人教版八年级上册生物 复习填空式.doc

1、八年级上册生物复习提纲第一章 各种环境中的动物1、目前已知的动物约 万种，按有无 分为 和 两大类A腔肠动物的主要特征和代表动物名称（1）主要特征：生活在 ，有 无 ， 消化后的食物残渣仍由 排出体外。胚层有 和 ，体表有 。身体是 对称。生殖方式是 （2）代表动物名称： 等。（3）与人类关系：有的可以 ，具有较高的营养价值；珊瑚虫分泌的 的物质，堆积构成了 ，是海洋生物重要的 B扁形动物的主要特征和代表动物（1）主要特征：身体 ；身体呈 对称，可以分出 、 、 ，背面有 ，腹面有 ；大多数扁形动物是 在动物和人体内， 是中间寄主， 退化， 发达；有 无 ，吃进去的食物由 消化，食物残渣仍由口

2、排出。（2）代表动物名称： 等：C线形动物的主要特征和代表动物（1）主要特征：身体 ，身体呈 对称；体表有 ；有 有 ；雌雄 ； 在人的小肠内，靠吸食 中 的食糜生活， 发达；没有专门的 ，只能靠身体的弯曲和伸展蠕动。（2）代表动物名称： 等。D环节动物名称及与人类的关系（1）环节动物：身体呈 ，有很多彼此相似的环状 构成； 靠近环带；蚯蚓生活在富含 的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的 、 和其他有机物为食。用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表有 。蚯蚓的运动是通过 和 的配合进行的，刚毛在运动过程中中起到了 和 身体的作用。蚯蚓的呼吸要靠 完成。空气中的 先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁

3、的毛细血管中。体内的 也经体壁的毛细血管由体表排除。（2）常见的环节动物有： 等（3）蚯蚓和人类的关系：第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤 ，改良土壤；第二，能提高土壤 ；第三，是优良的 和食品；第四，处理有机废物E软体动物的主要特征与人类的关系（1）软体动物：是动物界的 大类群；身体 ，双壳类有两片大小相近的 贝壳保护，贝壳是由 分泌的物质形成；运动器官是 ；身体通过后端的 吸入水，水流经过器官，再通过 排出，在这个过程中，摄入水中的 并 未消化的食物，同时利用 与水流进行 （2）常见的软体动物有： （3）与人类关系：可以 ；可以 （石决明、珍珠粉）；可以作 ；对人类也有一定的危害，如： 是日本

4、血吸虫的中间寄主。F节肢动物的主要特征及代表动物名称（1）主要特征：目前已经命名的种类有 ，是动物界的 大类群。身体由 构成，体表有 ，足和触角 。（2）代表名称： 等。G昆虫（节肢动物）的主要特征和代表动物名称：（1）主要特征：身体分 三部分； 着生 3 对足和 2 对翅；昆虫是无脊椎动物中 会飞的动物。昆虫在生物圈中的分布十分广泛，这与它们运动能力强是分不开的。昆虫有 足，能爬行；有的能 ；大多数昆虫都有 ，能飞行；呼吸器官是气管；体表有外骨骼；（2）代表动物名称： 等。（3）与人类关系：为人类和海洋生物提供了 ，有的可为开花植物 ；蜈蚣、蝉蜕可入药，但是有的可以 2、鱼适应水中生活最重要

5、的两个特点： 3、四大家鱼是： 。4、鱼是较低等的 动物。5、鱼的外形呈 形，其作用是： 。6、鱼在游泳时主要靠身体 的左右摆动击动水流产生前进的动力，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有 的作用，尾鳍有 的作用，胸鳍还有 的作用。7、鱼的口和鳃盖后缘交替张合，这个动作主要完成了 。鱼鳃中最重要的结构是 8、模拟实验：在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿 制作模型，或者模仿实验的某些条件进行试验，这样的实验叫做 。9、水域环境的保护：人类活动正使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，造成 污染。 海洋是重要的水域资源，目前人类对海洋生物资源的开发利

6、用进入了一个新阶段，人们把用高科技的方法开发海洋资源的活动，叫做“ ” 。H两栖动物的主要特征（1）生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地或空中，而是跨越多种环境。 青蛙、蟾蜍的幼体生活在 ，用 呼吸，称为蝌蚪，要经过 发育成为幼蛙，此后营 生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。（2）两栖动物举例 10、陆地生活的动物对环境的适应： 11、爬行动物的主要特征（1）爬行动物是真正适应 生活的脊椎动物，头部后面有 ，头可以灵活转动；运动器官是 ，短小，不能 ，只能贴地 ；皮肤 。表面有角质的 ，既可以 又可以 ；呼吸器官是 ；在陆地上 ，卵表面有坚硬的 12、家兔的形态结构

7、特点：家兔体表的毛光滑柔软，有 的作用，对维持家兔体温的 有重要意义。家兔与植食性生活相适应的特征：牙齿分为 和 ，消化道上有发达的 。13、哺乳动物的特征：哺乳动物的种类很多，地球上大约有 4000 多种。除极个别种类外，都具有体表 等特征。 14、门齿适于 ，臼齿适于 ，犬齿用于 。15、动物栖息地的保护：对于陆地生活的动物来说， 、 和 是基本的环境条件。由于 的影响，有些动物的栖息地遭到了严重破坏，使它们的生存受到了极大的威胁。16、鸟适于飞行的特点及鸟类的主要特征：目前，世界上的鸟类大约有 多种，其中绝大多数都善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于 和 。 在自然界中会飞的动物早

8、在几亿年前就已经出现了。先是无脊椎动物中的 ，后来是脊椎动物中的 ，以及哺乳动物中的 。它们既是陆生动物，又适于飞行。鸟的身体呈 ；羽毛排列是彼此重叠的； 发达，龙骨突出。 鸟的身体里有发达的 ，一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到 的空腔里。鸟类的体表被覆 ，前肢变成 ，具有迅速飞翔的能力，身体内有 ；体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。第二章 动物的运动和行为1、动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动，都是动物行为。 动物的行为常常表现为各种各样的 。2、动物的行为从 来看，大致可以分为两类：一类是动物 的，由动物体内的 所决定的，称为先天性行为。另

9、一类是 的基础上，通过环境因素的作用，由 和 而获得的行为，称为 。3、哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。4、骨的 产生运动，骨的运动要靠 的牵拉。 5、骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细的部分叫 。后者可绕过 的关节连在 的骨上。骨骼肌有 的特性。 6、屈肘时， ， 。伸肘时， 。7、运动不仅靠 来完成，需要 的调节和控制，需要 的供应，因此还需要 系统、 系统、 系统等的配合。8、 “尝试与错误”是常见的学习行为。动物越高等，学习能力 ，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。 9、社会行为的特征：动物群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。 10、动物群体中的

10、信息交流：群体中分工合作需要随时交流信息。动物的 、 和 等都可以起到传递信息的作用。一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做 。 11、动物在自然界中的重要作用：维持 。促进生态系统 。帮助植物 和 。12、在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着 、 的关系。 生态系统中各种 和 总是维持在 的状态，这种现象就叫 。13、利用生物做“ ”，生产人类所需要的 ，这就是生物反应器。动物中最理想的一种生物反应器是“ ”，即人类通过对某种动物体内的 进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。 14、利用生物反应器来生产

11、人类所需要的某些物质，好处：可以 建设厂房和购买仪器设备的 ，可以 复杂的生产程序和 。 15、仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的 来发明创造各种仪器设备。第四章 分布广泛的细菌和真菌1、细菌和大部分真菌的个体都很小，它们在适宜的培养基上能迅速繁殖，形成肉眼可见的集合体称为 。 2、区别：细菌的菌落比较 ，表面或 或 。细菌的菌落常呈 。有时还能呈现 。从菌落的 ，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。3、培养菌落：培养细菌或真菌，配置含有 的培养基。琼脂是这一过程常用的材料之一。将配置好的培养基进行 冷却。将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫 。把接种后的培养皿放在

12、中或室内温暖的地方。4、细菌和真菌的生存需要： 。5、17 世纪后叶，荷兰人 首先观察到了细菌。 6、 通过鹅颈瓶实验，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由 。后人称他为“ ” 。 7、形态： 8、结构：细菌的个体 ，一个细菌是一个细胞。它和动植物细胞的主要区别在于它有 DNA 集中的区域，却没有 。9、营养：细菌有细胞壁，却没有 ，大多数细菌只能利用 生活，并把其分解成简单的 。它们是生态系统中的 。10、生殖：细菌是靠 进行生殖的。有些细菌在生长发育后期形成 ，它是细菌的 ，对 有较强的抵抗能力。 11、细菌 和 的特性，使它们几乎无处不在。12、各种各样的真菌： 如蘑菇及木耳、银耳 和

13、 13、结构：青霉和曲霉的菌体是由许多 连接起来的 构成的。它们都是 的生物，每个细胞都有 。单细胞的种类，如，酿酒、做面包和蒸馒头都离不开 。14、真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的 来繁殖后代的。 15、青霉和曲霉直立状态的菌丝顶端分别呈 、 ，孢子的颜色分别呈 、 。16、细菌、真菌在自然界中的作用：作物分解者参与 、 引起动植物 与植物 17、在自然界的物质循环中，细菌和真菌把 分解成 ，这些物质又被植物吸收和利用，进而制造 。可见细菌和真菌对于自然界中有的物质如： 等物质的循环起着重要的作用。、细菌和真菌中有一些种类营 ，它们从 动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。

14、 可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病；人的臂癣和足癣、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病等，都是 引起的。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫 。地衣是 的共生体。豆科植物和 共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。马牛羊与体内分解纤维素的细菌共生。18、 用于制作酸奶； 用于制作醋； 用于制作甜酒； 用于制作馒头、面包； 用于制作酱。19、制作甜酒的过程中尽量 ，以防止 。20、食品的保存：食品的腐败主要是有 引起的。这些生物可以从食品中获得 ，并在食品中

15、，导致食品腐烂，所以食品保存中的一个重要问题是 。防止食品腐败所依据的主要原理是 21、疾病的防治：有些真菌可以产生 的物质，称为 。如青霉素是由真菌中的 产生的，可治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎、淋病等。22、科学家把人的控制 的基因转入 内，对大肠杆菌进行大规模的培养，使之大量生产治疗 的药物 胰岛素。细菌与环境保护:23、在生活污水和工业废水中有很多 ，可以作为细菌的食物。城市污水处理厂可以利用 来净化污水。在 的情况下，一些杆菌和 能通过 把生活污水和工业废水中的 分解，产生 ，甲烷可以用来照明、取暖或发电。还有一些细菌在有氧的条件下，将有机物分解成 。生物的分类1、生物分类：主要

16、是依据生物的 把生物划分为种和属等不同等级。并对每一类群的 和 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 。 2、生物分类的依据是生物在 和 等方面的特征，分类的基本单位是 。3、在被子植物中， 、 和 往往作为分类的重要依据。根据种子的有无可分为 和 ，孢子植物包括 、 、 ，种子植物根据 的有无分为 和被子植物，被子植物根据子叶的数目和叶子可分为 和 。4、动物分类：根据有无脊柱把动物分为两大类， 和 ，常见的无脊椎动物包括 ， 、 、 等，脊椎动物包括 。根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为 三类： 。5、生物学家根据 ，将生物分成了 界、 界及其他几个界，每个界又被分为六个更小

17、的等级，它们 的顺序依次是门、纲、目、科、属、种。在生物的分类等级单位中，种是最基本的分类单位， 的亲缘关系是最密切的。6、生物多样性包括 的多样性、 的多样性、 的多样性。7、我国是生物种类最丰富的国家之一。我国的 、 和 居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“ ”。 我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的 、 和 的种数都位于世界的前列。8、生物的各种特征是由 控制的；每种生物都是一个丰富的 。生物种类多样性实质上是 。家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。9、保护 ，保护 ，是保护生物多样性的根本措施。10、我国特有的濒临

18、灭绝的珍稀动植物：植物中的 、 ；动物中的 。扬子鳄被称为中生代动物的“ ”；被称为植物中的“活化石”的裸子植物是 ；被称为植物界“活化石”的被子植物是 。11、保护生物多样性的措施：建立自然保护区。把某些濒危物种迁出原地，移入 和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的 ，以保护珍贵的遗传资源。立法保护12、 是保护生物多样性最为有效的措施。例如长白山自然保护区：为保护完整的温带森林生态系统；青海湖鸟岛自然保护区为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境。13、建立自然保护区的意义：自然保护区是“ ”，能保存许多物种和各种生态系统；自然保护区是进行科学研究的“ ”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“ ”，是向人们普及生物学知识和宣传生物多样性的重要场所。 14、 为保护生物多样性，我国相继颁布了中华人民共和国 中华人民共和国 和中国自然保护纲要等法律和文件。对于珍惜濒危物种禁止一切形式的 和