民小2016秋“生态课堂”实施方案(新).doc

1、1酉 阳 土 家 族 苗 族 自 治 县 民 族 小 学 校 文件酉阳民小文2016 号 酉阳民族小学 2016 秋开展“生态课堂”全科全员赛课活动方案根据教委关于开展全县义务教育阶段生态课堂全科全员赛课活动的通知文件精神，进一步推动我校新课程改革和生态课堂建设，提升我校教师的专业化水平，提高教育教学质量，决定在全校开展生态课堂全科全员赛课活动，现将有关事项通知如下。一、赛课科目、对象1.科目：语文、数学、英语、道德与法治（品社） 、科学、音乐、体育、美术、书法共 9 个学科。2.对象：全体教师。2二、赛课活动形式及完成时间安排：（一）活动时间：2016 年 9 月2016 年 12 月。（二

2、）准备阶段（2016.9.162016.9.23）拟定活动方案，各组以组为单位申报，确定赛课时间及内容。（三）赛课阶段（2016.9.262016.12.30）1第一轮：组内赛课（2016.9.262016.10.23）以组室为基本单位，挂组领导牵头，组长负责，学科组教师互评。每位赛课者要把新课程改革理念落实到每一节课，每一个教学环节，每一个学生身上，关注课堂生态，关注教育生态，将学习的权利、时间、空间还给学生，充分激发学生的学习潜能和学习兴趣，充分引导学生自主探究合作学习，有效实现课堂教学方式与学习方式的转变。小组赛课设奖比例：赛课教师总数的 10%为一等奖；赛课教师总数的15%为二等奖；

3、赛课教师总数的 25%为三等奖。2第二轮：校内决赛（2016.10.262016.10.30）小组赛课完毕后，各年级各科推荐 1 名选手参加校内决赛（语文教师本期只赛书法课，一二年级推荐 2 名选手参赛） ，一等奖获得者参加集团赛课。英语、道德与法治（品社） 、科学、音乐、体育、美术学科的小组赛第一名直接参加集团赛课。 （本学期集团只进行书法、体育两科决赛） 。校内决赛评委由各年级学科组长及教科室、教导处成员组成。 校级赛课设奖比例：一等奖二名，奖 200 元；二等奖三名，奖 150 元/人；余下的为三等奖，奖 100 元/人。33第三轮：集团内决赛（2016.11，具体时间待定）学校决赛第一

4、名参加集团内的决赛。决赛地点：由集团联盟会议商定。决赛评委：由集团内各单位选送一名学科带头人组成集团总部决赛评委，本单位选手参赛时评委回避。集团内决赛设奖：一等奖 2 名，其余为二等奖4第四轮：全县决赛，即集团联盟决赛集团内学科前两名参加集团联盟决赛，决赛的时间、地点、评委、奖励设置等均由教科所定。3、组织形式本次活动实行组长负责、专人考核、干部挂组监督制，确保落到实处。四、奖励办法严格按照要求开展生态课堂赛课活动，并推荐出赛课人赛课，活动结束后资料完备（课件、教案、反思、听课记录、评课表、考勤表、小组赛课申报表、小结） ，经教科室验收合格奖励组员 500 元/人（上课 200 元，听课 10

5、0 元，评课 100 元，推出选手校内赛课 100 元） 。五 、 考 核 人 员 安 排 及 分 工石胜兰、冉 宇：负责考核蝶飞楼；刘率红、严 朴：负责考核行政楼； 冉桂华、何玉仙：负责考核东校区。六 、 活 动 要 求1.由学科组长、挂组领导与组员商榷，规划出具体的日程安排，在定4期内（9.2610.23）把本组生态课堂赛课做到实处。各组长于 9 月 23 日中午前把本组上课教师姓名、上课班级、上课时间、节次、上课内容、组员名单制成统计表交教科室（电子档案） 。2.各学科组在组长统筹下，自行调课、上课和听课，年级各学科教师要团结协作，搞好本次活动，每缺听一节课扣 10 元；学期结束，教师听

6、课记录总量达 30 节，每少听、少评一节课扣 10 元。附件： 1、 “生态课堂”赛课评价标准2、全科全员赛课花名册酉阳民族小学52016 年 9 月 16 日酉阳自治县民族小学校教科室 2016 年 9 月 18 日印附件 1： 民族小学“生态课堂”赛课评价标准授课教师 课题 班级评价项目 评价标准 权重 得分1长远目标立意高远、着眼“育人”而无痕。 32当堂目标具体、明确，符合课标和教材要求，有机整合“三维目标”。 3学习目标与内容（10 分） 3学习内容准确，有明确的教学训练点，为学生的终身发展奠基。重难点界定清楚，有利于达成教学核心目标。 41.按集团要求的范围备课赛课 22.教师仪态

7、、着装大方；坚持用普通话上课 23准确把握教材并能创造性地使用教材：删繁就简，取舍恰当；有效开发课程资源，沟通课内外学习；实现学科知识的有机整合，有效落实教学训练点。34教学环节清晰紧凑，简约实用：抓住重点，突破难点；层次清楚，主线明确；保证学生自主、合作与探究学习的时间和空间，充分体现“让学” 。75了解学情，以学定教，顺学而导。关注学习方法指导、学习习惯及思维能力培养、师生学习共同体建设。 24面向全体，关注差异，关爱生命，以学生为学习主体，恰当处理“导”和“放”的关系。 26努力营造民主平等、和谐共生的课堂氛围，整个课堂富有鲜活力。 2教师行为（20 分）7灵活运用多种教学方法和教学模式

8、，适时调控课堂节奏，机智处理预设与生成，恰当运用教学辅助手段，课堂提问与评价精当有效，能充分体现教学智慧。21充分凸显主体地位，学习气氛活跃。 52精力集中，按要求全程积极主动真实地参与学习。 93对学习内容和形式感兴趣，有充分的时间和空间思考、学习、实践。 9学生状态（40 分）4敢于发表自己的见解、勇于展现自己，表现出学习的自信。 565在学习共同体中很好地完成自己的角色任务，学得愉悦，学得投入，学得扎实。 101课堂“育人”目标自然无痕地（不刻意）渗透于整个学习过程之中。 32课堂当堂目标有效达成。 83学生的人格品质、公民素养、创新精神、实践能力等隐性教育目标得以“积淀” 。 3教学效

9、果（20 分）4所有学生都得到一定程序的发展和提高。 61课堂能很好体现学科思想方法和学科特质。 5教学特色（10 分） 2课堂成为有利于“生命”生长的良性生态系统。 5定性描述 总分7酉阳县义务教育阶段生态课堂全科全员赛课花名册统计表单位： 民族小学 赛课层次： 校内组室赛课 2016 年 9 月 18 日序号姓名 内容 出身年月年 龄职 称 任教学科赛课学科赛课 内容总 分 等次备 注1 赵娅玲 1964/10/1 51 小高 语文、书法 书法 2 冉艳 1964/10/1 51 小高 语文、书法 书法 3 戚艳玲 1966/11/1 49 小高 语文、书法 书法 4 冉翠霞 1969/1

10、/1 47 小高 语文、书法 书法 5 冉柏清 1969/10/1 46 小高 语文、书法 书法 6 吴克英 1963/9/1 52 小高 语文、书法 书法 7 甘英 1966/7/1 50 小高 语文、书法 书法 8 石碧莲 1968/2/1 48 小高 语文、书法 书法 9 杨美娟 1962/10/1 53 小高 语文、书法 书法 10 徐庆梅 1967/11/1 48 小高 语文、书法 书法 11 王玉华 1968/5/1 48 小高 语文、书法 书法 12 甘再富 1970/7/1 46 小高 语文、书法 书法 13 粟云华 1968/12/1 47 小高 语文、书法 书法 14 冉晓

11、燕 1971/5/1 45 小高 语文、书法 书法 15 任学仙 1972/6/1 44 小高 语文、书法 书法 16 梁丽芳 1973/1/1 43 小高 语文、书法 书法 17 白桂兰 1971/9/1 44 小高 语文、书法 书法 18 冉慧 1971/11/1 44 小高 语文、书法 书法 19 白倪艳 1982.10 29 小一 语文、书法 书法 20 黄蜀平 1973/10/1 42 小高 语文、书法 书法 21 张群仙 1973/9/1 42 小高 语文、书法 书法 22 甘晓玲 1972/3/1 44 小高 语文、书法 书法 23 冉小平 1975/2/1 41 小高 语文、书

12、法 书法 24 庹文明 1975/9/1 40 小高 语文、书法 书法 25 李小云 1974/9/1 41 小高 语文、书法 书法 826 何清 1975/9/1 40 小高 语文、书法 书法 27 周云霞 1975/11/1 40 小高 语文、书法 书法 28 白金娥 1977/9/1 38 小高 语文、书法 书法 29 冉春华 1977/10/1 38 小高 语文、书法 书法 30 王凤双 1978/12/1 37 小高 语文、书法 书法 31 郭超 1980/2/1 36 小高 语文、书法 书法 32 张红梅 1975/11/1 40 小一 语文、书法 书法 33 倪玲锋 1980/4

13、/1 36 小一 语文、书法 书法 34 冉玉祝 1971.12 44 小一 语文、书法 书法 35 冉翼 1983.9 32 小一 语文、书法 书法 36 冉小燕 1978.12 37 小一 语文、书法 书法 37 蔡念霞 1984.6 32 小一 语文、书法 书法 38 许华香 1974.1 42 小高 语文、书法 书法 39 田晓红 1976.11 39 小一 语文、书法 书法 40 李芳 1982.10 33 小一 语文、书法 书法 41 张素荣 1971.01 45 中一 语文、书法 书法 42 冉玉仙 1972.12 43 小高 语文、书法 书法 43 张琳 1986.09 29

14、小一 语文、书法 书法 44 杨琼 1981.09 35 小一 语文、书法 书法 45 蔡桂英 1973.08 43 小高 语文、书法 书法 46 冉娜 1986.11 29 小一 语文、书法 书法 47 杨秀芳 1974.3 42 小高 语文、书法 书法 48 杜丽芳 1965.1 51 小高 语文、书法 书法 49 冉丽琴 1985.8 31 小一 语文、书法 书法 50 何建霞 1982.1 34 小一 语文、书法 书法 51 陈巧灵 1983/1/1 33 小一 语文、书法 书法 52 王琴 1984/1/1 32 小一 语文、书法 书法 53 吴金珍 1982/4/1 34 中二 语

15、文、书法 书法 54 白凤莲 1982/10/1 33 小高 语文、书法 书法 55 白长远 1977/9/3 38 中一 语文、书法 书法 56 左桂平 1973.6 43 小高 语文、书法 书法 957 谢光梅 1979/2/8 37 中一 语文、书法 书法 58 胡慧芳 1977.7 39 小高 语文、书法 书法 59 田庆慧 1964/10/1 51 小高 语文、书法 书法 60 田素 钗 1962/12/1 53 小高 语文、书法 书法 61 付玖菊 1984/9/12 31 中二 语文、书法 书法 62 彭芳 1985/5/27 31 小一 语文、书法 书法 63 冉燕小 1985

16、/5/23 31 小一 语文、书法 书法 64 陈立 1982/11/30 33 小一 语文、书法 书法 65 陈碧霞 1982/12/5 33 小一 语文、书法 书法 66 朱华平 1976/7/29 40 小高 语文、书法 书法 67 黄文艺 1983/2/26 33 小高 语文、书法 书法 68 白艳 1984/10/5 31 小一 语文、书法 书法 69 胡范 1986/11/7 29 小一 语文、书法 书法 70 姜玖菊 1981/3/17 35 中一 语文、书法 书法 71 陈维科 1982/10/9 33 小一 语文、书法 书法 72 黄丽 1983/7/14 33 十一 级 语

17、文、书法 书法 73 张小芳 1980/9/26 35 九级 语文、书法 书法 74 蒋慧 1981/11/9 34 小一 语文、书法 书法 75 罗洋 1982/12/25 33 小一 语文、书法 书法 76 龚荷 1985/6/16 31 十一 级 语文、书法 书法 77 吴秋丽 1984/9/14 31 十一 级 语文、书法 书法 78 陈华 1984/10/30 31 十级 语文、书法 书法 79 刘琼丽 1974/3/1 42 小高 语文、书法 书法 80 冉旭晓 1992.7 24 员级 语文、书法 书法 81 涂丽君 1981 35 中二 语文、书法 书法 82 卫学琴 1963

18、/5/11 53 小高 数学 数学 83 冉常春 1965/4/12 51 小高 数学 数学 84 刘素花 1969/2/23 47 小高 数学 数学 85 张燕 1965/1/24 51 小高 数学 数学 1086 李玉华 1964/12/12 51 小高 数学 数学 87 简翠娥 1968/11/8 47 小高 数学 数学 88 王会 1968/8/22 48 小高 数学 数学 89 石玉屏 1964/7/18 51 小高 数学 数学 90 田友香 1969/10/28 46 小高 数学 数学 91 刘昌发 1968/10/1 47 小高 数学 数学 92 冉茂生 1971/4/1 45

19、小高 数学 数学 93 饶平 1976/8/1 40 小高 数学 数学 94 黄凤仙 1963/7/1 53 小高 数学 数学 95 杨荷花 1962/12/1 53 小高 数学 数学 96 张娟秀 1966/9/1 49 小高 数学 数学 97 田海燕 1968/6/1 48 小高 数学 数学 98 石胜珍 1968/10/1 47 小高 数学 数学 99 秦信爱 1969/5/1 47 小高 数学 数学 100 黄新华 1969/11/1 46 小高 数学 数学 101 田晓英 1971/9/1 44 小高 数学 数学 102 李世国 1971/12/1 44 小高 数学 数学 103 李

20、杰 1971/1/1 45 小高 数学 数学 104 任海燕 1971/9/1 44 小高 数学 数学 105 王玉平 1971/12/1 44 小高 数学 数学 106 王一清 1972/10/1 43 小高 数学 数学 107 周见蔧 1975/2/1 41 小高 数学 数学 108 邓和云 1974/9/1 41 小高 数学 数学 109 朱国琴 1974/12/1 41 小高 数学 数学 110 冉晓岚 1974/12/1 41 小高 数学 数学 111 冉惠 1974/7/1 42 小高 数学 数学 112 田小琴 1974/12/1 41 小高 数学 数学 113 杨小英 1976/6/1 40 小高 数学 数学 114 程丽华 1975/2/1 41 小高 数学 数学 115 唐世强 1976/11/1 39 小高 数学 数学 116 周红 1976/9/1 39 小高 数学 数学