省级课题结题培训课件-李文虎.ppt

1、认真做好结题工作 争创一流研究成果,李文虎,结题是相对课题立项而言的，是课题研究必须完成的终结性工作。结题的主要工作是课题研究成果的鉴定验收。课题研究工作完成后，其成果均须进行鉴定，通过鉴定后方可结题。结题，一般由课题负责人向课题管理部门提出结题申请，课题管理部门组织专家进行课题成果鉴定，成果通过鉴定后，予以结题。,概 要,一、正确认识结题 （一）、结题是研究成果的全面总结 （二）、结题是研究经验的系统提升二、精心准备结题 （一）、分析结题条件（二）、准备结题材料 （三）、撰写工作总结（四）、做好经费结算三、及时申请结题 （一）、 了解结题要求（二）、下载结题材料 （三）、填写鉴定申请 （四）

2、、递交结题材料四、课题成果鉴定 （一）、成果鉴定的方式 （二）、成果鉴定的依据五、课题鉴定结果 （一）、通过鉴定（颁发结题证书）（二）、限期再鉴（三）、不通过鉴定六、整理结题材料时应该注意的几个方面 （一）、对课题研究过程中，所发生的变更的处理意见 （二）、申请课题结题验收需要报送的材料和装订要求 （三）、对各种材料相关性的要求,一、正确认识结题,（一）、结题是研究成果的全面总结 有的人认为结题就是写结题报告，其实结题不只是写结题报告，而是对整个课题研究和课题研究成果的全面、系统的总结。通过结题可以把课题研究的阶段性成果、最终成果，各种类型的成果，进行一次系统梳理、提炼和升华，从而使成果物化、

3、系统化。（二）、结题是研究经验的系统提升 在课堂研究的过程中，课题研究者一定会有一些经验、心得，甚至失败的教训。通过结题的准备，可以对这些经验教训也进行系统的总结，把有价值的研究经验进一步提炼、提升。对研究经验教训的总结、提升是课题研究者的研究能力和水平迅速提高的重要过程，有助于科研素质的提升。课题研究中系统化的研究经验，可供其他人学习借鉴。这些都可以看作是另一种形式的不必去参加鉴定的课题研究成果。这种成果也是很重要的。,二、精心准备结题,（一）、分析结题条件 检查的主要内容有以下几方面：课题研究的目的要求是否全部达到？课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实？课题研究的成果质量，水平是

4、否达到预期的目标？是否能够满足课题管理部门的要求？课题研究的各项资料是否齐全？ 每套课题材料包括：课题立项通知书、课题申请评审书、开题报告、中期报告、成果鉴定申请审批书、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。,二、精心准备结题,（二）、准备结题材料 1、结题材料的类型 结题材料，从课题研究过程角度看，主要包括课题研究的背景性材料、初始性材料、过程性材料、成果性材料、影响性材料等；从课题研究材料的性质看，可分为课题工作材料、原始材料、成果材料、影响性材料四类。 2、课题材料的要求

5、 A、材料真实 B、材料精炼 C、材料齐全 D、文本清楚 F、文本定稿 G、装帧美观【山东省教育科学规划课题成果鉴定意见表（专家个人）】【封面】 3、 结题材料的整理【案例1】教育科学规划课题结题评审材料内容及顺序（从上到下）【案例2】成果性材料清单示例和分类成果清单示例,二、精心准备结题,(三）、撰写工作总结课题研究工作总结一般包括以下几个方面的内容。研究工程，完成的内容，达到的目的和水平，科学意义和创新之处。获学术奖励、专利及推广应用等情况。分析超过或未达到预定目标、进度和研究内容的原因。国内外同类研究工作取得的进展，以及今后本领域研究工作的设计、建议。【样例-工作报告】（四）、做好经费结

6、算【样例-经费结算】,三、及时申请结题,（一）、 了解结题要求 在课题发布时，结题要求往往就已经存在，在整个做课题的过程中，应该心中装着结题要求，并向着这些要求努力。结题前要做的，不过是把这些要求拿出来，再一一对照，关注具体要求、具体细节，按照要求和规范准备结题。（二）、下载结题材料 结题前往往需要填写一些结题表格，这些表格现在多放在网络上。【案例3】课题结题申请审批书样例【课题研究总报告】,三、及时申请结题,（三）、填写鉴定申请 填写时注意以下几方面的内容： 课题名称要精确，与课题立项时的名称保持一致。 完成单位要盖章，要在课题鉴定书上盖上完成单位的公章。 立项时间要准确，立项时间要与批准时

7、间相一致，要查看立项通知书。 成果形式相对应，课题研究成果的形式与申报的实际成果，无论在名称上、类型上，还是数量上都有相对应，避免出现不一致。 主持者前后要一致，课题的主持者与课题申请立项时的一致。如果中间主持者有所更换，且报课题主管部门批准的，可以填写更换的主持者。 成员次序不更换，课题组成员的排名次序应与立项申报时保持一致，不应有所更换。如果课题研究过程中，课题组成员有所变动，向课题管理部门申报更换过的，可以按更换过的次序填写。 按照要求打印，按照课题管理部门的要求，打印课题鉴定书，包括用纸的型号、大小、打印的份数等。（四）、递交结题材料 准备好结题所需的各种材料后，要按照指定的时间、方式

8、、数量，准时、准确、足量地向课题管理部门递交结题申请的相关材料，包括结题申请书（鉴定书），研究成果的主件、附件及研究工作总结等。,四、课题成果鉴定,（一）、成果鉴定的方式通讯鉴定（主要鉴定方式）会议鉴定现场鉴定成果认定（也称免于鉴定） 课题研究的最终成果具备以下相关条件的，可申请免于鉴定：1.研究成果获得国家级、省部级奖励，上述奖项包括国家及山东省科学技术奖、国家及山东省教学成果奖、全国教育科学优秀成果奖、山东省哲学社会科学奖；2.课题最终成果的主体部分被地（市）级以上教育行政部门发文明确采纳，并附有基本材料和证明；3.最终成果的主体内容在核心期刊（北京大学版）发表或被新华文摘或人大复印资料全

9、文转载，并有明确标识。（二）、成果鉴定的依据成果的科学性成果的创新性成果的规范性难易程度 应用价值【标准】山东省教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标（试行）,五、课题鉴定结果,（一）、通过鉴定（颁发结题证书） （二）、限期再鉴 第一次鉴定未通过的，主持者须在半年内重新鉴定。 （三）、不通过鉴定（有下列情形之一者，做撤项处理）1、课题组不具备按原计划完成研究任务的条件和可能；2、未经批准擅自变更课题负责人或课题名称和基本内容；3、研究周期内未能如期完成约定的任务，两次申请延期后仍未完成；4、两次申请成果鉴定和结项均未获通过；5、课题成果存在严重政治问题或严重学术不端行为；6、在课题鉴定和结题过程

10、中违反规定弄虚作假。 （四）、凡被撤销的课题 由山东省教育科学领导小组办公室进行通报批评，课题负责人5年内不得申报省级规划课题。,六、整理结题材料时应该注意的几个方面,（一）、对课题研究过程中，所发生的变更的处理意见 凡有下列情况之一的，必须由课题主持人提出书面申请，经过所在单位同意，对课题研究过程中所发生的变更，需要报省规划办审批： 课题主持人发生变更的；课题名称发生改变的；课题成果形式发生改变的； 对研究内容做出重大调整的；课题管理单位变更的； 课题完成时间延期一年以上，请求延期结题的；因故中止或撤销课题等。凡是课题在研究过程中发生上面这些变更情况的，不管是其中哪一种变动，必须由课题主持人

11、向批准立项部门提出书面申请，申请得到批准后才能进行变更，否则是不予结题的。 办理申请延期手续。除确有特殊需要的重大课题攻关项目外，申请延期一次最多不得超过1年，一个项目申请延期最多不得超过2次。,六、整理结题材料时应该注意的几个方面,（二）、申请课题结题验收需要报送的材料和装订要求 课题报送的材料要需装订成册（注意：按规定顺序装订成册，左侧装订，如果资料太厚可用线装订。装订的主件要有封面，使用下发的统一封面。课题鉴定申请表、课题鉴定证书用A4纸一式三份，单独装订存放，不能与其它主件装订到一起。附件只提供一份，要根据资料性质分类装订成册，要在每一册设计封面注明课题名称、资料名称，研究单位、装订时

12、间。另外要在每一册封面后一页，设计目录，写明本册中主要资料的名称、份数或页码） 注意各种材料的份数、注意打印稿排版要美观，各种材料版式尽量统一，注意原始的过程性记录材料要手写。主件要装入一个档案袋，当然一个袋子不够的可装入两个或三个档案袋。要粘贴自制封面，封面上注明课题批准号、课题名称、课题负责人、课题类别、学科分类、所在单位，袋内文件名称及份数。附件装入一个或多个档案袋。档案袋封面同主件档案袋封面。,六、整理结题材料时应该注意的几个方面,（三）、对各种材料相关性的要求 第一，结题报告要真实及质量要高；因为评审验收时主要看结题报告。 第二，各种材料之间要注意统一性和一致性。特别是相互印证，相互关联的内容，如研究记录与研究计划、研究成果之间，评审书与开题报告、研究工作报告、研究报告之间，问卷调查表与调查报告、统计数据之间，引用的数据与原始资料的数据之间等，在内容、时间等各方面要加以注意。 现在有许多课题是重申报轻研究，到结题时拼凑资料，致使各种资料之间要么风马牛不相及，要么孤立存在不能相互印证，甚至相互矛盾。 因此，我们应从报告撰写上和资料收集整理上严加注意。,编筐编篓，重在收口。中国谚语,我的汇报完毕，不当之处，敬请各位领导批评指正！,谢谢！,