1、混合式教学课程改革项目申报书课程名称： 计算机文化基础（含上机）课程学分： 3（理论 2+上机 1） 课程代码： 1603602301/1603602504 课程类型： 通识教育课 建设单位： 计算机科学与技术教研室 2填 写 说 明 和 要 求一、请准确如实填写各项内容。二、表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。三、本表须经负责人所在单位审核，签署明确意见，并加盖公章后方可报送。四、本表一式三份，电子版和纸质版须完全一致，交课程归属的学院初审，以学院为单位将申报材料报送至教务处。31.课程负责人情况基本信息授课情况3.课程情况1.课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象
2、、授课人数，以及现有教学资源情况）计算机文化基础课程为学校“精品课程” ，在第 2 学期大一下学期开设，授课对象为本专科所有专业学生，授课人数 3246 人（2016 级） 。硬件教学资源：配备上机实验机房 10 个，每个机房均配置 40 台计算机和投影仪，所有机房均能连接互联网，也能限制只能访问校园网内网站。软件教学资源：在学校网络教学综合平台上建有计算机文化基础网络课程，课程访问数已接近 30 万。网站设有 “全省统考” 、 “视频课堂” 、 “ 课件与教案”、 “ 教学案例 ”、 “难点示例” 、 “实验指导” 、 “虚拟实验室” 、 “在线测试” 、“试题库” 、 “计算机维护” 、
3、“计算机辅助医学技术” 、 “课程作业” 、 “练习资料”等栏目。其中“全省统考”为学生参加统考复习提供最新的考试备考资料，包括练习软件、模拟系统、考点汇总与解析等；“课程作业”栏目能够为学生提供不同知识点单元的对应练习，学生通过练习课程作业能够将所学内容进一步消化吸收。42.课程教学目标（通过课程学习，希望学生在知识、能力和素质方面达到的目标）（1）知识目标：培养学生了解计算机文化背景、掌握计算机的操作系统操作方法，熟悉 Office 办公软件的使用；掌握整个计算机应用所涉及的基本概念与原理、共性技术与基本方法。培养学生具备一定的计算机基础知识，使学生具备利用计算机解决本专业相关领域的问题，
4、同时为后续的计算机应用课程和专业系列课程的学习打下坚实基础。（2）能力目标：培养学生主动利用计算机分析问题、解决问题的意识和能力，对信息获取、吸收、加工和利用的能力，通过信息手段终身自学和接受不断出现的新技术、新方法的能力。（3）素质目标：培养学生的计算机文化基础素质，全面提高学生的信息素质和综合素质，使学生能够适应当前信息社会对人才的更高要求。54. 混合教学模式改革方案（本课程采用混合教学模式改革的设计方案，包括在线学习资源建设、课内外学时分配、课内讨论、课外作业、考核方式等内容,可附页）一、在线学习资源建设：紧密结合当前计算机技术及应用最新发展情况，对在线学习资源进行补充完善更新。网络教
5、学综合平台主要栏目包括：（1）全省统考:紧扣全省统考要求，提供最新的复习备考资料。包括上机练习软件、模拟考试系统软件、考点汇总与解析。（2）微课课堂：以微课形式提供各知识点对应的授课视频。（3）课件教案：提供课程各章节对应的课件和教案。（4）重点难点：提供重点内容和难点内容的解析。（5）教学案例：提供课堂教学对应的教学案例。（6）实验指导：发布上机实验指导内容。（7）在线测试：提供各章节对应测试题，能够在线自动评分解析，供学生自我测试学习效果。（8）课外作业：发布管理课程课外作业。（9）练习资料：提供各类练习对应的资料。（10）计算机维护：提供计算机维护方面的拓展知识，供学生进一步提高计算机维
6、护水平使用。以学校网络教学综合平台建设为主，在此基础上进一步申请并建设课程微信公众号平台，充分利用手机设备的便利性，该平台主要用来发布即时通知公告，并统一回复相关问题，作为对 PC 端的有效补充。二、课内外学时分配：理论课 30 学时均为课内学时，上机实验课 30 学时课内 20 学时，课外 10学时。三、课内讨论：课内讨论主要安排在上机实验课进行。每个教学模块设置 1-2 个讨论题目。四、课外作业：课外作业每次上机实验安排 1 次，共安排 15 次，形式包括客观题、论述题和操作题。课外作业通过网络教学综合平台发布、上交、批阅。五、考核方式：采用终结性评价和形成性评价相结合的考核方式。终结性评
7、价采用山东省省属高校非计算机专业全省统一考试进行考核，在教学过程中通过课内讨论、课外作业、考勤等形成性评价方式进行考核。6五. 经费预算支出项目 金额（元） 计算根据及理由1.在线资源建设费 2000 素材开发采购、劳务费等2.设备材料费 1500 存储设备、网络设备等硬件及办公耗材3.会议培训费 2000 会务费 1000 元2 人次4.考察学习费 3500 省外出差 2 人次 2000 元省内出差 2 人次 1500 元5.专家咨询费 600 咨询专家 300 元2 人次6.图书资料费 500 图书资料均价 25 元/本20 本合计 10100六、学院推荐意见学院负责人（签名）：年 月 日7七、专家评审意见组长（签名）：年 月 日八、学校意见负责人（签名）：年 月 日
