1、如何用纸制作国旗天门小学 张功平教学目标： 1、认识我们国家的国旗，知道 5 颗星星表示的意思2、让学生学会用纸剪五星然后制作国旗。3、让学生亲自动手制作国旗会加强学生对国家的热爱，增强对国旗的崇敬之情。教学重点：会识别我们国家的国旗是什么样的，了解中国国旗的象征着什么。教学难点：怎样用一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸制作一面中国国旗。教学过程：一、谈话导入。师：你们中有没有人去过北京看过升国旗吗？老师今天就带你们去北京的天安门广场看一看升国旗，大家说好不好？生：好。二、引导大屏幕出示天安门广场升国旗的视频。201381- .flv1、师：我们学校是什么时候升国旗呢？生：在每个星期一的早上。师：
2、你们印象中的国旗是什么样的？是什么样的图案。生可能会说是一个大五星和四个小五星。师：同学们说得太好了。同学们请欣赏大屏幕上的我们国家的国旗。然后让学生说一说我们国家的国旗象征着什么？有学生可能会说国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。三、制作国旗的具体方法和步骤。1、准备的材料；一把剪刀和数张卡纸。2、五星的制作方法；准备一张鲜红色的 4K 卡纸，在准备一张鲜黄色的 4K 卡纸，取这张黄色的 4K 卡纸十五分之一来剪国旗左上角大的五角星，再取这张黄色的 4K 卡纸十五分之一的五分之一，小五星大约是大五星的五分之一。剪好一个大五星和四个小五星后就用双面胶把大五星贴在红色卡纸的左上角，再把四个小五星贴在大五星的周围就可以了。四、让同学们分小组合作完成。五、老师巡回辅导，挑选优秀作品展示。六、小结。同学们，今天学会了什么？我们学会如何制作一面国旗。
