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班班通工作总结2017.6.doc

1、刘染小学 2016-2017 学年第二学期“班班通”工作总结 本学期工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:一、指导思想 本学期的我校坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以“班班通”的使用为主,充分发挥现有资源。努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。二、坚持开展了以下工作: (一 )、加强“班班通” 设备的日常

2、管理与维护 。1继续做好“班班通”的“配、管、用”工作 。 目前学校“班班通”设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 2、切实管理好“班班通 ” 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好“班班通”教室的卫生、安全工作。 3提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强“班班通”人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效

3、率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用“班班通”设备进行记录,提高服务意识。 (二 )、开展信息技术与学科整合的研究 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到“班班通”设备日常维护工作中,减少维修次数,提高“班班通”设备使用率。 2、组织参加信息技术与学科整合活动 本学期组织和鼓励全体教师使用“班班通”进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的课件评比活动。总之,本学期的我校的“班班通”工作根据各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以“班班通”的使用为主,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。 刘染小学2017-6-30刘染小学 2016-2017 学年第二学期“班班通”工作总结 刘染小学2017-6-30

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