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高考物理滑块木板模型问题分析.doc

1、滑块木板模型的动力学分析在高三物理复习中,滑块木板模型作为力学的基本模型经常出现,是对一轮复习中直线运动和牛顿运动定律有关知识的巩固和应用。这类问题的分析有利于培养学生对物理情景的想象能力,为后面动量和能量知识的综合应用打下良好的基础。滑块木板模型的常见题型及分析方法如下:例 1 如图 1 所示,光滑水平面上放置质量分别为 m、2 m 的物块 A 和木板 B, A、 B 间的最大静摩擦力为 mg ,现用水平拉力 F 拉 B,使 A、 B 以同一加速度运动,求拉力 F 的最大值。分析:为防止运动过程中 A 落后于 B( A 不受拉力 F 的直接作用,靠 A、 B 间的静摩擦力加速), A、 B

2、一起加速的最大加速度由 A 决定。解答:物块 A 能获得的最大加速度为: A、 B 一起加速运动时,拉力 F 的最大值为:变式 1 例 1 中若拉力 F 作用在 A 上呢?如图 2 所示。解答:木板 B 能获得的最大加速度为: 。 A、 B 一起加速运动时,拉力 F 的最大值为:变式 2 在变式 1 的基础上再改为:B 与水平面间的动摩擦因数为 (认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使 A、 B 以同一加速度运动,求拉力 F 的最大值。解答:木板 B 能获得的最大加速度为:设 A、 B 一起加速运动时,拉力 F 的最大值为 Fm,则:解得: 例 2 如图 3 所示,质量 M=8kg 的小车放在光

3、滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F, F=8N,当小车速度达到 15m/s 时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量 m=2kg 的物体,物体与小车间的动摩擦因数 =02,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=15s 通过的位移大小。( g 取 10m/s2)解答:物体放上后先加速: a1=g =2m/s2此时小车的加速度为: 当小车与物体达到共同速度时:v 共 =a1t1=v0+a2t1 解得: t1=1s , v 共 =2m/s以后物体与小车相对静止: ( ,物体不会落后于小车)物体在 t=15s 内通过的位移为: s= a1t12+v 共 ( t t1)+ a3( t t1) 2=

4、21m练习 1 如图 4 所示,在水平面上静止着两个质量均为 m=1kg、长度均为 L=15m 的木板 A 和 B, A、 B 间距 s=6m,在 A 的最左端静止着一个质量为 M=2kg 的小滑块 C, A、 B 与 C之间的动摩擦因数为 1=02, A、 B 与水平地面之间的动摩擦因数为 2=01。最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。现在对 C 施加一个水平向右的恒力 F=4N, A 和 C 开始运动,经过一段时间 A、 B 相碰,碰后立刻达到共同速度, C 瞬间速度不变,但 A、 B 并不粘连,求:经过时间 t=10s 时 A、 B、 C 的速度分别为多少?(已知重力加速度 g=10m/

5、s2)解答:假设力 F 作用后 A、 C 一起加速,则:而 A 能获得的最大加速度为: 假设成立在 A、 C 滑行 6m 的过程中: v1=2m/sA、 B 相碰过程,由动量守恒定律可得: mv1=2mv2 v2=1m/s此后 A、 C 相对滑动: ,故 C 匀速运动;,故 AB 也匀速运动。设经时间 t2, C 从 A 右端滑下: v1t2 v2t2=L t2=15s然后 A、 B 分离, A 减速运动直至停止: aA= 2g=1m/s2,向左,故 t=10s 时, vA=0C 在 B 上继续滑动,且 C 匀速、 B 加速: aB=a0=1m/s2设经时间 t4, C B 速度相等: t4=

6、1s此过程中, C B 的相对位移为: ,故 C 没有从 B 的右端滑下。然后 C B 一起加速,加速度为 a1,加速的时间为:故 t=10s 时, A、 B、 C 的速度分别为 0,25m/s,25m/s练习 2 如图 5 所示,质量 M=1kg 的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数 ,在木板的左端放置一个质量 m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数 ,取 g=10m/s2,试求:(1)若木板长 L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力 F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力 F,通过分析和计算

7、后,请在图 6 中画出铁块受到木板的摩擦力 f2随拉力 F 大小变化的图象。(设木板足够长)(解答略)答案如下:(1) t=1s(2)当 F N 时, A、 B 相对静止且对地静止, f2=F;当 2N6N 时, A、 B 发生相对滑动, N画出 f2随拉力 F 大小变化的图象如图 7 所示。从以上几例我们可以看到,无论物体的运动情景如何复杂,这类问题的解答有一个基本技巧和方法:在物体运动的每一个过程中,若两个物体的初速度不同,则两物体必然相对滑动;若两个物体的初速度相同(包括初速为 0),则要先判定两个物体是否发生相对滑动,其方法是求出不受外力 F 作用的那个物体的最大临界加速度并用假设法求出在外力F 作用下整体的加速度,比较二者的大小即可得出结论。

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