实验2 Java语言基础实验.doc

1、实验 2 Java 语言基础实验一、 实验目的1. 掌握 Java 语言的基本数据类型、字符串、数组2. 掌握 Java 语言的运算符、表达式、语句3能够编写 Java 应用程序 二、实验内容1. 局部变量与 final 变量实验2. 基本数据类型与转换实验3. 算术运算的精度问题实验4. 移位运算实验5. 运算赋值实验6. 短路逻辑运算实验7. 编程实验：输出 Unicode 特定区间的字符。8. 编程实验：分析输入的数字3、 实验步骤1. 局部变量与 final 变量实验。编写以下程序，并回答问题。public class LocalVariableInitExample public s

2、tatic void main(String args) int a ; System.out.print(a); final int b = 100;b+;System.out.print(b); 请问上述程序有何错误？如何改正？2. 基本数据类型与转换实验。编写以下程序，分析代码的输出结果，并回答问题。class Test2public static void main(String args)System.out.println(“第 1 段测试代码输出“); System.out.println(byte)255);System.out.println(short)65535);Sys

3、tem.out.println(byte)-129);System.out.println(byte)129);System.out.println(byte)128);System.out.println(“第 2 段测试代码输出“); int i = 123456789;float f = i;System.out.println(f);long j = 123456789123456789L;double d = j;System.out.println(d);System.out.println(“第 3 段测试代码输出“); System.out.println(077);Syste

4、m.out.println(0x77);System.out.println(77); 请分析并回答以下问题：(1) 分析第 1 段代码，说明在什么情况下，int 类型的数字转换为 byte 或者 short 类型，会出现符号变化，即正数变负数，负数变正数？为何输出会不同？(2) 分析第 2 段代码，说明整数类型向浮点型转型是否可能出现精度损失，是否需要强制转换。(3) 分析第 3 段代码，说明整数的八进制、十六机制、十进制的书写格式（即字面值格式）都是什么？3. 算术运算的精度问题实验。编写以下程序，并回答问题。class Test3public static void main(Strin

5、g args)short a = 10;a = a + 2; byte b = 1;b = b + 1; short a = 10;byte b = 5;a = a + b; char c = a;c = c+1; 请问上述程序有何错误？如何改正？4. 移位运算实验。编写以下程序，分析代码的输出结果，并回答问题。class Test4public static void main(String args)System.out.println(“第 1 段测试代码输出“);System.out.println(132);System.out.println(1L32);System.out.pr

6、intln(“第 2 段测试代码输出“);System.out.println(105);System.out.println(-105);System.out.println(“第 3 段测试代码输出“); System.out.println(11);System.out.println(-21);请分析并回答以下问题：(1) 分析第 1 段代码，为何输出会不同？(2) 分析第 2 段代码，正整数右移的最小值是什么？负整数右移的最大值是什么？(3) 分析第 3 段代码，三个语句输出为何不同？(4) 分析第 4 段代码，两个语句输出为何不同？(5) 分析第 5 段代码，两个移位运算是否等价？

7、(6) 分析第 6 段代码， q1”和“-11”有何差别？5. 运算赋值实验。编写以下程序，并回答问题。class Test5public static void main(String args) byte a = 10;a = a 1; / 是否出错？a = 1; / 是否出错？char c = a; c = c + 1;/ 是否出错？c += 1; / 是否出错？ 上述程序代码有何编译错误？并请说明运算赋值的特点。6. 短路逻辑运算实验。编写以下程序，并回答问题。class test6public static void main(String args) int x = 1, z =

8、2; System.out.println(“第 1 段测试代码输出“); if(falseelseSystem.out.println(z);z = 2; x =1;System.out.println(“第 2 段测试代码输出“); if(trueelseSystem.out.println(z); x=0; z = 2; System.out.println(“第 3 段测试代码输出“); if(true|(x = (z = 1) System.out.println(z);x=0; z = 2; System.out.println(“第 4 段测试代码输出“); if(false|(

9、x = (z =1)|true)System.out.println(z);请分析并回答以下问题：(1) 第 1 段代码的输出结果是什么，为何？(2) 第 2 段代码的输出结果是什么，为何？(3) 第 3 段代码的输出结果是什么，为何？(4) 第 4 段代码的输出结果是什么，为何？7. 编程实验：输出 Unicode 特定区间的字符。功能要求：屏幕输出所有大写英文字母、小写字母） 、某两个汉字字符之间的所有 Unicode 字符。提示：以下代码可以输出所有大写字母。8. 编程实验：分析输入的数字。功能要求：输入若干个数字，依次判断这些数字是否是奇数、平方数、素数，并输出判断信息。设计要求：需要设计静态方法 isOdd(int n)来判断参数 n是否是奇数；相似地，还需要设计静态方法 isSquareNumber(int n)和 isPrime(int n)，来分别用于判断参数 n 是否是平方数、素数。