205010.2的

12、分布列为 2025030P.4.4.220.45.3E(元) 抽样方法与总体分布的估计抽样方法1简单随机抽样:设一个总体的个数为 N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样.常用抽签法和随机数表法.2系统抽样:当总体中的个数较多时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取 1 个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样).3分层抽样:当已知总体由差异明显的几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比进行抽样,这种抽样叫做分层抽样.总体分布的估计由于总体分布通常不易知道,

13、我们往往用样本的频率分布去估计总体的分布,一般地,样本容量越大,这种估计就越精确.总体分布:总体取值的概率分布规律通常称为总体分布.当总体中的个体取不同数值很少时,其频率分布表由所取样本的不同数值及相应的频率表示,几何表示就是相应的条形图.当总体中的个体取值在某个区间上时用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布.总体密度曲线:当样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线,即总体密度曲线.典型例题例 1.某工厂生产 A、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为 2:3 :5. 现用分层抽样方法抽出一个容量为 n 的样本,样本中 A 种型号产品有 1

14、6 件.那么此样本的容量 n= .解答过程:A 种型号的总体是210,则样本容量 n=10682.例 2一个总体中有 100 个个体,随机编号 0,1,2,99,依编号顺序平均分成 10 个小组,组号依次为 1,2,3 ,10. 现用系统抽样方法抽取一个容量为 10 的样本,规定如果在第 1 组随机抽取的号码为 m,那么在第 k组中抽取的号码个位数字与 mk的个位数字相同,若 6m,则在第 7 组中抽取的号码是 解答过程:第 K 组的号码为 ()0k , (1), (1)09k,当 m=6 时,第 k 组抽取的号的个位数字为 m+k 的个位数字,所以第 7 组中抽取的号码的个位数字为 3 ,所

15、以抽取号码为 63正态分布与线性回归1.正态分布的概念及主要性质(1 )正态分布的概念如果连续型随机变量 的概率密度函数为 2)(1)(xexf,x R 其中 、 为常数,并且 0,则称 服从正态分布,记为 N( , 2).(2 )期望 E =,方差 2D.(3 )正态分布的性质正态曲线具有下列性质:曲线在 x 轴上方,并且关于直线 x 对称.曲线在 x= 时处于最高点,由这一点向左右两边延伸时,曲线逐渐降低.曲线的对称轴位置由 确定;曲线的形状由 确定, 越大,曲线越“矮胖” ;反之越“高瘦”.三 原则即为数值分布在(,+)中的概率为 0.6526数值分布在(2,+2)中的概率为 0.954

16、4数值分布在(3,+3)中的概率为 0.9974(4 )标准正态分布当 =0, =1 时 服从标准的正态分布,记作 N(0 ,1 )(5 )两个重要的公式 ()1(x, )()Paba.(6 ) 2N与 0二者联系.若 (,),则(,1)N;若 2,则()baPa.2.线性回归简单的说,线性回归就是处理变量与变量之间的线性关系的一种数学方法.变量和变量之间的关系大致可分为两种类型:确定性的函数关系和不确定的函数关系.不确定性的两个变量之间往往仍有规律可循.回归分析就是处理变量之间的相关关系的一种数量统计方法.它可以提供变量之间相关关系的经验公式.具体说来,对 n 个样本数据( 1,xy) ,

17、( 2,) , ( ,nxy) ,其回归直线方程,或经验公式为: abxy.其中,)(12baxniii ,其中 yx,分别为| i|、| iy|的平均数.例 1.如果随机变量 N(,2) ,且 E=3,D=1,则 P(11 等于( )A.2(1)1 B.(4)( 2)C.(2)(4) D.(4) (2)解答过程:对正态分布,=E=3,2=D=1,故 P(11)=(1 3)(13 )=(2)(4 )=(4 )(2 ).答案:B例 2. 将温度调节器放置在贮存着某种液体的容器内,调节器设定在 d ,液体的温度(单位:)是一个随机变量,且 N(d,0.52).(1 )若 d=90,则 0 时,f (x)为减函数.

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。