1、2017年下半年中小学教师资格考试 保教知识与能力试题 注意事项： 1.考试时间为 120分钟，满分为 150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共 10小题，每小题 3分，共 30分） 1.如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征 ,其婴儿而容易形成的依恋型是 ( ) A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.反抗型依恋 D.紊乱型依恋 2.教师对幼儿说 :“不准乱跑 ,不准插嘴 ,不准争吵 .”这样的话语 ,所违背的教育原则是 ( ) A.正面教育 B.保教结合 C.因材施教 D.动静交替 3.下面几种新生儿的感觉中 ,发展相对最不
2、成熟的是 ( ) A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.味觉 4.当教师以 “病人 ”身份进入小班 “医院 ”时 ,有六位 “小医生 ”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病 ,打针 ,忙的不亦乐乎。结果，老师一共被打了六针 ,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是 ( ) A.过于重视教师的身份 B.角色游戏呈现合作游戏的特点 C.在游戏角色的定位上出现混乱 D.角色游戏呈现平行游戏的特点 5.下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是 ( ) A.观察了解幼儿，制订教育工作计划。 B.指导调配幼儿膳食 ,检查食品卫生 C.创设良好的教育环境 ,合理组织教育内容 D.与家长保持经常联系 ,共同完成
3、教育任务 6.研究儿童自我控制能力和行为的实验是 ( ) A.陌生情景实验 B.点红实验 C.延迟满足实验 D.三山实验 7.小彤画了一个长了翅膀的妈妈 ,教师合理的应对方式是 ( ) A.让小彤重新画 ,以使其作品更符合实际 B.画一个妈妈的形象 ,让小彤照着画 C.询问小彤画长翅膀的妈妈的原因 ,接纳他的想法 D.对小彤的作品不予评论 8.对幼儿如厕，教师最合理的做法是 ( ) A.允许幼儿按需自由如厕 ; B.要求排队如厕 C.控制幼儿如厕次数 ; D.控制幼儿如厕的间隔时间 9.一般条件下 ,（ ）年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果 ,假设等关系的相对复杂的句子 A.托班 B.小班
4、 C.中班 D.大班 10.皮疹呈向心性分布 (即躯干多 ,面部 ,四肢较少 :手掌 ,脚掌更少 )的疾病是（ ) A.麻疹 B.水痘 C.手足口 D.猩红热 二、简答题（本大题共 2小题，每小题 15分，共 30分） 11.简述移情对儿童亲社会性行为发展的影响 12.为什么幼儿园教育内容要贴近幼儿园生活？ 三、论述题（本大题 1小题， 20分） 13.什么是幼儿园环境？为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境？请联系实际说明 四、材料分析题（本大题共 2小题，每小题 20分，共 40分） 14.材料 开学不久 ,小班王老师就发现 :李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评 ,但他还是经常说
5、 ,甚至影响其他幼儿也说脏话。 问题 (1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。 (2)王老师可以采取哪些有效的干预措施 ? 15.材料 操场上新安装了一个投篮架（图 1）。幼儿经常在这里玩 投篮游戏。一天 ,几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里（图 2） ,他们先是快乐地粉刷投篮架 ,之后开始往篮筐里灌水 ,有的从上面灌 ,有的在下面接 ,再灌 ,在接 相互配合 ,反反复复 ,忙的不亦乐乎。 问题：是否应支持这些幼儿的行为？请说明理由 五、活动设计题（本大题 1小题， 30分） 16.请围绕 “有用的工具 ”为大班幼儿设计主题活动 ,应包含三个子活动 要求： (1)写出主体活动的总目标 (2)写出一个子活动的具体活动方案 ,包括活动的名称、目标、准备和主要环节 (3)写出另外两个子活动的名称、目标
